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Artículo científico o
monografía de investigación
Monografía de investigación:

Es aquella, en la cual el autor aborda un tema novedoso o poco explorado, o un
tema conocido.

Se requiere que el tema se aborde desde una perspectiva nueva y original, para
aportar algo novedoso.

Se basa en la observación (realizada a través de algún instrumento como
cuestionario, entrevistas o registros de observación) y profundización de la
información recopilada a través de un estudio.
Estructura del artículo científico
Parte pre-textual

1. Portada
2. Índice
3. Página titular
4. Resumen y palabras clave

Parte textual

5. Introducción
6. Método
7. Resultados
8. Comentarios

Parte post-textual

9. Referencias

10. Apéndices (optativo)
Estructura de la monografía de investigación:

1. Portada: con datos de la Universidad, el título, autor y fecha.
2. Índice o Tabla de contenido: ss el listado de encabezados presentes
en el texto con su respectivo número de página.
3. Página titular: con el encabezado al estilo APA, el título, nombre del
autor con su afiliación institucional universitaria y nota del autor (ver Anexo
B).
4. Resumen: una síntesis breve y global de los contenidos de la monografía
que permite que los eventuales lectores los revisen de manera rápida.
Resumen debe ser: preciso, no evaluativo, coherente y legible,
conciso.
Debe tener: el problema que se investiga, los participantes (con su
edad, sexo, nivel académico, grupo étnico, etc.), las características
principales del método, los descubrimientos básicos, las
conclusiones más importantes y sus implicancias.
Todo eso escrito en un solo párrafo, con máximo de 150 palabras.
Puede ir acompañado de, entre 4 a 6, palabras clave.
Estructura de la monografía de investigación:
5. Introducción: el contenido de la monografía comienza con una
introducción, donde se presenta el problema estudiado y las estrategias, a
través de las cuales, la investigación se llevó a cabo.
6. Método: en esta parte se colocan informaciones sobre los participantes
del estudio, procedimientos de muestreo, técnicas e instrumentos de
recolección de datos y el diseño de investigación.
7. Resultados: la parte fundamental de la investigación, en la que se
resumen y analizan los resultados relevantes.

Se deben presentar los detalles suficientes para justificar la
conclusión a la que se quiere llegar. No se deben incluir los puntajes o
datos brutos individuales.
Generalmente, en esta parte se usa la estadística descriptiva y/o
inferencial.
Cuando la cantidad de datos estadísticos es extensa, es posible
ofrecer el conjunto de datos complementarios en un apéndice.
Estructura de la monografía de investigación:
8. Comentarios: Es la sección, en la cual se evalúan e interpretan las
implicaciones de los resultados obtenidos, en especial con respecto a la
hipótesis o pregunta inicial.
Se deben examinar, interpretar y calificar los resultados, hacer
inferencias y, a partir de ellas, obtener las conclusiones.
Se deben enfatizar las consecuencias de los resultados tanto teóricas
como prácticas.
En los comentarios se pueden señalar las similitudes y diferencias
entre los resultados presentados y los trabajos de otros.
Cuando los comentarios son relativamente breves y directos, se
puede combinar esta sección con la anterior de las Referencias, en
cuyo caso se crearía una nueva, titulada “Resultados y
comentarios”.
Estructura de la monografía de investigación:
9. Referencias: En esta sección se reconocen los trabajos de otros
profesionales y se proporciona al lector una manera fiable de localizarlos.
Las referencias comienzan en una página nueva, en la cual aparece la
palabra “Referencias” con la letra inicial mayúscula, tabulación
centrada y en la parte superior de la página. Se recomiendo
confeccionar el listado de referencias de acuerdo con el sistema de la
APA 6.0, el cual publica las referencias en tabulación francesa (la
primera línea de cada referencia está alineada a la izquierda y las
líneas subsiguientes llevan sangría).
10. Apéndices: Cuando se cree que el material complementario podría
distraer o resultar inadecuado en el cuerpo de la monografía, se puede
colocarlo en el apéndice o en una sección complementaria.

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  • 2. Monografía de investigación: Es aquella, en la cual el autor aborda un tema novedoso o poco explorado, o un tema conocido. Se requiere que el tema se aborde desde una perspectiva nueva y original, para aportar algo novedoso. Se basa en la observación (realizada a través de algún instrumento como cuestionario, entrevistas o registros de observación) y profundización de la información recopilada a través de un estudio.
  • 3. Estructura del artículo científico Parte pre-textual 1. Portada 2. Índice 3. Página titular 4. Resumen y palabras clave Parte textual 5. Introducción 6. Método 7. Resultados 8. Comentarios Parte post-textual 9. Referencias 10. Apéndices (optativo)
  • 4. Estructura de la monografía de investigación: 1. Portada: con datos de la Universidad, el título, autor y fecha. 2. Índice o Tabla de contenido: ss el listado de encabezados presentes en el texto con su respectivo número de página. 3. Página titular: con el encabezado al estilo APA, el título, nombre del autor con su afiliación institucional universitaria y nota del autor (ver Anexo B). 4. Resumen: una síntesis breve y global de los contenidos de la monografía que permite que los eventuales lectores los revisen de manera rápida. Resumen debe ser: preciso, no evaluativo, coherente y legible, conciso. Debe tener: el problema que se investiga, los participantes (con su edad, sexo, nivel académico, grupo étnico, etc.), las características principales del método, los descubrimientos básicos, las conclusiones más importantes y sus implicancias. Todo eso escrito en un solo párrafo, con máximo de 150 palabras. Puede ir acompañado de, entre 4 a 6, palabras clave.
  • 5. Estructura de la monografía de investigación: 5. Introducción: el contenido de la monografía comienza con una introducción, donde se presenta el problema estudiado y las estrategias, a través de las cuales, la investigación se llevó a cabo. 6. Método: en esta parte se colocan informaciones sobre los participantes del estudio, procedimientos de muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de datos y el diseño de investigación. 7. Resultados: la parte fundamental de la investigación, en la que se resumen y analizan los resultados relevantes. Se deben presentar los detalles suficientes para justificar la conclusión a la que se quiere llegar. No se deben incluir los puntajes o datos brutos individuales. Generalmente, en esta parte se usa la estadística descriptiva y/o inferencial. Cuando la cantidad de datos estadísticos es extensa, es posible ofrecer el conjunto de datos complementarios en un apéndice.
  • 6. Estructura de la monografía de investigación: 8. Comentarios: Es la sección, en la cual se evalúan e interpretan las implicaciones de los resultados obtenidos, en especial con respecto a la hipótesis o pregunta inicial. Se deben examinar, interpretar y calificar los resultados, hacer inferencias y, a partir de ellas, obtener las conclusiones. Se deben enfatizar las consecuencias de los resultados tanto teóricas como prácticas. En los comentarios se pueden señalar las similitudes y diferencias entre los resultados presentados y los trabajos de otros. Cuando los comentarios son relativamente breves y directos, se puede combinar esta sección con la anterior de las Referencias, en cuyo caso se crearía una nueva, titulada “Resultados y comentarios”.
  • 7. Estructura de la monografía de investigación: 9. Referencias: En esta sección se reconocen los trabajos de otros profesionales y se proporciona al lector una manera fiable de localizarlos. Las referencias comienzan en una página nueva, en la cual aparece la palabra “Referencias” con la letra inicial mayúscula, tabulación centrada y en la parte superior de la página. Se recomiendo confeccionar el listado de referencias de acuerdo con el sistema de la APA 6.0, el cual publica las referencias en tabulación francesa (la primera línea de cada referencia está alineada a la izquierda y las líneas subsiguientes llevan sangría). 10. Apéndices: Cuando se cree que el material complementario podría distraer o resultar inadecuado en el cuerpo de la monografía, se puede colocarlo en el apéndice o en una sección complementaria.