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Jesus Daniel Resendiz Campos
Marco Antonio Solórzano Flores
Mauricio Peña Anaya
Marco Aurelio Valentín Álvarez
CULTURA.
El conocimiento astronómico se relacionaba con las matemáticas
       y con las adivinaciones de los hechos futuros, que todo
  gobernante deseaba saber. El desarrollo de la botánica tuvo que
    ver con la introducción de nuevas plantas y la mejora de los
  sistemas de cultivo. En cuanto a la medicina, el prestigio de los
físicos o de los sanadores andalusíes se extendió ampliamente por
    todos los reinos de Europa. Destacan Hipócrates y Galeno, y
                              Avicena.
 Los procesos por los cuales se alcanza ese desarrollo o
    estado, "Los intereses Culturales"; "las actividades
              Culturales“,(camino; proceso)

Los productos a través
de los cuales se alcanza
    dicho desarrollo
   (básicamente, los
      considerados
       productos
  culturales, como los
    cuadros las obras
 musicales y las obras
literarias). Medios que
   ayudan al camino.
 Entonces podemos decir que toda
                        sociedad tiene cultura, y toda
                     cultura es puesta en práctica, por las
                       personas que se interrelacionan.



Toda cultura se manifiesta en
una sociedad. A lo cual cabe
decir que sociedad es igual a
                                                   La cultura no es algo
la cultura. Son la misma cara
       de una moneda.                              que se tiene (como
                                                   generalmente se
                                                   dice), sino que es una
                                                   producción colectiva y
    La cultura no puede ser
                                                   esa producción es un
  vista como algo apropiable.
       Es una producción                           universo de
  colectiva de un universo de                      significados, ese
      significados que son                         universo de significado
   trasmitidos a través de las                     está en constante
         generaciones.                             modificaciones.
ARTE



   Es una forma de expresar los
    sentimientos humanos.
EXISTEN DIFERENTES
        MANIFESTACIONES
   Visuales o espaciales.



   Auditivas o temporales.



   Escénicas o audiovisuales.
Visuales
 Son murales, pinturas,
fotografías, esculturas,
etcétera.



Estas se caracterizan
porque regularmente duran
un largo tiempo.
AUDITIVAS
   Son los
    bailes, danzas, opera, conciertos, ball
    et.



   Estas se caracterizan porque solo
    duran en el momento que se están
    llevando a cabo.
ESCENICAS
Cada comunidad o pueblo tiene su propia
manifestación folclórica.
Esa síntesis o mestizaje cultural está presente
en todas las manifestaciones de nuestra cultura
popular tradicional o folclórica.
Desde 1492 han ocurrido sucesos que merecen
nuestra total atención, ya que desde este año
comenzó nuestro origen como raza, donde se
han visto involucrados innumerables culturas y
consigo muchas costumbres también.
Religión.

   La palabra religión proviene del término del latín religió, el cual no
    es igual en todas las religiones.
   Se define como:” conjunto de creencias sobre Dios y lo que espera
    al hombre después de la muerte, y los cultos y practicas
    relacionadas con esas creencias.”
   Se define como:” conjunto de creencias sobre Dios y lo que espera
    al hombre después de la muerte, y los cultos y practicas
    relacionadas con esas creencias.”
    Reduccionistas son aquellos que niegan lo divino y lo restringen a
    lo humano.
 Religión como solo antropología:
 Karl Marx veía la religión como una manipulación política
  tendente a adormecer al proletariado ofreciéndole consuelo
  para la otra vida a cambio de inacción, aguante y sumisión
  en la vida presente.
 Lucrecio considera que hecho religioso no sería sino un
  producto del temor a los fenómenos naturales violentos,
  incluyendo la muerte. Igualmente, para David Hume sería
  el producto del miedo al castigo eterno. Este concluiría
  según Sigmund Freud, en una neurosis obsesiva, por lo
  tanto el creyente sería un neurótico obsesivo.
Religión como
                        solo razón
   Para Kant la religión sería
    innecesaria si desarrollásemos bien el
    conocimiento de la moral sin ayuda
    de la fe. Dice que las enseñanzas de
    la fe cristiana son buenas, pero sería
    mejor alcanzarlas y mantenerlas
    dentro de los límites de la razón.
   Según algunos humanistas del
    Renacimiento, la religión debería
    limitarse a ser una forma superior de
    conocimiento, una gnosis, pues todo
    lo que la fe enseña lo puede enseñar
    la razón, el creyente sería una
    persona que ha desarrollado
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    filosofía o de amor intelectual
    (Baruch Spinoza).
Religión como resultado de la
ignorancia de la humanidad

                Para Durkheim la religión
                 procedería de la necesidad sentida
                 por los colectivos de invocar algo
                 común capaz de hacer sentir en
                 familia. Bakunin reduce la religión
                 a la necesidad compulsiva de
                 encontrar un amo al que obedecer.
                De forma general los reduccionistas
                 sociológicos comparten la
                 convicción de que la evolución de la
                 raza humana pasa 3 estadios:
                -Estadio infantil: o estadio religioso,
                 propio de las mentes primitivas.
                -Estadio juvenil: o de duda.
                -Estadio adulto: o maduro,
                 coincidiría con el ateísmo.
Según el funcionalismo sociológico, las
    religiones son grandes sistemas simbólicos que
      dan un sentido último a la vida individual y
    colectiva, proporcionando por ello coherencia a
     los individuos e integración a las sociedades,
        esta opinión es formulada por C.Geertz,
                        diciendo:
“Una religión es un sistema
de símbolos que obra en
obra en orden a establecer
estados de espíritu y
motivaciones de larga
duración, potentes y
convincentes, formulando
concepciones de orden
general para la existencia”.
El hecho religioso


 La religión no es reducible a la antropología:
 Las religiones tienen que ver con lo absoluto, con lo
  sobrenatural y misterioso, con lo sagrado, y por eso lo
  religioso es aquello que incondicional y últimamente nos
  concierne, según lo define Paul Tillich.
 En esa misma línea aceptamos en términos generales la
  clásica definición de Émile Durkheim, quien, tras haber
  distinguido entre lo sagrado y lo profano en la base de toda
  organización religiosa, concluye así: “Una religión es un
  sistema solidario de creencias y prácticas que unen en una
  misma comunidad moral, llamada iglesia, a todos los que a
  ellas adhieren”.
 son verdaderas religiones aquellas en donde tales caracteres están presentes, a diferencia de
  las sectas y de otras tendencias aberrantes donde esos caracteres faltan.
 -Son religiones verdaderas las que satisfacen a sus fieles.


   La fenomenología de la religión es la disciplina que describe los rasgos que ha de tener una
    religión para considerada una verdadera religión, a diferencia de las seudoreligiones o
    formas espurias de religiosidad.

   -universales o que trascienden los límites geográficos
   -nacionales o estatales
   -particulares
   Según el contenido:
   -mistéricas, del Mediterráneo antiguo
   -éticas o sapienciales, de China
   -sincretistas indo-arias
   -místicas, de Centro y Extremo Oriente
   -proféticas, de Oriente Medio y Occidente
   -mixtas, con componentes comunes.
Manifestaciones Culturales:
La Sexualidad
  Frente a la concepción de la sexualidad
  cargada de misterio y trascendencia, la
    situación cultural de nuestro tiempo
presenta un contraste sorprendente. No se
trata evidentemente de la des-divinización
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Expo

  • 1. Jesus Daniel Resendiz Campos Marco Antonio Solórzano Flores Mauricio Peña Anaya Marco Aurelio Valentín Álvarez
  • 3.
  • 4. El conocimiento astronómico se relacionaba con las matemáticas y con las adivinaciones de los hechos futuros, que todo gobernante deseaba saber. El desarrollo de la botánica tuvo que ver con la introducción de nuevas plantas y la mejora de los sistemas de cultivo. En cuanto a la medicina, el prestigio de los físicos o de los sanadores andalusíes se extendió ampliamente por todos los reinos de Europa. Destacan Hipócrates y Galeno, y Avicena.
  • 5.  Los procesos por los cuales se alcanza ese desarrollo o estado, "Los intereses Culturales"; "las actividades Culturales“,(camino; proceso) Los productos a través de los cuales se alcanza dicho desarrollo (básicamente, los considerados productos culturales, como los cuadros las obras musicales y las obras literarias). Medios que ayudan al camino.
  • 6.  Entonces podemos decir que toda sociedad tiene cultura, y toda cultura es puesta en práctica, por las personas que se interrelacionan. Toda cultura se manifiesta en una sociedad. A lo cual cabe decir que sociedad es igual a La cultura no es algo la cultura. Son la misma cara de una moneda. que se tiene (como generalmente se dice), sino que es una producción colectiva y La cultura no puede ser esa producción es un vista como algo apropiable. Es una producción universo de colectiva de un universo de significados, ese significados que son universo de significado trasmitidos a través de las está en constante generaciones. modificaciones.
  • 7.
  • 8. ARTE  Es una forma de expresar los sentimientos humanos.
  • 9. EXISTEN DIFERENTES MANIFESTACIONES  Visuales o espaciales.  Auditivas o temporales.  Escénicas o audiovisuales.
  • 10. Visuales  Son murales, pinturas, fotografías, esculturas, etcétera. Estas se caracterizan porque regularmente duran un largo tiempo.
  • 11. AUDITIVAS  Son los bailes, danzas, opera, conciertos, ball et.  Estas se caracterizan porque solo duran en el momento que se están llevando a cabo.
  • 13.
  • 14. Cada comunidad o pueblo tiene su propia manifestación folclórica. Esa síntesis o mestizaje cultural está presente en todas las manifestaciones de nuestra cultura popular tradicional o folclórica. Desde 1492 han ocurrido sucesos que merecen nuestra total atención, ya que desde este año comenzó nuestro origen como raza, donde se han visto involucrados innumerables culturas y consigo muchas costumbres también.
  • 15. Religión.  La palabra religión proviene del término del latín religió, el cual no es igual en todas las religiones.  Se define como:” conjunto de creencias sobre Dios y lo que espera al hombre después de la muerte, y los cultos y practicas relacionadas con esas creencias.”  Se define como:” conjunto de creencias sobre Dios y lo que espera al hombre después de la muerte, y los cultos y practicas relacionadas con esas creencias.” Reduccionistas son aquellos que niegan lo divino y lo restringen a lo humano.
  • 16.  Religión como solo antropología:  Karl Marx veía la religión como una manipulación política tendente a adormecer al proletariado ofreciéndole consuelo para la otra vida a cambio de inacción, aguante y sumisión en la vida presente.  Lucrecio considera que hecho religioso no sería sino un producto del temor a los fenómenos naturales violentos, incluyendo la muerte. Igualmente, para David Hume sería el producto del miedo al castigo eterno. Este concluiría según Sigmund Freud, en una neurosis obsesiva, por lo tanto el creyente sería un neurótico obsesivo.
  • 17. Religión como solo razón  Para Kant la religión sería innecesaria si desarrollásemos bien el conocimiento de la moral sin ayuda de la fe. Dice que las enseñanzas de la fe cristiana son buenas, pero sería mejor alcanzarlas y mantenerlas dentro de los límites de la razón.  Según algunos humanistas del Renacimiento, la religión debería limitarse a ser una forma superior de conocimiento, una gnosis, pues todo lo que la fe enseña lo puede enseñar la razón, el creyente sería una persona que ha desarrollado adecuadamente la razón en forma de filosofía o de amor intelectual (Baruch Spinoza).
  • 18. Religión como resultado de la ignorancia de la humanidad  Para Durkheim la religión procedería de la necesidad sentida por los colectivos de invocar algo común capaz de hacer sentir en familia. Bakunin reduce la religión a la necesidad compulsiva de encontrar un amo al que obedecer.  De forma general los reduccionistas sociológicos comparten la convicción de que la evolución de la raza humana pasa 3 estadios:  -Estadio infantil: o estadio religioso, propio de las mentes primitivas.  -Estadio juvenil: o de duda.  -Estadio adulto: o maduro, coincidiría con el ateísmo.
  • 19. Según el funcionalismo sociológico, las religiones son grandes sistemas simbólicos que dan un sentido último a la vida individual y colectiva, proporcionando por ello coherencia a los individuos e integración a las sociedades, esta opinión es formulada por C.Geertz, diciendo: “Una religión es un sistema de símbolos que obra en obra en orden a establecer estados de espíritu y motivaciones de larga duración, potentes y convincentes, formulando concepciones de orden general para la existencia”.
  • 20. El hecho religioso  La religión no es reducible a la antropología:  Las religiones tienen que ver con lo absoluto, con lo sobrenatural y misterioso, con lo sagrado, y por eso lo religioso es aquello que incondicional y últimamente nos concierne, según lo define Paul Tillich.  En esa misma línea aceptamos en términos generales la clásica definición de Émile Durkheim, quien, tras haber distinguido entre lo sagrado y lo profano en la base de toda organización religiosa, concluye así: “Una religión es un sistema solidario de creencias y prácticas que unen en una misma comunidad moral, llamada iglesia, a todos los que a ellas adhieren”.
  • 21.  son verdaderas religiones aquellas en donde tales caracteres están presentes, a diferencia de las sectas y de otras tendencias aberrantes donde esos caracteres faltan.  -Son religiones verdaderas las que satisfacen a sus fieles.  La fenomenología de la religión es la disciplina que describe los rasgos que ha de tener una religión para considerada una verdadera religión, a diferencia de las seudoreligiones o formas espurias de religiosidad.   -universales o que trascienden los límites geográficos  -nacionales o estatales  -particulares  Según el contenido:  -mistéricas, del Mediterráneo antiguo  -éticas o sapienciales, de China  -sincretistas indo-arias  -místicas, de Centro y Extremo Oriente  -proféticas, de Oriente Medio y Occidente  -mixtas, con componentes comunes.
  • 22.
  • 23. Manifestaciones Culturales: La Sexualidad Frente a la concepción de la sexualidad cargada de misterio y trascendencia, la situación cultural de nuestro tiempo presenta un contraste sorprendente. No se trata evidentemente de la des-divinización del eros. Esa des-divinización fue realizada de un modo definitivo en la victoria del cristianismo sobre el paganismo. Se trata más bien de la banalización que la sexualidad va sufriendo de un modo progresivamente acelerado en nuestro mundo cultural.