SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Pla Català d’Esport a l’Escola
Coordinen:  CCE i Dep. Ed. Organitzen:  AEE, SEE i centres educatius Participen : alumnat de centres educatius, AEE i SEE Característiques : * Fins als 18 anys * Per cicles educatius * Projecte esportiu lligat al projecte  educatiu de centre * Coordinador/a del PCEE * Dinamitzadors/es d’EE Coordinen:  CCE i UCEC Organitzen : consells esportius Participen : esportistes de centres educatius i altres entitats esportives Característiques : * Fins als 18 anys * Per cicles educatius * Utilització educativa de la competició esportiva * Entrenador/a * Delegat/da * Àrbitres i jutges Coordinen:  CCE i UFEC Organitzen : federacions esp. cat. Participen : esportistes de clubs i assoc. esportives Característiques : * Fins als 16 anys * Per categories esportives * Formació d’esportistes i recerca d’excel·lència esportiva * Entrenador/a * Delegat/da * Àrbitres i jutges JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA ESPORT A L’ESCOLA CAMPIONATS DE CATALUNYA ESCOLARS Estabilitat econòmica dels programes mitjançant convenis plurianuals fins al 2011 Assegurança esportiva única per a tots els participants assumida pel CCE Personal tècnic regulat per la Llei 3/2008 de l’exercici de les professions de l’esport a Catalunya Comissions de seguiment dels programes a nivell nacional i territorial Identificació de la imatge de la SGE Esport Escolar per a tothom a Catalunya
Necessitat i objectius del PCEE Índex molt reduït de participació  en l’esport escolar en horari no lectiu sobretot en els IES i el col·lectiu de noies   Increment preocupant  dels hàbits sedentaris i de l’obesitat entre la població infantil i juvenil Dificultats en la integració de l’alumnat nouvingut Increment en la demanda d’instal·lacions esportives públiques Millorar la oferta actual d’activitats per poder arribar a tothom i fer participar als nois/es també en la seva organització i gestió Afegir a la millora dels hàbits alimentaris el foment de la pràctica regular d’activitats físiques i esportives Aprofitar el potencial educatiu de la pràctica esportiva per afavorir la cohesió social i la formació en valors Aprofitar les instal·lacions esportives  dels centres educatius en horari no lectiu NECESSITATS OBJECTIUS
Evolució del PCEE – 2005 a 2011     Curs 2005/2006 Curs 2006/2007 Curs 2007/2008 Curs 2008/2009 Curs 2009/2010 Curs 2010/2011 CENTRES PARTICIPANTS PCEE 133   432   640   982   1.141   1.345   IES 89 18% 297 59% 353 70% 377 73% 400 80% 436 87% CEIP 31 2% 105 7% 242 16% 516 33% 588 42% 715 51% ZER                 48   57   Concertats 13 2% 28 4% 42 6% 88 13% 104 15% 136 19% Altres 0   2   3   1   1   1   ALUMNAT POTENCIAL 65.000   250.000   300.000   350.000   475.000   540.000   ALUMNAT PARTICIPANT 13.000 20% 75.000 30% 120.000 40% 160.000 45% 240.000 50% 300.000 55% AEE/ SEE CONSTITUÏDES 87   328   557   683   922     1.100   DINAMITZADORS/ES FORMATS/DES 400   1.800   3.000   4.400   5.500     6.700  
Val d’Aran Alta Ribagorça Pallars Sobirà Pallars Jussà Alt Urgell Cerdanya Ripollès Alt Empordà Pla de l’Estany Garrotxa Berguedà Osona Selva Gironès Baix Empordà Bages Maresme Vallès Oriental Vallès Occidental Barcelonès Baix Llobregat Segarra Urgell Alt Camp Alt Penedès Conca de Barberà Anoia Priorat Garrigues Ribera d’Ebre Terra Alta Segrià Baix Penedès Pla d’Urgell Tarragonès Baix Camp Garraf Baix Ebre Montsià Solsonès Noguera 1 3 1 2 2 2 2 7 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 7 6 11 9 4 7 5 4 3 2 1 1 3 Barcelona ciutat -  28 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Val d’Aran Alta Ribagorça Pallars Sobirà Pallars Jussà Alt Urgell Cerdanya Ripollès Alt Empordà Pla de l’Estany Garrotxa Berguedà Osona Selva Gironès Baix Empordà Bages Maresme Vallès Oriental Vallès Occidental Barcelonès Baix Llobregat Segarra Urgell Alt Camp Alt Penedès Conca de Barberà Anoia Priorat Garrigues Ribera d’Ebre Terra Alta Segrià Baix Penedès Pla d’Urgell Tarragonès Baix Camp Garraf Baix Ebre Montsià Solsonès Noguera 3  (2+0+1) 2 12  (11+1+0) 5  (3+2+0) 4 10  (6+4+0) 7  (3+2+2) 1 7  (3+3+1) 8  (6+2+0) 4 7  (6+1+0) 12  (6+3+3) 11  (10+1+0) 6  (5+0+1) 13  (4+7+1+1) 12  (7+4+1) 10  (8+1+1) 13  (12+1+0) 31  (11+14+5+1) 12  (10+1+1) 56  (44+12+0) 13  (3+9+1) 12  (7+3+2) 8 (N) + 8 (S) 43  (27+15+1) 10  (8+2+0) 5 9  (2+7+0) 2  (1+1+0) 2 7 Barcelona ciutat –  44  (35+7+2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4  (2+2+0) 5  (3+0+2) 1 5  (2+0+3) 2 3 3
Val d’Aran Alta Ribagorça Pallars Sobirà Pallars Jussà Alt Urgell Cerdanya Ripollès Alt Empordà Pla de l’Estany Garrotxa Berguedà Osona Selva Gironès Baix Empordà Bages Maresme –  17  (12+4+1) Vallès Oriental Vallès Occidental Barcelonès Nord - 16 (16+0+0) Baix Llobregat Segarra Urgell Alt Camp Alt Penedès Conca de Barberà Anoia Priorat Garrigues Ribera d’Ebre Terra Alta Segrià Baix Penedès Pla d’Urgell Tarragonès Baix Camp Garraf Baix Ebre Montsià Solsonès Noguera 6 (2+3+1) 4 (2+2+0) 18 (13+5+0) 5  (3+2+0) 5 (3+2+0) 19 (7+12+0) 8 (2+4+2) 4 (1+2+1) 9 (3+5+1) 8 (6+2+0) 6 (4+2+0) 10 (6+4+0) 12 (6+3+3) 15 (11+2+2) 7 (6+0+1) 14 (5+8+1) 24 (11+9+4) 17 (12+4+1) 43 (20+17+5+1) 24 (14+9+1) 81 (46+29+1+1) 13 (3+9+1) 14 (8+4+2) 66 (34+24+8) 18 (9+9+0) 8 (7+1+0) 11 (2+8+1) 6 (1+5+0) 6 (2+4+0) 12 (8+4+0) Barcelona ciutat  –  57 (43+13+1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4  (2+2+0) 7 (3+3+1) 2 (1+1+0) 7 (3+1+3) 3 Barcelonès Sud  -  7 (7+0+0) 3 (1+2+0) 2 (1+1+0) 5 (3+1+1) 3 (2+1+0)
Val d’Aran Alta Ribagorça Pallars Sobirà Pallars Jussà Alt Urgell Cerdanya Ripollès Alt Empordà Pla de l’Estany Garrotxa Berguedà Osona Selva Gironès Baix Empordà Bages Maresme –  28  (12+13+3) Vallès Oriental Vallès Occidental Barcelonès Nord - 38  (16+18+4) Baix Llobregat Segarra Urgell Alt Camp Alt Penedès Conca de Barberà Anoia Priorat Garrigues Ribera d’Ebre Terra Alta Segrià Baix Penedès Pla d’Urgell Tarragonès Baix Camp Garraf Baix Ebre Montsià Solsonès Noguera 6 (2+3+1) 7 (2+4+1) 25 (12+13+0) 9 (3+5+1) 9 (3+5+1) 31 (7+21+3) 12(2+8+2) 5 (1+3+1) 9 (3+5+1) 16 (7+9+0) 12 (4+6+2) 16 (6+8+2) 18 (8+7+3) 26 (10+11+5) 31 (7+21+3) 21 (9+11+1+1) 39 (12+20+7) 42 (14+26+2) 73 (25+39+9) 26 (13+11+2) 140 (48+75+17) 13 (3+9+1) 23 (9+11+3) 91 (36+42+13) 25 (9+15+1) 22 (7+13+2) 11 (2+8+1) 6 (1+5+0) 11 (2+8+1) 26 (9+16+1) Barcelona ciutat  –  64  (44+18+2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5 (2+3+0) 11 (3+7+1) 4 (2+2+0) 13 (3+7+3) 10 (4+5+1) Barcelonès Sud  –  19  (9+10) 3 (1+2+0) 4 (1+3+0) 7 (3+3+1) 3 (2+1+0)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Terra Alta Val d’Aran Alta Ribagorça Pallars Sobirà Pallars Jussà Alt Urgell Cerdanya Ripollès Alt Empordà Pla de l’Estany Garrotxa Berguedà Osona Selva Gironès Baix Empordà Bages Maresme Vallès Oriental Vallès Occidental Barcelonès Nord -  42 Baix Llobregat Segarra Urgell Alt Camp Alt Penedès Conca de Barberà Anoia Priorat Garrigues Ribera d’Ebre Segrià Baix Penedès Pla d’Urgell Tarragonès Baix Camp Garraf Baix Ebre Montsià Solsonès Noguera 6 7 36 9 9 31 13 5 8 21 14 25 23 35 41 22 39 48 81 32 134 13 24 112 31 19 11 6 12 31 Barcelona ciutat  –  68 5 12 4 14 12 Barcelonès Sud  –  23 3 5 11 3 37
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],143 Baix Llobregat Barcelona   Ciutat - 75 Alt  Penedès 44 Garraf 36 Barcelonès Nord - 53 Barcelonès Sud - 24 Vallès Oriental 89 Maresme 49 Vallès Occidental 150 Solsonès 5 Berguedà 19 Osona 44 Anoia 31 Bages 51 Cerdanya 8 Ripollès 10 Garrotxa 20 Pla de L’Estany 14 Gironès 41 Selva 31 Baix Empordà 25 Alt Empordà 28 Val d’Aran 5 Pallars Sobirà 5 Alt Urgell 8 Alta Ribagorça 3 Noguera 14 Segarra 10 14 Urgell Pallars Jussà 6 Segrià 45 Garrigues 11 Pla d’Urgell 14 Baix Ebre 33 Ribera d’Ebre 12 Terra Alta 8 Baix Camp 36 Montsià 24 Tarragonès 63 Baix Penedès 24 Alt Camp 16 Priorat 6 Conca  de Barberà 11
Implementació del Pla Català Esport a l’Escola   DEPARTAMENT  D’EDUCACIÓ SECRETARIA  GENERAL  DE L’ESPORT 1.345 centres educatius 10 Serveis  Territorials d’Educació Comissió Permanent Comissió Tècnica •  Serveis centrals •  Comissionats/des territorials 45 consells esportius 5 Representacions Territorials de l’Esport 4/11/2004 2/09/2005
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Els punts clau del PCEE
Associacions Esportives Escolars ●  Impulsar, gestionar i organitzar les activitats esportives en horari no lectiu. ●  Promoure la col·laboració entre els diferents col·lectius de la comunitat educativa: alumnat, personal docent i famílies. ●  Garantir la cobertura de la responsabilitat civil i l’assegurança esportiva als seu membres. ●  Optar als premis econòmics de la SGE. Associació Esportiva Escolar :  ●  Constitució amb un mínim de 5 persones majors de 14 anys: 3 alumnes, 1 de l’AMPA i 1 de l’equip docent ●  Junta directiva amb un mínim de 50% d’alumnes o ex-alumnes i paritat (40-60% de cada gènere) si es vol optar a subvencions públiques Secció esportiva escolar de l’AMPA :  ●  Constitució amb un mínim de 1 representant de l’AMPA, 1 del consell escolar i un alumne o ex-alumne del centre L’AGRUPACIÓ Agrupació esportiva d’AEE i SEE ASSOCIACIONISME REGULACIÓ Decret 58/2010, de 4 de maig de 2010 FUNCIONS Tots els centres de secundària que formen part del PCEE han de constituir una Associació Esportiva Escolar (AEE) i els centres de primària una Secció Esportiva Escolar (SEE).
Coordinadors/es del PCEE ●  Elaborar, organitzar i fer el seguiment del programa d’activitats esportives en horari no lectiu. ●  Garantir el lligam entre el projecte esportiu i el projecte educatiu del centre. ●  Constituir i participar activament en la gestió de l’AEE, formant part, en la majoria dels casos, de la Junta Directiva. ●  Triar als dinamitzadors/es, tutelar-los, i col·laborar amb ells en  ●  Tramitar les assegurances dels participants ●  Emplenar l’informe-memòria anual del PCEE. ●  Contraprestació econòmica per part de la SGE per al desenvolupament de la seva tasca ●  Reducció horària en funció de la disponibilitat del centre educatiu ●  Oferta de jornades formatives (hivern i d’estiu) reconegudes pel Departament d’Educació ●  Assessorament dels comissionats/des d’Educació i dels ajudants de zona de la SGE ●  Assegurança esportiva i de responsabilitat civil subvencionada al 100% per la SGE CONTRAPRESTACIONS FUNCIONS Els coordinadors/es del PCEE els tria el director/a de cada centre educatiu entre el professorat, preferentment de l’Àrea d’Educació Física.
●  Col·laborar amb el coordinador/a del PCEE al centre per a la definició, organització i seguiment de l’oferta d’activitats esportives. ●  Participar activament en la gestió de l’AEE, formant part, en alguns casos, de la Junta Directiva. ●  Motivar als companys/es perquè participin en les activitats. Primària :  ●  2 nens/es de 5è/6è per a cada centre de primària del PCEE ●  1 jornada de formació (5h), subvencionada al 100% per la SGE ●  continguts teòrics sobre organització d’activitats i continguts pràctics relacionats amb una gran diversitat d’activitats esportives Secundària :  CIATE de Dinamitzadors/es Esportius (Bloc específic de 35h) ●  2-4-6 alumnes/es entre 3r ESO i batxillerat per a cada centre de secundària ●   curs de 5 dies en règim d’estada amb allotjament i manutenció, subvencionat al 100% per la SGE ●   continguts teòrics sobre valors, lideratge i organització d’activitats i continguts pràctics relacionats amb una gran diversitat d’activitats esportives CIATE de Gestió i Organització de Petites Entitats Esportives (Bloc específic de 35h) ●  1-2 alumnes/es entre 3r ESO i batxillerat per a cada centre de secundària  ●  curs de 5 dies en règim d’estada amb allotjament i manutenció, subvencionat al 100% per la SGE ●  continguts teòrics sobre lideratge, treball en equip, màrqueting, gestió econòmica, recursos humans i planificació d’activitats, i continguts pràctics relacionats amb diverses activitats esportives NOTA : el Bloc comú del CIATE (15h) l’ofereixen els consells esportius i els centres educatius i  és requisit previ  als Blocs Específics. JODIC Associació de Joves Dirigents Catalans ASSOCIACIONISME FORMACIÓ FUNCIONS Els dinamitzadors/es esportius els tria el coordinador/a del PCEE de cada centre. Dinamitzadors/es del PCEE
Objectius per al curs 2010/11 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www20.gencat.cat/portal/site/sge   [email_address]

Contenu connexe

En vedette

En vedette (20)

Baliabideen gida proiektua
Baliabideen gida proiektuaBaliabideen gida proiektua
Baliabideen gida proiektua
 
LISARB
LISARBLISARB
LISARB
 
Giaipt nghiemnguyen
Giaipt nghiemnguyenGiaipt nghiemnguyen
Giaipt nghiemnguyen
 
Maria!
Maria!Maria!
Maria!
 
Power poin
Power poinPower poin
Power poin
 
Llums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiuLlums, ombres i reptes del sistema educatiu
Llums, ombres i reptes del sistema educatiu
 
Street demos
Street demosStreet demos
Street demos
 
Йога на смеха и ефективност на работа
Йога на смеха и ефективност на работаЙога на смеха и ефективност на работа
Йога на смеха и ефективност на работа
 
Too hereglegdehuun
Too hereglegdehuunToo hereglegdehuun
Too hereglegdehuun
 
Finansosfera
FinansosferaFinansosfera
Finansosfera
 
SisLogus
SisLogusSisLogus
SisLogus
 
目录
目录目录
目录
 
Surtsey
SurtseySurtsey
Surtsey
 
People’s place Amsterdam (Tommy Hilfiger Restaurant)
People’s place Amsterdam (Tommy Hilfiger Restaurant)People’s place Amsterdam (Tommy Hilfiger Restaurant)
People’s place Amsterdam (Tommy Hilfiger Restaurant)
 
NEWBIE BROKER INVESTIMENTOS
NEWBIE BROKER INVESTIMENTOSNEWBIE BROKER INVESTIMENTOS
NEWBIE BROKER INVESTIMENTOS
 
110409 胡锦涛夫妇
110409 胡锦涛夫妇110409 胡锦涛夫妇
110409 胡锦涛夫妇
 
Groepswerk-Annelien Tanghe
Groepswerk-Annelien TangheGroepswerk-Annelien Tanghe
Groepswerk-Annelien Tanghe
 
Ice Enterprise powerpoint præsentation
Ice Enterprise powerpoint præsentationIce Enterprise powerpoint præsentation
Ice Enterprise powerpoint præsentation
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
Zdur22
Zdur22Zdur22
Zdur22
 

Similaire à Pres pla catesportesc_2

Pres placatesportesc 2 (2)
Pres placatesportesc 2 (2)Pres placatesportesc 2 (2)
Pres placatesportesc 2 (2)polete888
 
Presentació curs 14 15 PCEE B1 (Barcelona Comarques)
Presentació curs 14 15 PCEE  B1 (Barcelona Comarques)Presentació curs 14 15 PCEE  B1 (Barcelona Comarques)
Presentació curs 14 15 PCEE B1 (Barcelona Comarques)Elisabet Boloix
 
MemòRia Esport A L’Escola
MemòRia Esport A L’EscolaMemòRia Esport A L’Escola
MemòRia Esport A L’Escolaeisern3
 
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16FC Barcelona
 
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16Activitats Garbí Obrt Curs 15-16
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16Pere Vergés
 
Escola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesEscola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesMarc Gamon Gil
 
Escola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesEscola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesSociologiainefc
 
DIRECTRIUS PCEE
DIRECTRIUS PCEEDIRECTRIUS PCEE
DIRECTRIUS PCEEmambla
 
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013Jordi Munell
 
Natacio hivern 20 21
Natacio hivern 20 21Natacio hivern 20 21
Natacio hivern 20 21jvalls7
 
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017operez73
 
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14Ajuntament de Barcelona
 

Similaire à Pres pla catesportesc_2 (20)

Pres placatesportesc 2 (2)
Pres placatesportesc 2 (2)Pres placatesportesc 2 (2)
Pres placatesportesc 2 (2)
 
PGA Quercus 21-22
PGA Quercus 21-22PGA Quercus 21-22
PGA Quercus 21-22
 
Presentació curs 14 15 PCEE B1 (Barcelona Comarques)
Presentació curs 14 15 PCEE  B1 (Barcelona Comarques)Presentació curs 14 15 PCEE  B1 (Barcelona Comarques)
Presentació curs 14 15 PCEE B1 (Barcelona Comarques)
 
1920 pga quercus
1920 pga quercus1920 pga quercus
1920 pga quercus
 
Índex ADEG 2012
Índex ADEG 2012Índex ADEG 2012
Índex ADEG 2012
 
MemòRia Esport A L’Escola
MemòRia Esport A L’EscolaMemòRia Esport A L’Escola
MemòRia Esport A L’Escola
 
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16
BALANÇ ÀREA SOCIAL 2015/16
 
Programa Esports
Programa EsportsPrograma Esports
Programa Esports
 
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16Activitats Garbí Obrt Curs 15-16
Activitats Garbí Obrt Curs 15-16
 
Escola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesEscola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escoles
 
Escola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escolesEscola esportiva a les escoles
Escola esportiva a les escoles
 
DIRECTRIUS PCEE
DIRECTRIUS PCEEDIRECTRIUS PCEE
DIRECTRIUS PCEE
 
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013
#RIPOLL - CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA - Memòria 2013
 
Natacio hivern 20 21
Natacio hivern 20 21Natacio hivern 20 21
Natacio hivern 20 21
 
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017
Assemblea AMPA Sant Lluís 2016-2017
 
Guia escoles esportives la pobla de vallbona 2013-14
Guia escoles esportives la pobla de vallbona 2013-14Guia escoles esportives la pobla de vallbona 2013-14
Guia escoles esportives la pobla de vallbona 2013-14
 
Projecte eqüi-sexxy
Projecte eqüi-sexxyProjecte eqüi-sexxy
Projecte eqüi-sexxy
 
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14
Informe del CEB sobre l'inici del curs escolar 2013-14
 
Nadala 2009 Exs
Nadala 2009 ExsNadala 2009 Exs
Nadala 2009 Exs
 
Pec
PecPec
Pec
 

Pres pla catesportesc_2

  • 1. Pla Català d’Esport a l’Escola
  • 2. Coordinen: CCE i Dep. Ed. Organitzen: AEE, SEE i centres educatius Participen : alumnat de centres educatius, AEE i SEE Característiques : * Fins als 18 anys * Per cicles educatius * Projecte esportiu lligat al projecte educatiu de centre * Coordinador/a del PCEE * Dinamitzadors/es d’EE Coordinen: CCE i UCEC Organitzen : consells esportius Participen : esportistes de centres educatius i altres entitats esportives Característiques : * Fins als 18 anys * Per cicles educatius * Utilització educativa de la competició esportiva * Entrenador/a * Delegat/da * Àrbitres i jutges Coordinen: CCE i UFEC Organitzen : federacions esp. cat. Participen : esportistes de clubs i assoc. esportives Característiques : * Fins als 16 anys * Per categories esportives * Formació d’esportistes i recerca d’excel·lència esportiva * Entrenador/a * Delegat/da * Àrbitres i jutges JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA ESPORT A L’ESCOLA CAMPIONATS DE CATALUNYA ESCOLARS Estabilitat econòmica dels programes mitjançant convenis plurianuals fins al 2011 Assegurança esportiva única per a tots els participants assumida pel CCE Personal tècnic regulat per la Llei 3/2008 de l’exercici de les professions de l’esport a Catalunya Comissions de seguiment dels programes a nivell nacional i territorial Identificació de la imatge de la SGE Esport Escolar per a tothom a Catalunya
  • 3. Necessitat i objectius del PCEE Índex molt reduït de participació en l’esport escolar en horari no lectiu sobretot en els IES i el col·lectiu de noies Increment preocupant dels hàbits sedentaris i de l’obesitat entre la població infantil i juvenil Dificultats en la integració de l’alumnat nouvingut Increment en la demanda d’instal·lacions esportives públiques Millorar la oferta actual d’activitats per poder arribar a tothom i fer participar als nois/es també en la seva organització i gestió Afegir a la millora dels hàbits alimentaris el foment de la pràctica regular d’activitats físiques i esportives Aprofitar el potencial educatiu de la pràctica esportiva per afavorir la cohesió social i la formació en valors Aprofitar les instal·lacions esportives dels centres educatius en horari no lectiu NECESSITATS OBJECTIUS
  • 4. Evolució del PCEE – 2005 a 2011   Curs 2005/2006 Curs 2006/2007 Curs 2007/2008 Curs 2008/2009 Curs 2009/2010 Curs 2010/2011 CENTRES PARTICIPANTS PCEE 133   432   640   982   1.141   1.345   IES 89 18% 297 59% 353 70% 377 73% 400 80% 436 87% CEIP 31 2% 105 7% 242 16% 516 33% 588 42% 715 51% ZER                 48   57   Concertats 13 2% 28 4% 42 6% 88 13% 104 15% 136 19% Altres 0   2   3   1   1   1   ALUMNAT POTENCIAL 65.000   250.000   300.000   350.000   475.000   540.000   ALUMNAT PARTICIPANT 13.000 20% 75.000 30% 120.000 40% 160.000 45% 240.000 50% 300.000 55% AEE/ SEE CONSTITUÏDES 87   328   557   683   922     1.100   DINAMITZADORS/ES FORMATS/DES 400   1.800   3.000   4.400   5.500     6.700  
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Implementació del Pla Català Esport a l’Escola DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ SECRETARIA GENERAL DE L’ESPORT 1.345 centres educatius 10 Serveis Territorials d’Educació Comissió Permanent Comissió Tècnica • Serveis centrals • Comissionats/des territorials 45 consells esportius 5 Representacions Territorials de l’Esport 4/11/2004 2/09/2005
  • 12.
  • 13. Associacions Esportives Escolars ● Impulsar, gestionar i organitzar les activitats esportives en horari no lectiu. ● Promoure la col·laboració entre els diferents col·lectius de la comunitat educativa: alumnat, personal docent i famílies. ● Garantir la cobertura de la responsabilitat civil i l’assegurança esportiva als seu membres. ● Optar als premis econòmics de la SGE. Associació Esportiva Escolar : ● Constitució amb un mínim de 5 persones majors de 14 anys: 3 alumnes, 1 de l’AMPA i 1 de l’equip docent ● Junta directiva amb un mínim de 50% d’alumnes o ex-alumnes i paritat (40-60% de cada gènere) si es vol optar a subvencions públiques Secció esportiva escolar de l’AMPA : ● Constitució amb un mínim de 1 representant de l’AMPA, 1 del consell escolar i un alumne o ex-alumne del centre L’AGRUPACIÓ Agrupació esportiva d’AEE i SEE ASSOCIACIONISME REGULACIÓ Decret 58/2010, de 4 de maig de 2010 FUNCIONS Tots els centres de secundària que formen part del PCEE han de constituir una Associació Esportiva Escolar (AEE) i els centres de primària una Secció Esportiva Escolar (SEE).
  • 14. Coordinadors/es del PCEE ● Elaborar, organitzar i fer el seguiment del programa d’activitats esportives en horari no lectiu. ● Garantir el lligam entre el projecte esportiu i el projecte educatiu del centre. ● Constituir i participar activament en la gestió de l’AEE, formant part, en la majoria dels casos, de la Junta Directiva. ● Triar als dinamitzadors/es, tutelar-los, i col·laborar amb ells en ● Tramitar les assegurances dels participants ● Emplenar l’informe-memòria anual del PCEE. ● Contraprestació econòmica per part de la SGE per al desenvolupament de la seva tasca ● Reducció horària en funció de la disponibilitat del centre educatiu ● Oferta de jornades formatives (hivern i d’estiu) reconegudes pel Departament d’Educació ● Assessorament dels comissionats/des d’Educació i dels ajudants de zona de la SGE ● Assegurança esportiva i de responsabilitat civil subvencionada al 100% per la SGE CONTRAPRESTACIONS FUNCIONS Els coordinadors/es del PCEE els tria el director/a de cada centre educatiu entre el professorat, preferentment de l’Àrea d’Educació Física.
  • 15. ● Col·laborar amb el coordinador/a del PCEE al centre per a la definició, organització i seguiment de l’oferta d’activitats esportives. ● Participar activament en la gestió de l’AEE, formant part, en alguns casos, de la Junta Directiva. ● Motivar als companys/es perquè participin en les activitats. Primària : ● 2 nens/es de 5è/6è per a cada centre de primària del PCEE ● 1 jornada de formació (5h), subvencionada al 100% per la SGE ● continguts teòrics sobre organització d’activitats i continguts pràctics relacionats amb una gran diversitat d’activitats esportives Secundària : CIATE de Dinamitzadors/es Esportius (Bloc específic de 35h) ● 2-4-6 alumnes/es entre 3r ESO i batxillerat per a cada centre de secundària ● curs de 5 dies en règim d’estada amb allotjament i manutenció, subvencionat al 100% per la SGE ● continguts teòrics sobre valors, lideratge i organització d’activitats i continguts pràctics relacionats amb una gran diversitat d’activitats esportives CIATE de Gestió i Organització de Petites Entitats Esportives (Bloc específic de 35h) ● 1-2 alumnes/es entre 3r ESO i batxillerat per a cada centre de secundària ● curs de 5 dies en règim d’estada amb allotjament i manutenció, subvencionat al 100% per la SGE ● continguts teòrics sobre lideratge, treball en equip, màrqueting, gestió econòmica, recursos humans i planificació d’activitats, i continguts pràctics relacionats amb diverses activitats esportives NOTA : el Bloc comú del CIATE (15h) l’ofereixen els consells esportius i els centres educatius i és requisit previ als Blocs Específics. JODIC Associació de Joves Dirigents Catalans ASSOCIACIONISME FORMACIÓ FUNCIONS Els dinamitzadors/es esportius els tria el coordinador/a del PCEE de cada centre. Dinamitzadors/es del PCEE
  • 16.

Notes de l'éditeur

  1. * 22/05/11 *
  2. * 22/05/11 *