Terapia centrada en el cliente

1. Ponente: Luis David Gaspariano Hernández
Profesora: Dulce Victoria Varela Rojas
Materia: Psicoterapia individual

2.  “La inspiración no directiva”.
 “psicoterapia centrada en el cliente”.
 “psicoterapia de persona a persona”.
Entrevista

3.  Rogers llama cliente y no paciente a los que lo
consultaban porque paciente evocaría una
dependencia y pasividad.
 Con frecuencia se habla de "enfoque centrado en el
cliente". Enfoque es un término más general con más
matices filosóficos, que permiten enmarcar con éste
una consecuente psicoterapia y comprensión sobre
los intercambios interpersonales acaecidos durante el
proceso psicoterapéutico.
Entrevista

4.  El proceso psicoterapéutico fallaría si fuera aplicado
como una técnica.
 Toda acción terapéutica surge de unas determinadas
actitudes reales
Entrevista

5.  El cliente es el que lleva el peso de la terapia, no el
terapeuta. Sin embargo, el terapeuta tiene que
ofrecer al cliente una relación que se define por tres
condiciones:
 La aceptación y consideración.
 La empatía centrada en la persona sufriente.
 La autenticidad

6.  Se acepta sin condición alguna la manera en que ella
está dispuesta a revelarse y demostrarse en la
relación frente al terapeuta.
 Capacidad del terapeuta de entrar en el mundo del
cliente y de comprender con exactitud sus vivencias
como si el terapeuta fuese el otro.
 Permite a menudo un dialogo sincero y constructivo
directo entre el terapeuta y el cliente.
Entrevista

7.  La Psicoterapia centrada en el cliente hace constantes
referencias a la psicología Gestalt, o a la gestalt de la
personalidad del cliente (el sí-mismo).
Entrevista

8.  Rogers describe el proceso que viven las personas
que ingresan a terapia y describe siete etapas.
 Fijeza: es el estado que comúnmente es descrito
como neurótico.
 Vivir la experiencia de ser plenamente aceptado: el
primer cambio que vive la persona es entrar en un
ambiente que no le condiciona, lo que convierte en
innecesarios los patrones de comportamiento que ha
desarrollado para enfrentar al mundo hostil y
condicionante en que se desenvuelve
cotidianamente.
Entrevista

9.  Desarrollo y flujo de la expresión simbólica: la persona en
proceso comienza a desarrollar una expresión verbal más
allá de los lugares comunes y que le permita expresarse
con más propiedad conforme a su vivencia.
 Flexibilización de los constructos y flujo de los
sentimientos: se comienzan a cuestionar los valores y
creencias que han llevado a la persona a un estado de
permanente insatisfacción, y se permite ver las cosas de
forma distinta, en esta etapa se advierte una mayor
libertad para expresar los sentimientos.
Entrevista

10.  Flujo organismico: los sentimientos son expresados
con mayor libertad, las creencias son libremente
cuestionadas y hay una necesidad por explorar
nuevas formas de comportamiento.
 Inicio de la experienciación plena: es la fase de la
terapia en que las personas llegan al "punto de no
retorno", donde es posible que abandonen el proceso
terapéutico y no experimenten retrocesos dado que
toman conciencia de que son ellas las responsables de
su vivencia y experiencia.
 Fluidez: es la descripción de una persona que
funciona plenamente.
Entrevista

11.  Técnica de reflejo
 reconocimiento de pensamientos y sentimientos del
cliente a través de la repetición verbal e intentos de
llamar su atención y de hablar de el por parte de otras
personas.
Técnica

12.  1. Reflejo de Sentimiento
 Roger la denomina reflejo de reiteración y se maneja de
manera exclusiva sobre el contenido manifiesto de la
comunicación
 Una vez que el individuo s integra a un grupo el Terapeuta
debe dar a todos los miembros una sensación de ser
perfectamente comprendido y respetado.
 El propósito de esto es conducir a cada uno de los
integrantes del grupo a sentir que todo lo que se expresa
es parte de su propia personalidad y no fuera de sí mismo.

13.  2. Reflejo de Actitud
 Rogers llama a este tipo de reflejo Elucidación, y la
define como situacón en la cual se pone de manifiesto
actividades que derivan de manera directa de las
palabras y posturas corporales del individuo, y que
puede deducirse razonablemente su significado por
medio de la comunicacón y de la actitud.

14.  3. Reflejo de Pensamiento
 Ayuda a los participantes del grupo a percibir mejor,
no solo sus sentimientos y atitudes, sino también a
conocer y analizar sus propios pensamientos y
expresarlos omo parde de si mismos.

15.  4. Reflejo de la Experiencia
 Tiene como objetivo ayudar al individuo a descubrir y
utilizar de manera directa la energía que consumió en
laproyecciones de su vida.