2. Introdução Nós fizemos um inquérito aos alunos da turma na aula de Ciências da Natureza. Fomos ver os resultados dos inquéritos numa tabela de frequências que construímos em Matemática.
5. Conclusão Há 12 alunos que se preocupam com a alimentação Há 5 que se preocupam com alimentação mas que cometem erros Há 3 alunos que não se preocupam com a alimentação