5. Сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд дэмжлэг
хэрэгтэй байгаа болон сайн ажиллаж байгаа судлагдахууны
багуудын хичээл заах хуваарь гарган сургуулийн захирал 7
хоногт 2-3 удаа , сургалтын менежер өдөр бүр хичээлд суух
ба дотоод сүлжээгээр холбогдон , сургалтын үйл
ажиллагаанд оролцож, зөвлөн тусалж байна. Үүний үр дүнд
багш нарын хичээлийн бэлтгэл сайжирч байна.

7. 1. БШУЯ, хэрэгжилтийн багийн зохион байгуулсан 3
хоногийн сургалтанд бага ангийн 38 багшаас 35 буюу
92,1% , удирдах ажилтнуудаас захирал, сургалтын менежер
нар хамрагдан гарын авлага сургалтын цөм хөтөлбөрөөр
хангагдлаа.
Бэлтгэл

8. 2. Бага боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг
хэрэгжүүлэх багийн ажлын хүрээнд :
 Сургалтын хөтөлбөрийг багш нараар сайн судлуулах
 Суралцахуйн удирдамж буюу багшийн зөвлөмжийг
багш нарын гарт хүргэх
 Сурах бичиг, багшийн номын хүрэлцээ хангамжийг
нэмэгдүүлэх
 Эцэг эхчүүдэд цөм хөтөлбөрийн талаар нэгдсэн
мэдээлэл өгөх
 Цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх явцад багш ажилчид,
эцэг эхчүүдээс санал авч цаашдын үйл ажиллагааны
чиглэлд тусгах зүйлсийг нэгтгэн төлөвлөлтөнд
оруулж хэрэгжүүлэх.

9.  Эцэг эхчүүд , багш нарт цөм хөтөлбөрийн талаар
нэгдсэн мэдээлэл өгөв.
Багш нар
Эцэг эхчүүд

10. 3. Сургалтын цөм хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн эхлэлтэй
танилцах ажлыг судлагдахууны багаар зохион
байгуулав. Үүний үр дүнд сургалтын цөм хөтөлбөрийг
хэрэгжүүлэх явцын мэдээлэлтэй болж, цаашид авах
арга хэмжээ, зохиох ажлын чиглэлийг гаргалаа.

11. Манай сургуулийн хувьд 38 багштай тул багш бүр 9
судлагдахуунд давхцалгүй хамрагдаж 1 судлагдахууныг
бүрэн судлах боломжтой байсан. Сар бүр
судлагдахуунуудаар чанартай сайн хичээл зохион
байгуулсан багуудыг шалгаруулж урамшуулах үйл
ажиллагааг тогтмол явуулж байна.
Судлагдахуун тус бүрээр заагдсан хичээлд дүн
шинжилгээ хийж засан сайжруулж зааснаар багшийн
хичээл төлөвлөлт чанартай хийгдэж сургалтын үйл
ажиллагааны явцад сурагчийн хөгжилд ахиц гарч байгаа
нь ажиглагдлаа.

13. Сургуулийн давуу тал
1. Өглөө бүр багш, сурагчид мэндэлж сурсан.
2. 2012 оноос эхлэн бага , дунд, ахлах бүлгээр
ангилсан гимнастикийн хөдөлгөөнийг зааж
хийлгэж хэвшүүлсэн.
3. Бага ангийн багш нар багаар ажиллаж
сурсан.
4. Эцэг эхийн дунд олон төрлийн ажил зохион
байгуулж хэвшсэн.
5. Багш нар ачаалалтай ажиллаж сурсан.

14. Гимнастик хийж байгаа нь

15. 1. 84 дүгээр сургуулийн нийслэлийн сургагч багш нар
хамтран МУБИС-ийн Багшийн сургуулийн МХУЗ-ын
дидактик-2 хөтөлбөрийг судлаж байгаа 112 оюутан болон
8 багш , 84-р сургуулийн багш нарт үзүүлэх хичээлийг
заасан.

16. 2. А. БЗД-ийн ЕБС-уудын сургалтын менежер, багш нар,
хөдөө орон нутгийн сургалтын менежер, багш нар 84 –р
сургуулийн багын багш нарын судлагдахууны хичээлд сууж
харилцан туршлага солилцож хэлэлцүүлэг зохион байгуулав.
 Хөдөө орон нутгийн захирал, сургалтын менежер нийт 100 гаруй
 Шинэ монгол сургуулийн 8 багш
 Хэрэгжилтийн багшийн 1 гишүүн
 33-р сургуулийн 4 багш
 111-р сургуулийн 3 багш
 БЗД-ийн бага боловсролын арга зүйч
 Дорнод аймгийн бага боловсролын 15 багш, 1 сургалтын менежер
бүгд 134 багш нарт үзүүлэх хичээлийг заасан.
Б. Мөн 97, 111, 21, 33-р сургуулийн багш нарын хичээлд
сууж хэлэлцүүлэгт оролцон арга туршлагаа
солилцлоо.

18. 3. Хичээл бүрийг чанартай зохион байгуулахын тулд
судлагдахууны багууд хичээлээ төлөвлөн зааж эхлэсэн.
Үүний үр дүнд судлагдахуун бүрээс 1 хичээлийг 2-3 удаа
зааж, засан сайжруулж хэлэлцүүлэг хийн багуудыг
дүгнэн урамшуулсан.
Хүн-Байгаль судлагдахууны баг “Эрвээхэйн амьдрал” сэдвээр
1-р байр 100000 төгрөгний мөнгөн шагнал
Математик судлагдахууны баг “ Талбай” сэдвээр
2-р байр 80000 төгрөгний мөнгөн шагнал.
Иргэний боловсрол судлагдахууны баг “ Нурж унасан
хайрцаг” сэдвээр 3-р байр 50000 төгрөгний мөнгөн
урамшуулал хүртсэн .
Бид багш нарынхаа багаар хамтран ажиллах,
бүтээлчээр сэтгэх үйл ажиллагааг нь дэмжин
урамшуулж байна.

19. 4. Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх бодлогын хүрээнд
1-5 дугаар ангийн анги нэгдэл бүрээр нийтээрээ 5
зүйл сурч чадваржих зорилт тавин ажиллаж байна.
Тухайлбал
Сурагчдын
авьяас
чадварыг
хөгжүүлэх
I-V анги
Уран
гимнастик
Найрал
дуу
Ардын урлаг
Үлгэрийн
баатруудын
дүрийн тоглолт
Шүлэг уран
тод унших

21. 5. Сургуулийн соёл ба дэгүүд
 Завсарлагааны дэг
 Ангийн дэг
 Үдийн цайны дэгүүдийг цахим хэлбэрээр болон
үзүүлэнгийн хэлбэрээр нийт эцэг, эх сурагчдад
таниулж хэвшүүлэх бодлого барьж байна.

22. 1. Хичээлийн жилийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний
дагуу төлөвлөсөн ажлаа чанартай, үр өгөөжтэй хийж
гүйцэтгэх.
2. Үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний дагуу сар бүр
хийсэн ажлын оноогоо хэлэлцэж дүгнэж, дараагийн
сард өгөх ажлын төлөвлөгөөгөө багаараа хамтран хийж
байх.
3. Сарын хийсэн ажлын тайланг илтгэх хуудсаар
сургалтын менежер авч нэгтгэн хүртээл болгон
мэдээллэх.

25. Бага ангийн хүүхэд хөгжүүлэх сургалтууд, секц
дугуйлангуудад хамрагдсан сурагчдын тоо
Д/д Сургалтын чиглэл Сургалтын төрөл
Хамрагдсан
сурагчийн тоо
1
Хүүхдийн урлагийн авьяасыг нээж
хөгжүүлэх сургалтууд
Морин хуурын анги 14
2 Бүжгийн дугуйлан 32
3 Шанз хөгжмийн дугуйлан 10
4 Ятга хөгжмийн дугуйлан 19
5 Ёочин хөгжмийн дугуйлан 15
6 Төгөлдөр хуурын сургалт 8
7 Уран нугаралтын сургалт 14
БҮГД 112
8
Эрүүл мэнд, бие бялдарын хөгжүүлэх
сургалтууд
Гар бөмбөгийн секц - Эрэгтэй 46
9 Гар бөмбөгийн секц - Эмэгтэй 25
10 Сагсан бөмбөгийн секц - Эрэгтэй 14
11 Сагсан бөмбөгийн секц - Эмэгтэй 7
12 Хөл бөмбөгийн секц 13
13 Гимнастик 25
БҮГД 130

26. 14
Хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэхүйг
хөгжүүлэх сургалтууд
Шатар 118
15 100-н буудалт даам 11
16 Японы Шёоги шатар 8
17 IQ-гийн сургалт /Бага анги/ 817
18
Японы Сорабан сампин, баруун тархи
хөгжүүлэх Фингерийн сургалт
52
19 DynEd 35
20 Япон хэлний гүнзгий ангиуд 48
БҮГД 1089
21
Амьдрах ухааны чадвар олгох
сургалтууд
Эмэгтэй скаут 48
22
Хувцас загвар, оёдол, жижиг эдлэл 75
23
24 Уран зураг, хайчилбарын дугуйлан 84
БҮГД 207
Нийт 4 чиглэлээр 24 төрлийн секц дугуйлан, хөгжүүлэх сургалт хичээллэсэн байна.
Эдгээрт давхардсан тоогоор:
1538

27. д/д Сургалтын чиглэл
Хамрагдсан
сурагчийн тоо
1
Урлагийн авьяасыг
нээн хөгжүүлэх
сургалтууд
112
2
Эрүүл мэнд, бие
бялдарын хөгжүүлэх
сургалтууд
130
3
Хүүхдийн оюун ухаан,
сэтгэхүйг хөгжүүлэх
сургалтууд
1089
4
Амьдрах ухааны
чадвар олгох
сургалтууд
207
Бүгд / давхацсан тоогоор / 1538
7%
8%
71%
14% 0%
Урлагийн
авьяасыг нээн
хөгжүүлэх
сургалтууд
Эрүүл мэнд,
бие бялдарын
хөгжүүлэх
сургалтууд
Хүүхдийн оюун
ухаан,
сэтгэхүйг
хөгжүүлэх
сургалтууд
Амьдрах
ухааны чадвар
олгох
сургалтууд

28. 1. Бүжгийн спортоор 4 дэх жилдээ хичээллэж буй
5в ангийн сурангчид “Bictoru 2014“ олон улсын
уралдаанд 1-р байр эзлэв.
Бидний гаргасан амжилтууд:

29. 2. 5д ангийн сурагч Б.
Мишээл нь нийслэлийн
100 буудалт даамны
аварга , Дэлхийн аварга
шалгаруулах тэмцээнд
11-р байр /2014оны.11
сард/
3. БЗД-ийн АШ-х Сагсан бөмбөгийн тэмцээнд
Д.Отгонжаргал багштай эрэгтэй бага нас “Алтан
медаль” хүртсэн.

30. 1.Намрын спартикат 2. Баруун гарын дүрэм
Хийгдсэн ажил

31. 4. “Ногоон гэрэл цагаан
шугам”
3. Багш, сурагч бүр “ Нэг
цэцэг” аян

32. 5. Гэмт халдлага, осол эндлээс урьдчилан сэргийлэх
сургалтыг 1-5 ангийн 38 бүлэгт зохион байгуулав.
6. Сургуулийн ойр орчимд замын хөдөлгөөний анхааруулах
самбар таних тэмдэг байрлуулсан.

33. 7. Хог хаяхгүй байх хөдөлгөөн өрнүүлж 4,5-р ангийн
сурагчид сургууль орчны хог цаас бүрийг хогийн цэгт
хаяулах ажлыг 2 удаа зохион байгуулав.

34. 8. Эцэг эхийн өдөрлөг

35. 18%
56%
20%
6% 0%
Үдийн цайны амт чанарын
талаар таны үнэлэлт
маш сайн сайн
дунд зэрэг мэдэхгүй
Тийм
89%
Үгүй
11%
Үдийн цайны талаар та
хүүхдээсээ асууж
байсан уу?

36. 10. “Авъяастан урлагын наадам”-д 5-р ангиудаас 5е
анги 1-р байр, 5а анги 2-р байр, 4-р ангиудаас 4д анги
1-р байр, 4а анги 2-р байр тус тус эзэлсэн.

37. 11. Энэ хичээлийн жилийн 1,2-р улиралд эцэг эхийн
дэмжлэгтэйгээр сургалтын орчинг сайжруулсан. Иж
бүрэн засвар хийсэн 3а, 4г, 5б ангиуд нийт 1.450.000 төг,
цонхоо вакум болгон сольсон 1в, 2г ангиуд нийт 2.750.000
төг, шалны хулдаасаа сольсон 3б, 4б, 4г ангиуд 2.500.000
төгрөг. Бүгд 8 ангийн нийт 6.700.000 төгрөгний засвар
үйлчилгээг эцэг эхийн хүч, хөрөнгө дэмжлэгээр хийв.

38. Судлагдахууны нэр: Амьдрах ухаан
Бүлэг сэдэв: Хог хаягдал
 Мөрөөдлийг сүйтгэгч дайсан
 Бид баатрууд
 Бид амжилтанд хүрлээ гэсэн нэгжүүдээр бүх ангид хичээл заалаа.
Сайн хичээл:Туршлага 1

39. Үр дүн:
1. Энэ хичээлүүдээр
хичээлийн судалгаа хийж,
түүнийг дүгнэн илтгэлийн
уралдаанд багш
Б.Сарангэрэл, Б.Золзаяа,
Д.Мөнхчимэг багш нар
багаар хамтран оролцож
БЗД-т 1 дүгээр байр ,
нийслэлд 5 дугаар байр
эзлэсэн.
2. Л.Алтанцэцэг багштай 4д
ангийн сурагчдын
санаачлагаар “ хог
хаягдалдаа эзэн болцгооё”
уриалга гарган давхар бүрд
хогийн сав байршуулж
сурагчдад хогийн саванд
хогоо хийхийг уриалсан.

40. Үйл ажиллагааны туршлага:
Секцүүдийн нэрэмжит ажлыг жил бүр тогтмол зохион байгуулдаг. Үүнд :
1-р анги “ Замын хөдөлгөөн”
2-р анги “ Гимнастик “
3-р анги “ Би монгол хүүхэд”
4-р анги “ Хичээнгүй цэвэр бичицгээе”
5-р анги “ Ном “
Үр дүн:
- Секцүүд удирдамжаа боловсруулдаг
- I.II хагас жилээр дүгнэдэг.
- Багш багшаа дүгнэдэг / шударга дүгнэгддэг/
- Секц бүрээс 2,2 багш шалгаруулдаг
- Зайлшгүй хэрэгтэй шалгуураар уралддаг.
- Нэг анги 5 ажилд оролцож дүгнүүлдэг
- Нэг багш олон чиглэлээр хийсэн ажлаа дүгнүүлэхэд урамтай
байдаг.
Туршлага 2

41. Үйл ажиллагааны туршлага:

42. Туршлага 3:
Үйл ажиллагааны туршлага
2015.04.23-ны “Монгол бөхийн өргөө”-нд эцэг эхчүүдийн дунд
“ЭЦЭГ ЭХИЙН ӨДӨРЛӨГ”-ийг багш, сурагчид хамтран амжилттай
зохион явуулсан. Энэхүү өдөрлөгийн үйл ажиллагаанд 2014- 2015 оны
хичээлийн жилд БАЗАН-ийн хамт олон “Цөм” хөтөлбөрийн
хэрэгжилтийн хүрээнд “Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх” чиглэлээр
хийсэн ажлаа эцэг эхийн дэмжлэг туслалцаатайгаар бэлтгэж, сурагчдын
тоглолтоо эцэг эхчүүдэд толилууллаа.
Үр дүн:
•Сурагчид өөрөөрөө бахархах, өөртөө итгэлтэй болох хандлага
нэмэгдсэн.
•Бүх сурагчдыг хамруулснаар тэдний авьяас чадварын хөгжилд
тодорхой ахиц гарсан.
•Багаар хамтран ажиллах болон хамт олны дотор биеэ зөв авч явах
чадварт ахиц гарсан.
•Сурагчдын идэвх оролцоо эрс нэмэгдсэн.
•Эцэг эхчүүд, багш, сурагчдын хоорондын харилцаа холбоонд эерэг
өөрчлөлт гарсан.

43. № Үзүүлбэрийн нэр
Оролцсон
сурагчдын тоо
Ашигласан
хэрэглэгдэхүүн
Зардал /төг/ Хариуцсан секц
1
Сургуулийн
гимнастик
130 1-р анги
2 Уран уншлага 200 2-р анги
3
Хүүхдийн дууны
попуры
220
Панаграмм -1
Улаан зангиа-125
шаар - 550
Тагтаа, хүүхдийн
дууны попуры -
250.000
3-р анги
4 Ардын язгуур урлаг 77
Панаграмм -1
Дээл-77
Гутал-77
Малгай-77
Панаграмм -
200.000₮
Материал -
1.064.000₮
4-р анги
5 “Тагтаа” найрал дуу 297
Панаграмм-1
Цэнхэр зангиа-297
5-р анги
6
Цэнгээнт бүжиг
5в анги
16
Нийт 6 940
Панаграмм-3
Зангиа-422
Шаар-550
Дээл-77
Гутал-77
Малгай-77
1.514.000
5
“Эцэг эхийн өдөрлөг”-ийн тоглолтонд хамрагдсан хуваарь

44. 5-р ангийн
секц
Нийт 297 сурагчид
“Тагтаа” найрал дуу
5в ангийн 16 сурагчид
Цэнгээнт бүжиг

45. 4-р ангийн
секц
Нийт 77 сурагчид
Бие биелэгээ

46. 3-р ангийн
секц
Нийт 220 сурагчид
Хүүхдийн дууны попуры

47. 2-р ангийн
секц
Нийт 200 сурагчид
Уран уншлага

48. 1-р ангийн
секц
Нийт 130 сурагчид
Сургуулийн гимнастик

49. Туршлага 4:
Үйл ажиллагааны туршлага:
1-5-р ангийн багш нар сурагчид, эцэг эхчүүдийн дунд
“БАЯР БАХАРХЛЫН ӨДӨР” –ийг зохион байгуулсан. Үүнд:
•2014 – 2015 оны хичээлийн жилд хүүхэд нэг бүрийн хөгжилд гарсан
ахиц, амжилтыг сурталчлах
•Монгол хэл, математик, хүн орчны хичээлүүдээр эзэмшсэн мэдлэг,
чадвараа эцэг эх, багш нартаа харуулах
•Сурагчдаа урамшуулах
Үр дүн:
• Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ хөгжилд гарсан ахиц өөрчлөлттэй танилцсан.
• Сурагчид өөрийн мэдсэн, сурсан зүйлээ анги хамт олон, эцэг эхчүүд,
багш нартаа харуулж, өөрөөрөө бахархах, өөртөө итгэлтэй болох
хандлагад эерэгээр нөлөөлсөн.
• Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ юунд нь илүү анхаарах ёстой талаар
мэдэж авсан.
• Нийт эцэг эхчүүдийн дунд хамт олонч, дотно харилцаа бий болсон.
• Сургуулийн үйл ажиллагааг дэмжих хандлага, харилцаа холбоо
нэмэгдсэн.

50. Үйл ажиллагааны туршлага:
1-5-р ангийн сурагчдын дунд зохион явуулах
“БАЯР БАХАРХЛЫН ӨДӨР”-ийн хуваарь
№ Анги Огноо Хариуцах эзэн
1
1 2015.05.17 1-р ангийн секц
2
2 2015.05.09 2-р ангийн секц
3
3 2015.05.10 3-р ангийн секц
4
4 2015.05.16 4-р ангийн секц
5
5 2015.05.23 5-р ангийн секц
Нийт
5 5 38

51. “Баяр бахархлын өдөр” 1-р анги:
1-р ангийн сурагчид сурсан дуу, бүжиг, шүлгээ уншиж байгаа нь

52. “Баяр бахархлын өдөр” 1-р анги:

53. “Баяр бахархлын өдөр” 2-р анги:

54. 3-р ангийн сурагчид “Кенгуру” олон улсын
математикийн олимпиад
Сурагчдын хийсэн бүтээлээс ...
Монгол хэл, математик, хүн орчны хичээлүүдээр шалгалтаа өгч буй үеэр ...
“Баяр бахархлын өдөр” 3-р анги:

55. “Баяр бахархлын өдөр” 3-р анги:

56. “Баяр бахархлын өдөр” 4-р анги:

57. “Баяр бахархлын өдөр” 5-р анги:

58. Анхаарал тавьсанд
баярлалаа