SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
CONOCIMIENTO E
                    INTERES DE HABERMAS




En Conocimiento e Interés: Habermas propone que existen tres
formas de interés cognitivo que a su vez proporcionan tres
formas diferentes de acción: el interés técnico, el interés
práctico y el interés emancipativo. Cada una de estas formas de
interés cognitivo realizados en acciones da lugar a tres
dimensiones de la existencia social humana: el trabajo,
la interacción humana y el poder, respectivamente. . El interés
técnico del trabajo será estudiado por las ciencias analítico-
empíricas, el interés práctico de la interacción humana es
conocido por las disciplinas hermenéutico-históricas y el interés
emancipativo del poder sería conocido por las ciencias
críticamente orientadas (tanto empíricas como interpretativas).
Conocimiento e interés




                                                   Medio:
        Interés cognitivo                     Dimensión de la                Ciencia:
                                Saber
            (Acción)                          existencia social    Disciplina que lo caracteriza
                                                  humana


                             Instrumental
                                                                  Ciencia analítico-empíricas o
              Técnico        (Explicación         Trabajo
                                                                            naturales
                                causal)


                                                Interacción
                                Práctico                              hermenéutica histórica
              Práctico                           humana/
                            (entendimiento)                            o "interpretativas"
                                                el lenguaje


                                                                  ciencias críticas, o críticamente
        Emancipativo o      Emancipatorio
                                                   Poder              orientadas (empíricas e
        emancipatorio        (reflexión)
                                                                          interpretativas)
La "Teoría de la Acción Comunicativa" reúne los
múltiples cabos en un todo sistémico en donde "las
intuiciones contenidas en su tricotomía original de los
intereses     humanos      están      conceptualmente
transformados en un nuevo registro dentro del contexto
de su teoría.
conocimiento e interes habermas

Contenu connexe

Tendances

Sociologia
SociologiaSociologia
SociologiaALANIS
 
Relación entre filosofía y educación
Relación entre filosofía y educaciónRelación entre filosofía y educación
Relación entre filosofía y educaciónLuis Diaz
 
Los problemas de la filosofía de la educación
Los problemas de la filosofía de la educaciónLos problemas de la filosofía de la educación
Los problemas de la filosofía de la educaciónObed Cazares Reyes
 
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción Comunicativa
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción ComunicativaContemporánea Habermas Teoría de la Acción Comunicativa
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción ComunicativaRaúl Arue
 
El Positivismo
El PositivismoEl Positivismo
El PositivismoEdith GC
 
Trabajo de paradigma
Trabajo de paradigmaTrabajo de paradigma
Trabajo de paradigmajectina
 
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportes
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportesLa Teoría Crítica: Historia, concepto y aportes
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportesMario Cano Rodriguez
 
Mapa conceptual positivismo
Mapa conceptual positivismoMapa conceptual positivismo
Mapa conceptual positivismoyoha meza
 
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)Kevin Louis Castro
 
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL Jo España
 

Tendances (20)

Sociologia
SociologiaSociologia
Sociologia
 
El paradigma - Thomas Kuhn
El paradigma - Thomas KuhnEl paradigma - Thomas Kuhn
El paradigma - Thomas Kuhn
 
El Enfoque de Jürgen Habermas
El Enfoque de Jürgen HabermasEl Enfoque de Jürgen Habermas
El Enfoque de Jürgen Habermas
 
El circulo de viena
El circulo de vienaEl circulo de viena
El circulo de viena
 
Paradigmas
ParadigmasParadigmas
Paradigmas
 
Relación entre filosofía y educación
Relación entre filosofía y educaciónRelación entre filosofía y educación
Relación entre filosofía y educación
 
Los problemas de la filosofía de la educación
Los problemas de la filosofía de la educaciónLos problemas de la filosofía de la educación
Los problemas de la filosofía de la educación
 
Sociología de la educación
Sociología de la educaciónSociología de la educación
Sociología de la educación
 
Funcionalismo
FuncionalismoFuncionalismo
Funcionalismo
 
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción Comunicativa
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción ComunicativaContemporánea Habermas Teoría de la Acción Comunicativa
Contemporánea Habermas Teoría de la Acción Comunicativa
 
Infografia epistemologia
Infografia epistemologiaInfografia epistemologia
Infografia epistemologia
 
7 lakatos
7 lakatos7 lakatos
7 lakatos
 
El Positivismo
El PositivismoEl Positivismo
El Positivismo
 
Trabajo de paradigma
Trabajo de paradigmaTrabajo de paradigma
Trabajo de paradigma
 
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportes
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportesLa Teoría Crítica: Historia, concepto y aportes
La Teoría Crítica: Historia, concepto y aportes
 
Mapa conceptual positivismo
Mapa conceptual positivismoMapa conceptual positivismo
Mapa conceptual positivismo
 
La ciencia segun Bunge (1996)
La ciencia segun Bunge (1996)La ciencia segun Bunge (1996)
La ciencia segun Bunge (1996)
 
Postpositivismo
PostpositivismoPostpositivismo
Postpositivismo
 
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)
PARADIGMAS (Positivista, Interpretativo, Sociocrítico)
 
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL
MAPA CONCEPTUAL DE SOCIOLOGIA GENERAL
 

En vedette

Estupidez humana
Estupidez humanaEstupidez humana
Estupidez humanagringacho
 
Leyes fundamentales de la estupidez
Leyes fundamentales de la estupidezLeyes fundamentales de la estupidez
Leyes fundamentales de la estupidezJuan Luis Hueso
 
Conocimiento e interes habermas
Conocimiento e interes   habermasConocimiento e interes   habermas
Conocimiento e interes habermasJuancho Martínez
 
Jürgen habermas
Jürgen habermasJürgen habermas
Jürgen habermasantpadilla
 
Carlo M.Cipolla "La estupidez"
Carlo M.Cipolla "La estupidez"Carlo M.Cipolla "La estupidez"
Carlo M.Cipolla "La estupidez"snowballme2
 
Jürgen Habermas
Jürgen HabermasJürgen Habermas
Jürgen HabermasJamesNeil
 

En vedette (8)

Estupidez humana
Estupidez humanaEstupidez humana
Estupidez humana
 
Estupidez humana
Estupidez humanaEstupidez humana
Estupidez humana
 
Habermas conocimiento e interés
Habermas conocimiento e interésHabermas conocimiento e interés
Habermas conocimiento e interés
 
Leyes fundamentales de la estupidez
Leyes fundamentales de la estupidezLeyes fundamentales de la estupidez
Leyes fundamentales de la estupidez
 
Conocimiento e interes habermas
Conocimiento e interes   habermasConocimiento e interes   habermas
Conocimiento e interes habermas
 
Jürgen habermas
Jürgen habermasJürgen habermas
Jürgen habermas
 
Carlo M.Cipolla "La estupidez"
Carlo M.Cipolla "La estupidez"Carlo M.Cipolla "La estupidez"
Carlo M.Cipolla "La estupidez"
 
Jürgen Habermas
Jürgen HabermasJürgen Habermas
Jürgen Habermas
 

Similaire à conocimiento e interes habermas

Clasificacion De Las Ciencias
Clasificacion De Las CienciasClasificacion De Las Ciencias
Clasificacion De Las CienciasLina Pana
 
Exposicion 19-10 Gestion de Investigacion
Exposicion 19-10 Gestion de InvestigacionExposicion 19-10 Gestion de Investigacion
Exposicion 19-10 Gestion de InvestigacionIsbelia de Serrano
 
Corriente. epistemologicadoc
Corriente. epistemologicadocCorriente. epistemologicadoc
Corriente. epistemologicadocElsa Albornoz
 
Mapa conceptual del primer parcial de hm1
Mapa conceptual del primer parcial de hm1Mapa conceptual del primer parcial de hm1
Mapa conceptual del primer parcial de hm1bartterron1971
 
El cerebro y su historia
El cerebro y su historiaEl cerebro y su historia
El cerebro y su historiaDi3go711
 
El cerebro y su historia
El cerebro y su historiaEl cerebro y su historia
El cerebro y su historiaDi3go711
 
Psicología cognitiva y metafora de la narratividad
Psicología cognitiva y metafora de la narratividadPsicología cognitiva y metafora de la narratividad
Psicología cognitiva y metafora de la narratividadRicardo Bur
 
Antropología de la tecnología expo clase 2
Antropología de la tecnología expo clase 2Antropología de la tecnología expo clase 2
Antropología de la tecnología expo clase 2David Manjarrez
 
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍAUNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍAHistoria de arte para niños
 
3 era sesión epistemología
3 era sesión epistemología3 era sesión epistemología
3 era sesión epistemologíaboscanandrade
 
Ensayo habermas
Ensayo habermasEnsayo habermas
Ensayo habermaslrestrepor
 
Paradigmas Epistemologicos 1 Habermas
Paradigmas Epistemologicos 1 HabermasParadigmas Epistemologicos 1 Habermas
Paradigmas Epistemologicos 1 Habermasguest975e56
 
Mapas tercera unidad
Mapas tercera unidadMapas tercera unidad
Mapas tercera unidadLOCUER21
 
Diccionario Filosofico
Diccionario FilosoficoDiccionario Filosofico
Diccionario Filosofico981231
 

Similaire à conocimiento e interes habermas (20)

Clasificacion De Las Ciencias
Clasificacion De Las CienciasClasificacion De Las Ciencias
Clasificacion De Las Ciencias
 
Mapa programa cientifico
Mapa programa cientificoMapa programa cientifico
Mapa programa cientifico
 
Filosofíayciencia2
Filosofíayciencia2Filosofíayciencia2
Filosofíayciencia2
 
Exposicion 19-10 Gestion de Investigacion
Exposicion 19-10 Gestion de InvestigacionExposicion 19-10 Gestion de Investigacion
Exposicion 19-10 Gestion de Investigacion
 
Corriente. epistemologicadoc
Corriente. epistemologicadocCorriente. epistemologicadoc
Corriente. epistemologicadoc
 
Método hermeneutico
 Método hermeneutico Método hermeneutico
Método hermeneutico
 
Mapa conceptual del primer parcial de hm1
Mapa conceptual del primer parcial de hm1Mapa conceptual del primer parcial de hm1
Mapa conceptual del primer parcial de hm1
 
El cerebro y su historia
El cerebro y su historiaEl cerebro y su historia
El cerebro y su historia
 
El cerebro y su historia
El cerebro y su historiaEl cerebro y su historia
El cerebro y su historia
 
Psicología cognitiva y metafora de la narratividad
Psicología cognitiva y metafora de la narratividadPsicología cognitiva y metafora de la narratividad
Psicología cognitiva y metafora de la narratividad
 
Antropología de la tecnología expo clase 2
Antropología de la tecnología expo clase 2Antropología de la tecnología expo clase 2
Antropología de la tecnología expo clase 2
 
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍAUNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
UNA DISTINCIÓN FILOSÓFICA ENTRE TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
 
3 era sesión epistemología
3 era sesión epistemología3 era sesión epistemología
3 era sesión epistemología
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Ensayo habermas
Ensayo habermasEnsayo habermas
Ensayo habermas
 
Racionalismo
RacionalismoRacionalismo
Racionalismo
 
Paradigmas Epistemologicos 1 Habermas
Paradigmas Epistemologicos 1 HabermasParadigmas Epistemologicos 1 Habermas
Paradigmas Epistemologicos 1 Habermas
 
Mapas tercera unidad
Mapas tercera unidadMapas tercera unidad
Mapas tercera unidad
 
Ciencia 37
Ciencia 37Ciencia 37
Ciencia 37
 
Diccionario Filosofico
Diccionario FilosoficoDiccionario Filosofico
Diccionario Filosofico
 

Plus de dayanam152

Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..
Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..
Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..dayanam152
 
Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1dayanam152
 
Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1dayanam152
 
gestion y mejora de procesos y metodo deming
gestion y mejora de procesos y metodo deminggestion y mejora de procesos y metodo deming
gestion y mejora de procesos y metodo demingdayanam152
 
Sistemas fiancieros 1
Sistemas fiancieros 1Sistemas fiancieros 1
Sistemas fiancieros 1dayanam152
 
Sistemas fiancieros
Sistemas fiancierosSistemas fiancieros
Sistemas fiancierosdayanam152
 
Tipos de cambio.
Tipos de cambio.Tipos de cambio.
Tipos de cambio.dayanam152
 
Tipos de cambio
Tipos de cambioTipos de cambio
Tipos de cambiodayanam152
 
Prestaciones sociales
Prestaciones socialesPrestaciones sociales
Prestaciones socialesdayanam152
 
origenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradoorigenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradodayanam152
 
origenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradoorigenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradodayanam152
 
Calzado sandalo
Calzado sandalo Calzado sandalo
Calzado sandalo dayanam152
 
Calzado sandalo 1
Calzado sandalo 1Calzado sandalo 1
Calzado sandalo 1dayanam152
 
Calzado sandalo
Calzado sandaloCalzado sandalo
Calzado sandalodayanam152
 

Plus de dayanam152 (16)

Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..
Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..
Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..
 
Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1
 
Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1Competencias laborales.pptx 1
Competencias laborales.pptx 1
 
gestion y mejora de procesos y metodo deming
gestion y mejora de procesos y metodo deminggestion y mejora de procesos y metodo deming
gestion y mejora de procesos y metodo deming
 
Sistemas fiancieros 1
Sistemas fiancieros 1Sistemas fiancieros 1
Sistemas fiancieros 1
 
Sistemas fiancieros
Sistemas fiancierosSistemas fiancieros
Sistemas fiancieros
 
Tipos de cambio.
Tipos de cambio.Tipos de cambio.
Tipos de cambio.
 
Tipos de cambio
Tipos de cambioTipos de cambio
Tipos de cambio
 
Prestaciones sociales
Prestaciones socialesPrestaciones sociales
Prestaciones sociales
 
origenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradoorigenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remunerado
 
origenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remuneradoorigenes del trabajo remunerado
origenes del trabajo remunerado
 
Calzado sandalo
Calzado sandalo Calzado sandalo
Calzado sandalo
 
Calzado sandalo 1
Calzado sandalo 1Calzado sandalo 1
Calzado sandalo 1
 
Calzado sandalo
Calzado sandaloCalzado sandalo
Calzado sandalo
 
Los deportes
Los deportesLos deportes
Los deportes
 
Los deportes
Los deportesLos deportes
Los deportes
 

conocimiento e interes habermas

  • 1. CONOCIMIENTO E INTERES DE HABERMAS En Conocimiento e Interés: Habermas propone que existen tres formas de interés cognitivo que a su vez proporcionan tres formas diferentes de acción: el interés técnico, el interés práctico y el interés emancipativo. Cada una de estas formas de interés cognitivo realizados en acciones da lugar a tres dimensiones de la existencia social humana: el trabajo, la interacción humana y el poder, respectivamente. . El interés técnico del trabajo será estudiado por las ciencias analítico- empíricas, el interés práctico de la interacción humana es conocido por las disciplinas hermenéutico-históricas y el interés emancipativo del poder sería conocido por las ciencias críticamente orientadas (tanto empíricas como interpretativas).
  • 2.
  • 3. Conocimiento e interés Medio: Interés cognitivo Dimensión de la Ciencia: Saber (Acción) existencia social Disciplina que lo caracteriza humana Instrumental Ciencia analítico-empíricas o Técnico (Explicación Trabajo naturales causal) Interacción Práctico hermenéutica histórica Práctico humana/ (entendimiento) o "interpretativas" el lenguaje ciencias críticas, o críticamente Emancipativo o Emancipatorio Poder orientadas (empíricas e emancipatorio (reflexión) interpretativas)
  • 4.
  • 5. La "Teoría de la Acción Comunicativa" reúne los múltiples cabos en un todo sistémico en donde "las intuiciones contenidas en su tricotomía original de los intereses humanos están conceptualmente transformados en un nuevo registro dentro del contexto de su teoría.