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DAYANNA ANDREA FRANCO
FERNANDA RODRIGUEZ
MILTON ARBEY LINARES
El término desigualdad
social hace referencia a
una situación
socioeconómica en la que
un grupo o minoría
recibe un trato
diferente por parte de
otro individuo o
colectivo con mayor
poder social.
La desigualdad se
manifiesta en muchas
ocasiones a través de
aislamiento, marginación y
discriminación. Las
desigualdades abarcan
todas las áreas de la vida
social: diferencias
educativas, laborales, e
incluso pueden llegar a
convertirse en diferencias
judiciales.
Históricamente las desigualdades sociales tienen un fundamento natural, basado en
las distintas habilidades, recursos y aptitudes de los seres humanos. Sin embargo, la
lucha contra la desigualdad debería orientarse a conseguir una sociedad en la que
todos los individuos de un país pudieran disfrutar de los mismos derechos como
ciudadanos.
Desde Inspiración filosófica creemos
que combatir la desigualdad social
empieza por exigir una política fiscal
justa:
- Luchando por conseguir que los
impuestos propicien una justa
distribución de las rentas.
- Controlando exhaustivamente los
paraísos y evasiones fiscales, así
como toda acción que implique fraude
fiscal, sin olvidarnos del blanqueo de
capitales.
Por otro lado, es necesario
restablecer valores en la educación,
la formación, la reducción del
desempleo y en suma, un sistema más
equitativo de reparto de riquezas,
que haga posible una sociedad con
menos desigualdades.
La falta de igualdad de
acceso a la escuela es una de
las principales causas de la
posterior desigualdad social
en Colombia, señala la
Unesco en su informe
"Educación para Todos" ,
difundido este lunes, en el
que asegura que la riqueza
adquirida por el país en
corto tiempo no ha afectado
demasiado a la población
más pobre.
"Colombia ha sido uno de
los países que más rápido
ha crecido en América
Latina, pero se trata de
un crecimiento volátil,
afectado por los
conflictos y por la
discriminación" tanto
étnica como de género,
indica el estudio.
Según la edición 2012, Colombia tiene "una buena tasa de
alfabetización entre adultos, pero un porcentaje de escolaridad
bajo entre los niños y un índice de continuidad de los estudios
especialmente reducido"
No obstante, en
Colombia como en el
resto de América
Latina, demasiadas
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Desigualdad social

  • 1. DAYANNA ANDREA FRANCO FERNANDA RODRIGUEZ MILTON ARBEY LINARES
  • 2. El término desigualdad social hace referencia a una situación socioeconómica en la que un grupo o minoría recibe un trato diferente por parte de otro individuo o colectivo con mayor poder social.
  • 3. La desigualdad se manifiesta en muchas ocasiones a través de aislamiento, marginación y discriminación. Las desigualdades abarcan todas las áreas de la vida social: diferencias educativas, laborales, e incluso pueden llegar a convertirse en diferencias judiciales.
  • 4. Históricamente las desigualdades sociales tienen un fundamento natural, basado en las distintas habilidades, recursos y aptitudes de los seres humanos. Sin embargo, la lucha contra la desigualdad debería orientarse a conseguir una sociedad en la que todos los individuos de un país pudieran disfrutar de los mismos derechos como ciudadanos.
  • 5. Desde Inspiración filosófica creemos que combatir la desigualdad social empieza por exigir una política fiscal justa: - Luchando por conseguir que los impuestos propicien una justa distribución de las rentas. - Controlando exhaustivamente los paraísos y evasiones fiscales, así como toda acción que implique fraude fiscal, sin olvidarnos del blanqueo de capitales. Por otro lado, es necesario restablecer valores en la educación, la formación, la reducción del desempleo y en suma, un sistema más equitativo de reparto de riquezas, que haga posible una sociedad con menos desigualdades.
  • 6.
  • 7. La falta de igualdad de acceso a la escuela es una de las principales causas de la posterior desigualdad social en Colombia, señala la Unesco en su informe "Educación para Todos" , difundido este lunes, en el que asegura que la riqueza adquirida por el país en corto tiempo no ha afectado demasiado a la población más pobre.
  • 8. "Colombia ha sido uno de los países que más rápido ha crecido en América Latina, pero se trata de un crecimiento volátil, afectado por los conflictos y por la discriminación" tanto étnica como de género, indica el estudio.
  • 9. Según la edición 2012, Colombia tiene "una buena tasa de alfabetización entre adultos, pero un porcentaje de escolaridad bajo entre los niños y un índice de continuidad de los estudios especialmente reducido"
  • 10. No obstante, en Colombia como en el resto de América Latina, demasiadas estudiantes se convierten en madres adolescentes, lo cual aumenta 14 veces las posibilidades de abandonar la escuela, y en el caso colombiano, se traduce en entre 2 y 3 años menos de estudios.
  • 11. ANÁLISIS E IMPLICACIONES DE LA FRASE “EL HOMBRE ES UN LOBO PARA EL HOMBRE”