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“ Lenguaje Digital y Audiovisual” “ PEDAGOGÍA” RELACIÓN ENTRE LA CULTURA Y LA EDUCACIÓN Dr. Edgardo José Avilés-Garay Integrantes : Agüero, Dayana Haedo, Cielo Moretti, María Laura.
“ ÍNDICE” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CÁCERES   (sociólogo) CULTURA EDUCACIÓN Es un proceso social que constituye en enseñar y aprender los patrones de conducta que se esperan de los miembros de una sociedad. Es el conjunto de patrones de conducta aprendidos, característicos de una sociedad determinada. define
“ La educación como socialización ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Funciones de la educación ” Asimilación de la tradición Desarrollo de nuevos patrones sociales El papel creador o constructivo de la educación ,[object Object],[object Object],[object Object],Permite a la persona ajustarse a este mundo de cambios. Desarrolla personalidades de mente liberal que puedan estimular y producir cambios que lleven a un mayor grado de progreso.
“ Reto de las  agencias educativas ”   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Clasificación de las agencias educativas ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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“ La escuela como transmisora de cultura ”   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Escuela Cultura Niños
“ Los aspectos de la relación entre la escuela y la cultura ” ESCUELA CULTURA ASPECTOS OBJETIVOS CURRÍCULO MÉTODOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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