SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
MEC - UFC-CENTRO DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE QUIMICA ANALITICA E FISICO-QUIMICA
DISCIPLINA: Química Analítica IV - Lista de exercícios
1. Calcular o tempo, em segundos, necessário para que uma corrente de intensidade igual a
19,3 A libere 4,32g de prata no cátodo. R=200s
2. Determine qual a intensidade de corrente que o gerador deve fornecer para que, depois de
9650 s de passagem de corrente elétrica por uma solução de sulfato de cobre II – CuSO4
sejam liberados 6,35g de cobre no cátodo. R=2A
3. Uma peça de bijuteria recebeu um banho de prata (prateação) por meio de um processo
eletrolítico. Sabendo-se que nessa deposição o Ag+
reduz-se a Ag e que a quantidade de
carga envolvida no processo é de 0,01F, qual é a massa de prata depositada?
4. Qual a massa de sódio metálico produzido durante a eletrólise ígnea do cloreto de sódio –
NaCl, após a passagem de uma quantidade de carga igual a 5F? R=115g
5. Qual a massa de ferro depositada no cátodo de uma célula eletrolítica, contendo solução
aquosa de cloreto férrico (FeCl3), quando através dela passa uma carga de 0,1F? R=1,86g
6. Qual a massa de prata liberada pela passagem de uma corrente de 0,5 A durante cinco
minutos, numa solução de nitrato de prata – AgNO3? R=0,17g
7. Determinar o equivalente-grama de uma substância formada em um eletrodo, sabendo que,
ao passar uma corrente de 9,65A de intensidade durante 8 minutos e 20 segundos, formam-
se 1,4g de substância.
8. Qual é a quantidade de eletricidade obtida em uma pilha de Daniell pela oxidação de
0,2612g de zinco? Qual a intensidade da corrente produzida, sabendo-se que a pilha
funcionou durante 25 minutos e 44 segundos? Dado= Zn-65,3
9. Em uma eletrólise em série, temos em uma célula eletroquímica solução de nitrato de prata -
AgNO3 e, na outra, solução de sulfato cúprico - CuSO4. Sabendo que na primeira cela
eletroquímica há deposição de 21,6g de prata no cátodo, calcular a massa de cobre
depositada na outra cela eletroquímica.
10. Tem-se três cubas eletrolíticas ligadas em série, contendo respectivamente AgNO3, CuSO4
e ZnCl2. Sabendo-se que na primeira cuba foram depositados 108g de prata metálica, qual a
massa de cobre e zinco depositadas nas outras cubas?
11. A passagem de corrente elétrica por duas cubas ligadas em série, contendo,
respectivamente, KBr e NaCl em fusão ígnea, propicia a formação de 5g de potássio na
primeira cuba. Determine a massa de sódio obtida na segunda cuba. R=2,94g
12. Um sal de um metal de peso atômico 196,99 foi eletrolisado durante cinco minutos por
uma corrente de 3,86 A, fornecendo um depósito de 0,788g do metal no cátodo. Pelos
dados, qual o número de oxidação do metal no sal? R=+3
13. Um rádio de pilha ficou ligado durante a partida de um jogo de futebol. Nesse período sua
cápsula de zinco sofreu um desgaste de 0,3275g tendo originado uma corrente de 0,3216 A.
Qual foi a duração da narração do jogo, em minutos? Considere a massa atômica do zinco
igual a 65,5.
14. No cátodo de uma cuba eletrolítica contendo solução de Cr+3
, adaptou-se uma peça de
automóvel para ser cromada. Durante 9650s, passou-se uma corrente de três ampères.
Calcule o aumento da massa (em gramas) da peça. R=5,2g
15. Considerando a massa atômica do níquel igual a 59, qual a massa de níquel obtida no
cátodo a partir de uma solução de cloreto de níquel II, submetida a uma corrente elétrica de
20 A durante 2 horas? R=44,02g
16. Em uma cuba eletrolítica, utilizou-se uma corrente de 3 A para se depositar toda a prata
existente em 400 mL de uma solução 0,1M de nitrato de prata. Com base nos dados acima,
qual o tempo necessário para realizar a operação descrita, em segundos.
17. Qual o tempo, em horas, durante o qual deverá passar uma corrente de 9,65 A através de
uma solução de cloreto de ferro II – FeCl2 para que se depositem 10,08g de ferro metálico?
R= 1 h
18. Eletrolisando-se, durante cinco minutos, a solução de sulfato de cobre II com uma
corrente elétrica de 1,93 A, verificou-se que a massa de cobre metálico depositada no
cátodo foi de 0,18g. Em função dos valores apresentados acima, qual o rendimento do
processo?
19. Numa célula eletrolítica contendo solução aquosa de nitrato de prata flui uma corrente
elétrica de 5,0 A durante 9650s. Nessa experiência, quantos gramas de prata metálica são
obtidos? R= 27g
20. 0,5g de cobre comercial foi “dissolvido” em ácido nítrico, conforme a reação a seguir:
e a solução resultante foi eletrolisada até deposição total do cobre, com uma corrente de 4,0
A em 5 min. Qual é a pureza desse cobre comercial?
21 – Em uma cela voltamétrica existem três eletrodos, diga quais são e a função de cada um
deles.
22 – No que consiste a análise por polarografia de corrente amostrada.
23 – O que é sobrevoltagem e por que ela é importante na polarografia?
24 – Em polarografia o transporte do soluto ao eletrodo se dá por três formas, quais são e
como devem ser operacionalizadas em uma análise?
25 – Podemos trabalhar com reações de oxidação em polarografia de corrente direta? Sim ou
não? Em qualquer das respostas explique o por quê.
26 – No que consiste a técnica de voltametria cíclica?
27 – Na pilha da figura abaixo considere que a concentração de AgNO3 na semipilha da direita
é 0,15 M e que a concentração de Cd(NO3)2 na semipilha da esquerda é 0,23M e responda:
a) Qual a tensão da pilha (expresse o resultado com três casas decimais).
b) Qual a reação final e em qual sentido ela é espontânea.
Semi-reações:
2Ag+
+ 2e ↔ 2Ag E0
= 0,799 V
Cd2+
+ 2e ↔ Cd E0
= -0,402V
28 - No que consiste a análise por polarografia de onda quadrada?
29 – No que consiste a análise por remoção ou “stripping”?
30 – Por que devemos retirar o oxigênio antes de uma analise voltamétrica?, Como fazemos
isto?
31 – Qual a principal característica da polarografia e por que ela é importante?
32 – O que você entende por potencial de eletrodo?

Contenu connexe

Tendances

Livro quimica analítica teorica_final
Livro quimica analítica teorica_finalLivro quimica analítica teorica_final
Livro quimica analítica teorica_final
Juliana Moraes
 
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia. lab 2. teste de lab...
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia.   lab 2. teste de lab...Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia.   lab 2. teste de lab...
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia. lab 2. teste de lab...
John Adson Ferreira
 
Nbr 5733 cimento portland de alta resistência inicial
Nbr 5733   cimento portland de alta resistência inicialNbr 5733   cimento portland de alta resistência inicial
Nbr 5733 cimento portland de alta resistência inicial
profNICODEMOS
 
Trabalho de química sobre a quitina
Trabalho de química sobre a quitinaTrabalho de química sobre a quitina
Trabalho de química sobre a quitina
eduardoguirro
 

Tendances (20)

Livro quimica analítica teorica_final
Livro quimica analítica teorica_finalLivro quimica analítica teorica_final
Livro quimica analítica teorica_final
 
totalitarismo na península Ibérica - Prof: Diogenes Mufford
totalitarismo na península Ibérica - Prof: Diogenes Muffordtotalitarismo na península Ibérica - Prof: Diogenes Mufford
totalitarismo na península Ibérica - Prof: Diogenes Mufford
 
Relatorio analitica 2 determinação de cloro ativo em produto para piscina
Relatorio analitica 2 determinação de cloro ativo em produto para piscinaRelatorio analitica 2 determinação de cloro ativo em produto para piscina
Relatorio analitica 2 determinação de cloro ativo em produto para piscina
 
Corrosion and corrosion inhibition of copper alloys in acid medium
Corrosion and corrosion inhibition of copper alloys in acid mediumCorrosion and corrosion inhibition of copper alloys in acid medium
Corrosion and corrosion inhibition of copper alloys in acid medium
 
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia. lab 2. teste de lab...
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia.   lab 2. teste de lab...Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia.   lab 2. teste de lab...
Lab 1. identificação dos íons sódio, potássio e amônia. lab 2. teste de lab...
 
Silver & Alloys
Silver & Alloys Silver & Alloys
Silver & Alloys
 
Funções inorgânicas 9 sno
Funções inorgânicas 9 snoFunções inorgânicas 9 sno
Funções inorgânicas 9 sno
 
Isomeria em nosso cotidiano
Isomeria em nosso cotidianoIsomeria em nosso cotidiano
Isomeria em nosso cotidiano
 
Teste de Chama
Teste de ChamaTeste de Chama
Teste de Chama
 
Nbr 5733 cimento portland de alta resistência inicial
Nbr 5733   cimento portland de alta resistência inicialNbr 5733   cimento portland de alta resistência inicial
Nbr 5733 cimento portland de alta resistência inicial
 
Vitamina C
Vitamina CVitamina C
Vitamina C
 
Alotropia
AlotropiaAlotropia
Alotropia
 
Trabalho de química sobre a quitina
Trabalho de química sobre a quitinaTrabalho de química sobre a quitina
Trabalho de química sobre a quitina
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
descarte de ÓLEO DE COZINHA.pptx
descarte de ÓLEO DE COZINHA.pptxdescarte de ÓLEO DE COZINHA.pptx
descarte de ÓLEO DE COZINHA.pptx
 
Estrutura cristalina dos metais
Estrutura cristalina dos metaisEstrutura cristalina dos metais
Estrutura cristalina dos metais
 
Aula de eletôquimica
Aula de eletôquimicaAula de eletôquimica
Aula de eletôquimica
 
Relatório corrosão
Relatório corrosãoRelatório corrosão
Relatório corrosão
 
Cobre
CobreCobre
Cobre
 
82216475-Grupo-2-Os-Metais-Alcalinos-Terrosos.ppt
82216475-Grupo-2-Os-Metais-Alcalinos-Terrosos.ppt82216475-Grupo-2-Os-Metais-Alcalinos-Terrosos.ppt
82216475-Grupo-2-Os-Metais-Alcalinos-Terrosos.ppt
 

En vedette

QuíMica AnalíTica
QuíMica AnalíTicaQuíMica AnalíTica
QuíMica AnalíTica
guest624435
 
Fotometria de-chama
Fotometria de-chamaFotometria de-chama
Fotometria de-chama
Drigo Santos
 
Componentes óticos em espectroscopia
Componentes óticos em espectroscopiaComponentes óticos em espectroscopia
Componentes óticos em espectroscopia
diegoarica
 
Potenciometria[1]
Potenciometria[1]Potenciometria[1]
Potenciometria[1]
Pablolemos
 
Sandrogreco Aula 4 ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa Quimica Geral
Sandrogreco Aula 4   ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa   Quimica GeralSandrogreco Aula 4   ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa   Quimica Geral
Sandrogreco Aula 4 ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa Quimica Geral
Profª Cristiana Passinato
 

En vedette (20)

QuíMica AnalíTica
QuíMica AnalíTicaQuíMica AnalíTica
QuíMica AnalíTica
 
Lista de exercício- QA
Lista de exercício- QALista de exercício- QA
Lista de exercício- QA
 
Fotometria de-chama
Fotometria de-chamaFotometria de-chama
Fotometria de-chama
 
Componentes óticos em espectroscopia
Componentes óticos em espectroscopiaComponentes óticos em espectroscopia
Componentes óticos em espectroscopia
 
Potenciometria[1]
Potenciometria[1]Potenciometria[1]
Potenciometria[1]
 
Aula Prática
Aula PráticaAula Prática
Aula Prática
 
Fisiologia renal
Fisiologia renalFisiologia renal
Fisiologia renal
 
Tabla de potenciales redox
Tabla de potenciales redoxTabla de potenciales redox
Tabla de potenciales redox
 
Questionario de fisiologia renal
Questionario de fisiologia renalQuestionario de fisiologia renal
Questionario de fisiologia renal
 
Sandrogreco Aula 4 ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa Quimica Geral
Sandrogreco Aula 4   ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa   Quimica GeralSandrogreco Aula 4   ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa   Quimica Geral
Sandrogreco Aula 4 ReaçõEs Em SoluçãO Aquosa Quimica Geral
 
Diluição
DiluiçãoDiluição
Diluição
 
Base da química analitica – módulo 3
Base  da química analitica – módulo 3Base  da química analitica – módulo 3
Base da química analitica – módulo 3
 
fotometria de chama
fotometria de chamafotometria de chama
fotometria de chama
 
Absorcao versus emissao
Absorcao versus emissaoAbsorcao versus emissao
Absorcao versus emissao
 
Base da química análitica – módulo 1
Base da química análitica – módulo 1Base da química análitica – módulo 1
Base da química análitica – módulo 1
 
Gravimetria dos precipitados, Química analitica
Gravimetria dos precipitados, Química analiticaGravimetria dos precipitados, Química analitica
Gravimetria dos precipitados, Química analitica
 
Relatório 03 - Química Analítica Quantitativa 1 - Dosagem de AAS e Mg(OH)2
Relatório 03 - Química Analítica Quantitativa 1 - Dosagem de AAS e Mg(OH)2Relatório 03 - Química Analítica Quantitativa 1 - Dosagem de AAS e Mg(OH)2
Relatório 03 - Química Analítica Quantitativa 1 - Dosagem de AAS e Mg(OH)2
 
SOLUÇÕES - TEORIA
SOLUÇÕES - TEORIASOLUÇÕES - TEORIA
SOLUÇÕES - TEORIA
 
Espectrofotometria
EspectrofotometriaEspectrofotometria
Espectrofotometria
 
Potencial Óxido Reducción - Química Analítica
Potencial Óxido Reducción - Química AnalíticaPotencial Óxido Reducción - Química Analítica
Potencial Óxido Reducción - Química Analítica
 

Similaire à Exercícios de Química Analítica IV (20)

Atv 2º poliedro (eletrólise)
Atv   2º poliedro (eletrólise)Atv   2º poliedro (eletrólise)
Atv 2º poliedro (eletrólise)
 
Eletrolise shar eenem
Eletrolise shar eenemEletrolise shar eenem
Eletrolise shar eenem
 
Exercicios ciencia dos metais
Exercicios   ciencia dos metaisExercicios   ciencia dos metais
Exercicios ciencia dos metais
 
ResíduossólidosAULA01
ResíduossólidosAULA01ResíduossólidosAULA01
ResíduossólidosAULA01
 
PILHAS DE VOLTAS
PILHAS DE VOLTASPILHAS DE VOLTAS
PILHAS DE VOLTAS
 
Fisv407a23
Fisv407a23Fisv407a23
Fisv407a23
 
Exercícios eletrólise
Exercícios   eletróliseExercícios   eletrólise
Exercícios eletrólise
 
Exercícios eletrólise
Exercícios   eletróliseExercícios   eletrólise
Exercícios eletrólise
 
Eletrólise kelvin
Eletrólise kelvinEletrólise kelvin
Eletrólise kelvin
 
Exercícios 3º valdecir
Exercícios   3º valdecirExercícios   3º valdecir
Exercícios 3º valdecir
 
Exercicio de eletroquimica
Exercicio de eletroquimicaExercicio de eletroquimica
Exercicio de eletroquimica
 
Eletrólise
EletróliseEletrólise
Eletrólise
 
Aula pilhas
Aula pilhasAula pilhas
Aula pilhas
 
Aula pilhas
Aula pilhasAula pilhas
Aula pilhas
 
Leveson
LevesonLeveson
Leveson
 
Leveson
LevesonLeveson
Leveson
 
Eletroquímica
EletroquímicaEletroquímica
Eletroquímica
 
Tabela periódica 9º ano
Tabela periódica 9º anoTabela periódica 9º ano
Tabela periódica 9º ano
 
Apostila de Química
Apostila de QuímicaApostila de Química
Apostila de Química
 
Apostila de Química
Apostila de QuímicaApostila de Química
Apostila de Química
 

Dernier

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Dernier (20)

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 

Exercícios de Química Analítica IV

  • 1. MEC - UFC-CENTRO DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE QUIMICA ANALITICA E FISICO-QUIMICA DISCIPLINA: Química Analítica IV - Lista de exercícios 1. Calcular o tempo, em segundos, necessário para que uma corrente de intensidade igual a 19,3 A libere 4,32g de prata no cátodo. R=200s 2. Determine qual a intensidade de corrente que o gerador deve fornecer para que, depois de 9650 s de passagem de corrente elétrica por uma solução de sulfato de cobre II – CuSO4 sejam liberados 6,35g de cobre no cátodo. R=2A 3. Uma peça de bijuteria recebeu um banho de prata (prateação) por meio de um processo eletrolítico. Sabendo-se que nessa deposição o Ag+ reduz-se a Ag e que a quantidade de carga envolvida no processo é de 0,01F, qual é a massa de prata depositada? 4. Qual a massa de sódio metálico produzido durante a eletrólise ígnea do cloreto de sódio – NaCl, após a passagem de uma quantidade de carga igual a 5F? R=115g 5. Qual a massa de ferro depositada no cátodo de uma célula eletrolítica, contendo solução aquosa de cloreto férrico (FeCl3), quando através dela passa uma carga de 0,1F? R=1,86g 6. Qual a massa de prata liberada pela passagem de uma corrente de 0,5 A durante cinco minutos, numa solução de nitrato de prata – AgNO3? R=0,17g 7. Determinar o equivalente-grama de uma substância formada em um eletrodo, sabendo que, ao passar uma corrente de 9,65A de intensidade durante 8 minutos e 20 segundos, formam- se 1,4g de substância. 8. Qual é a quantidade de eletricidade obtida em uma pilha de Daniell pela oxidação de 0,2612g de zinco? Qual a intensidade da corrente produzida, sabendo-se que a pilha funcionou durante 25 minutos e 44 segundos? Dado= Zn-65,3 9. Em uma eletrólise em série, temos em uma célula eletroquímica solução de nitrato de prata - AgNO3 e, na outra, solução de sulfato cúprico - CuSO4. Sabendo que na primeira cela eletroquímica há deposição de 21,6g de prata no cátodo, calcular a massa de cobre depositada na outra cela eletroquímica. 10. Tem-se três cubas eletrolíticas ligadas em série, contendo respectivamente AgNO3, CuSO4 e ZnCl2. Sabendo-se que na primeira cuba foram depositados 108g de prata metálica, qual a massa de cobre e zinco depositadas nas outras cubas?
  • 2. 11. A passagem de corrente elétrica por duas cubas ligadas em série, contendo, respectivamente, KBr e NaCl em fusão ígnea, propicia a formação de 5g de potássio na primeira cuba. Determine a massa de sódio obtida na segunda cuba. R=2,94g 12. Um sal de um metal de peso atômico 196,99 foi eletrolisado durante cinco minutos por uma corrente de 3,86 A, fornecendo um depósito de 0,788g do metal no cátodo. Pelos dados, qual o número de oxidação do metal no sal? R=+3 13. Um rádio de pilha ficou ligado durante a partida de um jogo de futebol. Nesse período sua cápsula de zinco sofreu um desgaste de 0,3275g tendo originado uma corrente de 0,3216 A. Qual foi a duração da narração do jogo, em minutos? Considere a massa atômica do zinco igual a 65,5. 14. No cátodo de uma cuba eletrolítica contendo solução de Cr+3 , adaptou-se uma peça de automóvel para ser cromada. Durante 9650s, passou-se uma corrente de três ampères. Calcule o aumento da massa (em gramas) da peça. R=5,2g 15. Considerando a massa atômica do níquel igual a 59, qual a massa de níquel obtida no cátodo a partir de uma solução de cloreto de níquel II, submetida a uma corrente elétrica de 20 A durante 2 horas? R=44,02g 16. Em uma cuba eletrolítica, utilizou-se uma corrente de 3 A para se depositar toda a prata existente em 400 mL de uma solução 0,1M de nitrato de prata. Com base nos dados acima, qual o tempo necessário para realizar a operação descrita, em segundos. 17. Qual o tempo, em horas, durante o qual deverá passar uma corrente de 9,65 A através de uma solução de cloreto de ferro II – FeCl2 para que se depositem 10,08g de ferro metálico? R= 1 h 18. Eletrolisando-se, durante cinco minutos, a solução de sulfato de cobre II com uma corrente elétrica de 1,93 A, verificou-se que a massa de cobre metálico depositada no cátodo foi de 0,18g. Em função dos valores apresentados acima, qual o rendimento do processo? 19. Numa célula eletrolítica contendo solução aquosa de nitrato de prata flui uma corrente elétrica de 5,0 A durante 9650s. Nessa experiência, quantos gramas de prata metálica são obtidos? R= 27g 20. 0,5g de cobre comercial foi “dissolvido” em ácido nítrico, conforme a reação a seguir: e a solução resultante foi eletrolisada até deposição total do cobre, com uma corrente de 4,0 A em 5 min. Qual é a pureza desse cobre comercial?
  • 3. 21 – Em uma cela voltamétrica existem três eletrodos, diga quais são e a função de cada um deles. 22 – No que consiste a análise por polarografia de corrente amostrada. 23 – O que é sobrevoltagem e por que ela é importante na polarografia? 24 – Em polarografia o transporte do soluto ao eletrodo se dá por três formas, quais são e como devem ser operacionalizadas em uma análise? 25 – Podemos trabalhar com reações de oxidação em polarografia de corrente direta? Sim ou não? Em qualquer das respostas explique o por quê. 26 – No que consiste a técnica de voltametria cíclica? 27 – Na pilha da figura abaixo considere que a concentração de AgNO3 na semipilha da direita é 0,15 M e que a concentração de Cd(NO3)2 na semipilha da esquerda é 0,23M e responda: a) Qual a tensão da pilha (expresse o resultado com três casas decimais). b) Qual a reação final e em qual sentido ela é espontânea. Semi-reações: 2Ag+ + 2e ↔ 2Ag E0 = 0,799 V Cd2+ + 2e ↔ Cd E0 = -0,402V 28 - No que consiste a análise por polarografia de onda quadrada? 29 – No que consiste a análise por remoção ou “stripping”? 30 – Por que devemos retirar o oxigênio antes de uma analise voltamétrica?, Como fazemos isto? 31 – Qual a principal característica da polarografia e por que ela é importante? 32 – O que você entende por potencial de eletrodo?