SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
SMA Negeri 1 Gianyar


                          SMA NEGERI 1 GIANYAR
                          Jln Ratna Telp (0361)943034 Gianyar

                                    TEST TRY OUT 1
                        MATA PELAJARAN                            : MATEMATIKA
                        KLS/PROGRAM                         : XII
                        HARI/TANGGAL                        : JANUARI 2011
                        W AKTU                              : 90 Menit
Petunjuk Umum
   1. Tulislah lebih dahulu nomor, nama peserta pada lembar jawaban yang telah tersedia.

     2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab.

     3. Jumlah soal 30 butir semuanya harus dijawab.

     4. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah.


1.      Ditentukan premis-premis :
     1. Jika budi lulus ujian, maka Budi kuliah di perguruan tinggi
     2. Jika Budi kuliah di perguruan tinggi, maka budi menjadi sarjana
     3. Budi tidak menjadi sarjana
     Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas adalah...
     a. Budi lulus ujian
     b. Budi tidak lulus ujian
     c. Budi jadi sarjana
     d. Budi kuliah di perguruan tinggi
     e. Budi tidak kuliah di perguruan tinggi

                                                       
          Bentuk sederhana dari (8 x y ) : 
                                             6
2.
                                    2 −3
                                               2  −1
                                                         adalah ....
                                                        
                                           x y         
     a. 48 xy −1
       8 3 −5
     b.  x y
       6
       6   2
     c. xy
       8
       3 2
     d. x y
       4
       4   − 1
     e. xy
       3

3.Bentuk sederhana dari     17 +4 15    adalah ....
   a. 5 + 12
   b. 5 − 4
   c. 5 − 9
   d. 4 − 5
   e. 9 − 3




                                               1                        Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar

                                                                           6
4. Dengan merasionalkan penyebut, maka bentuk sederhana dari                   =….
                                                                          5+ 2
     a. 3( 5 − 2 )
     b. 2 ( 5 − 2 )
     c. ( 5 − 2 )
     d. 2( 5 + 2 )
     e. 3( 5 + 2 )

5.Jika 3 log 5 = p dan 3 log11 = q , maka nilai    15
                                                        log 275 = ....
         2p +q
    a. p + 1
         p + 2q
    b. p +1
        2q +1
    c.     p
    d. ( 2 p + q )( p + 1)
    e. ( p + 2q )( q + 1)

6.Parabola y = ( m − 2 ) x 2 − 2mx + m + 6 selalu di bawah sumbu x apabila ....
   a. m < 2
   b. m > 3
   c. m < 2 dan m > 3
   d. m > 2
   e. 2 < m < 3

7.Akar-akar persamaan kuadrat x 2 + 3 x − 10 = 0 adalah x1 dan x2 dengan x1 < x2 .
   Nilai 2 x1 + 3 x2 adalah ....
   a.          -11
   b.          -4
   c.          4
   d.          11
   e.          19

8.Diketahui akar-akar persamaan kuadrat 2 x 2 + 6 x − 5 = 0 adalah x1 dan x2 .
                                                    2       2
  Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x + x dan x1 ⋅ x2 adalah ....
                                            1   2

   a. x 2 − 19 x − 12 = 0
   b. 10 x 2 + x − 60 = 0
   c. 10 x 2 + 19 x + 60 = 0
   d. 5 x 2 + 19 x − 60 = 0
   e. 5 x 2 − 12 x − 8 = 0


9.Diketahui f ( x) = 2 x − 3 dan ( f  g ) ( x) = 2 x 2 − 4 x + 7 maka g ( x ) =....
   a. x 2 − 4 x + 7
   b. x 2 + 4 x − 3
   c. x 2 − 4 x + 5


                                               2                          Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


   d. x 2 + 2 x − 3
   e. x 2 − 2 x + 5

                   3x − 4
10.Jika f ( x) =          maka f        −1
                                             ( x ) =....
                   2x + 5
        − 5x − 4
   a.
         2x −3
        3x − 2
   b.
        4x +5
        4x +5
   c.
        2x −3
        − 3x + 4
   d.
        − 2x −5
         3x − 4
   e.
        − 2x + 5
11. Diketahui fungsi f(x)= 6x - 3 dan g(x)= 5x + 4. Jika (fog)(a) = 81 maka nilai a
    adalah ....
     a. – 2
     b. – 1
     c. 1
     d. 2
     e. 3
12.Vera membeli sebuah sikat gigi dan tiga buah sabun mandi dengan harga Rp.
    7.900,00. Sedangkan Tyas membeli sikat gigi dan sabun mandi masing-masing
    dua buah dengan harga Rp. 8.600,00. Harga sebuah sikat gigi adalah ....
     a. Rp. 2.500,00
     b. Rp. 2.000,00
     c. Rp. 1.800,00
     d. Rp. 1.500,00
     e. Rp. 1.200,00
13.Pada gambar berikut, yang merupakan himpunan penyelesaian sistem
    pertidaksamaan x + 2 y ≥ 6 , 4 x + 5 y ≤ 20 , dan 2 x + y ≥ 6 adalah daerah

                        (3)

                              5
                        (2)
                              4
                                             I
                       (1)        III
                              3              II
                                    IV
                                                      V
                                                  3           5   6
   a.   I
   b.   II
   c.   III
   d.   IV
   e.   V

14.Nilai maksimum fungsi sasaran f(x,y)= 6x+8y dari sistem pertidaksamaan :


                                                          3           Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


    4 x + 2 y ≤ 60
    2 x + 4 y ≤ 48
   
                                adalah....
    x ≥ 0,
   y≥ 0
   
    a.    120
    b.    118
    c.    116
    d.    114
    e.    112

15. Seorang pengusaha mainan anak-anak akan membeli beberapa boneka Gufi dan
    Micky tidak lebih dari 25 buah. Harga 1 boneka Gufi dan 1 boneka Micky
    berturut-turut Rp. 6. 000,00 dan Rp. 8.000,00. Modal yang dimiliki hanya Rp.
    168.000,00. Jika laba penjualan 1 boneka Gufi adalah Rp. 2.000,00 dan laba
    boneka micky adalah Rp. 3.000,00. Maka laba maksimum apabila semua boneka
    terjual adalah ....
     a. Rp. 45.000,00
     b. Rp. 48.000,00
     c. Rp. 49.000,00
     d. Rp. 63.000,00
     e. Rp. 69.000,00

                1    2         3   2
16.Jika A =            dan B = 2      maka ( AB ) −1 adalah ....
                1    3             2
                                       

         1     −1 
   a.         
      −1 2 / 3
          4          −3 
   b.                
      − 9 / 2 − 7 / 2
         3     − 2
   c. 
      −1        1 
         5     −6 
   d. 
      −1       5 / 4
                     
         1     3 / 2
   e. 
      −1       −1  




17. Dari suatu barisan aritmetika, suku ketiga adalah 36, jumlah suku kelima dan
    ketujuh adalah 144. Jumlah sepuluh suku pertama deret tersebut adalah ....
           a. 840
           b. 660
           c. 640
           d. 630
           e. 315



                                              4                       Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


18. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-9 deret aritmetika berturut-turut adalah 4 dan
    28. Suku ke-15 deret tersebut adalah ….
     a. 48
     b. 52
     c. 60
     d. 64
     e. 88

19. Seekor mahluk hidup berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap 5 menit. Pada
    waktu lima belas menit pertama banyaknya mahluk hidup adalah 400. Berapakah
    banyaknya mahluk hidup pada pada waktu 35 menit pertama adalah ....
           a. 640 mahluk hidup
           b. 3.200 mahluk hidup
           c. 6.400 mahluk hidup
           d. 12.800 mahluk hidup
           e. 32.000 mahluk hidup

               lim 2 − x + 2
20. Nilai                        = ....
              x → 2 x 2 − 5x + 6

                         1
                  a. −
                         4
                          1
                  b.   −
                        10
                        1
                  c.
                        4
                        1
                  d.
                       20
                        1
                  e.
                       10
      2

      ∫ (3x       + 4 x − 5) dx = ....
              2
21.
      1
      a.   -4
      b.   -2
      c.   6
      d.   8
      e.   13


22. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = x 2 dikuadran I, garis x + y = 2, dan
    garis y = 4 adalah ....
                         1
                  a. 6     satuan
                         6
                  b. 5 satuan
                  c. 6 satuan
                      1
                  d. 7  satuan
                      2
                      1
                  e. 4 satuan
                      6


                                          5                      Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar



23. Perhatikan data dalam tabel berikut.

           Interval          Frekuensi
           23 – 25                2
           20 – 22                8
           17 – 19               10
           14 – 16                7
          11 – 13                 3
       Modus data di atas ini adalah ....
            a. 17,1
            b. 17,7
            c. 18,0
            d. 18,1
            e. 18,3

24. Rata-rata dari data yang disajikan dalam histogram di bawah ini adalah ....

  14
                                         12
  12

  10
                                  8
   8
                                                 6
   6                   5
                                                       4
   4                                                           3
                  2
   2
           29,5 34,5       39,5       44,5    49,5 54,5 59,5       64,5
   0

             a. 40,250
             b. 41,875
             c. 42,250
             d. 42, 875
             e. 42,675

25. Didalam sebuah kotak terdapat 9 tiket yang diberi nomer 1 sampai 9 , Jika 2 tiket
    diambil sekaligus secara acak, peluang terambilnya satu tiket ganjil dan satu tiket
    genap adalah ....
                5
             a.
                9
                1
             b.
                4
                1
             c.
                6
                 1
             d.
                36



                                                  6                       Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar

                  5
            e.
                 18

26. Peluang Made diterima bekerja adalah 0,8 dan peluang Nyoman diterima 0,5 di
    satu perusahan. Keduanya mengajukan lamaran bersama-sama. Peluang paling
    sedikit satu dari mereka diterima adalah ....
            a. 0,2
            b. 0,4
            c. 0,6
            d. 0,8
            e. 0,9

27.Turunan pertama dari f(x) = x x + x 3 x + x adalah f’(x) = ....

         3 2 4
    a.      x + x +1
         2        3
          3 2         4
    b.       x x + x3 x + 1
          2           3
         3          4 3
    c.      x x + x x +1
         2          3
    d.     x + x +1
                3

         3        4
    e.        x + 3 x +1
         2        3

28.Diagram lingkaran dibawah ini menyatakan kegemaran terhadap bahasa yang
   diminati oleh 300 anak SMA Nusantara. Banyak siswa yang gemar Bahasa Jepang
   dan Bahasa Jerman adalah….


           A.    165
           B.    150
           C.    135
           D.    105
           E.    65
                                                        40 %

29. Nilai hasil tes matematika disajikan pada table distribusi frekuensi di bawah ini.
    Median data tersebut adalah …

                                        Nilai                  F1
                                       31 – 40                  2
                                       41 – 50                  3
                                       51 – 60                  9
                                       61 – 70                 20
                                       71 - 80                 10
                                       81 - 90                  6


           A. 66,0


                                           7                         Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


           B.   63,5
           C.   64,5
           D.   62,5
           E.   60,5




30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah ….
          A. 2,50                               C. 3,27             E. 5,67
          B. 2,67                               D. 4,67




                                  Selamat Bekerja
                         God allays blessing to you and Good Luck




                                            8                       Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


           B.   63,5
           C.   64,5
           D.   62,5
           E.   60,5




30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah ….
          A. 2,50                               C. 3,27             E. 5,67
          B. 2,67                               D. 4,67




                                  Selamat Bekerja
                         God allays blessing to you and Good Luck




                                            8                       Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


           B.   63,5
           C.   64,5
           D.   62,5
           E.   60,5




30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah ….
          A. 2,50                               C. 3,27             E. 5,67
          B. 2,67                               D. 4,67




                                  Selamat Bekerja
                         God allays blessing to you and Good Luck




                                            8                       Gardana’s/Math/2010
SMA Negeri 1 Gianyar


           B.   63,5
           C.   64,5
           D.   62,5
           E.   60,5




30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah ….
          A. 2,50                               C. 3,27             E. 5,67
          B. 2,67                               D. 4,67




                                  Selamat Bekerja
                         God allays blessing to you and Good Luck




                                            8                       Gardana’s/Math/2010

Contenu connexe

Tendances

Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Smaoum
 
Kunci smp matematika 7-2
Kunci smp matematika 7-2Kunci smp matematika 7-2
Kunci smp matematika 7-2Erni Yusnita
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 18
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 18Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 18
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 18Edi Topan
 
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKKumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKDeewani P Sumbadra
 
Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007Salman Farisi
 
Soal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikasatriyo buaya
 
Latihan Ujian Nasional II
Latihan Ujian Nasional IILatihan Ujian Nasional II
Latihan Ujian Nasional IILukman Izyan
 
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannyaSoal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannyaHyronimus Lado
 
UTUL UGM saintek 2013
UTUL UGM saintek 2013 UTUL UGM saintek 2013
UTUL UGM saintek 2013 Syifa Ghifari
 
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013Selasiumi Maryanti
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aEko Supriyadi
 
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANSOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANArtanoga
 

Tendances (20)

Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
 
Kunci smp matematika 7-2
Kunci smp matematika 7-2Kunci smp matematika 7-2
Kunci smp matematika 7-2
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 18
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 18Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 18
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 18
 
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKKumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
 
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
 
Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007
 
Soal13
Soal13Soal13
Soal13
 
Soal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistika
 
Latihan Ujian Nasional II
Latihan Ujian Nasional IILatihan Ujian Nasional II
Latihan Ujian Nasional II
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
 
Simak ui 2013
Simak ui 2013 Simak ui 2013
Simak ui 2013
 
Suku banyak-kd-4 2
Suku banyak-kd-4 2Suku banyak-kd-4 2
Suku banyak-kd-4 2
 
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannyaSoal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
 
Simak UI 2012
Simak UI 2012 Simak UI 2012
Simak UI 2012
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
UTUL UGM saintek 2013
UTUL UGM saintek 2013 UTUL UGM saintek 2013
UTUL UGM saintek 2013
 
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013
Soaltkm mtk bismen tk x gasal 2012 2013
 
transformasi
transformasitransformasi
transformasi
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
 
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANSOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
 

En vedette

2011 national exams biology
2011 national exams biology2011 national exams biology
2011 national exams biologyMaria Karagkouni
 
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasa
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasaBab iii perkembangan kognitif dan bahasa
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasaDikha Wijanarko
 
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopen
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopenPerkembangan kognitif dan bahasa psikopen
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopenDikha Wijanarko
 
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1Siddharth Engineers Butterfly Rev 1
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1SIDDHARTHENG
 
εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.Maria Karagkouni
 
Siddharth Engineers Ball Valve
Siddharth Engineers Ball ValveSiddharth Engineers Ball Valve
Siddharth Engineers Ball ValveSIDDHARTHENG
 
Gramar translation vs audio-lingual method
Gramar translation vs audio-lingual methodGramar translation vs audio-lingual method
Gramar translation vs audio-lingual methodDikha Wijanarko
 
LibGuides – not just subject and research guides
LibGuides – not just subject and research guidesLibGuides – not just subject and research guides
LibGuides – not just subject and research guidesBibliopama
 
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakat
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakatPentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakat
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakatDikha Wijanarko
 
Phonetics, The Sounds of Language
Phonetics, The Sounds of LanguagePhonetics, The Sounds of Language
Phonetics, The Sounds of LanguageDikha Wijanarko
 
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_md
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_mdBi polar disorder_by_jack_mcclellan_md
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_mdMaria Karagkouni
 
Anugerah tan sri p
Anugerah tan sri pAnugerah tan sri p
Anugerah tan sri pHisyam Syam
 
Anugerah Tan Sri P Ramlee
Anugerah Tan Sri P RamleeAnugerah Tan Sri P Ramlee
Anugerah Tan Sri P RamleeHisyam Syam
 
laporan praktek kerja lapangan
laporan praktek kerja lapanganlaporan praktek kerja lapangan
laporan praktek kerja lapanganRestu Budy
 

En vedette (17)

2011 national exams biology
2011 national exams biology2011 national exams biology
2011 national exams biology
 
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasa
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasaBab iii perkembangan kognitif dan bahasa
Bab iii perkembangan kognitif dan bahasa
 
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopen
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopenPerkembangan kognitif dan bahasa psikopen
Perkembangan kognitif dan bahasa psikopen
 
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1Siddharth Engineers Butterfly Rev 1
Siddharth Engineers Butterfly Rev 1
 
εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.εισαγωγή στην π.ε.
εισαγωγή στην π.ε.
 
Automation
AutomationAutomation
Automation
 
Test question
Test questionTest question
Test question
 
Siddharth Engineers Ball Valve
Siddharth Engineers Ball ValveSiddharth Engineers Ball Valve
Siddharth Engineers Ball Valve
 
Reproduksi karya ilmiah
Reproduksi karya ilmiahReproduksi karya ilmiah
Reproduksi karya ilmiah
 
Gramar translation vs audio-lingual method
Gramar translation vs audio-lingual methodGramar translation vs audio-lingual method
Gramar translation vs audio-lingual method
 
LibGuides – not just subject and research guides
LibGuides – not just subject and research guidesLibGuides – not just subject and research guides
LibGuides – not just subject and research guides
 
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakat
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakatPentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakat
Pentingnya peranan hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Phonetics, The Sounds of Language
Phonetics, The Sounds of LanguagePhonetics, The Sounds of Language
Phonetics, The Sounds of Language
 
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_md
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_mdBi polar disorder_by_jack_mcclellan_md
Bi polar disorder_by_jack_mcclellan_md
 
Anugerah tan sri p
Anugerah tan sri pAnugerah tan sri p
Anugerah tan sri p
 
Anugerah Tan Sri P Ramlee
Anugerah Tan Sri P RamleeAnugerah Tan Sri P Ramlee
Anugerah Tan Sri P Ramlee
 
laporan praktek kerja lapangan
laporan praktek kerja lapanganlaporan praktek kerja lapangan
laporan praktek kerja lapangan
 

Similaire à Paket try out 1 2011 2012

Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Mtk x soal tkj 2014
Mtk x soal tkj 2014Mtk x soal tkj 2014
Mtk x soal tkj 2014pandes
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 13
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 13Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 13
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 13Edi Topan
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013mardiyanto83
 
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13EkaMastika
 
Soal matematika 1 a
Soal matematika   1 aSoal matematika   1 a
Soal matematika 1 aandikbambang
 
Contoh soal dan kisi ipa 2018
Contoh soal dan kisi ipa 2018Contoh soal dan kisi ipa 2018
Contoh soal dan kisi ipa 2018Amphie Yuurisman
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soalinternet cafe linknet
 
2010 2011 xii ips1 hartini, martha
2010 2011 xii ips1 hartini, martha2010 2011 xii ips1 hartini, martha
2010 2011 xii ips1 hartini, marthabasukimahatma
 
Soal US Matematika SMA
Soal US Matematika SMA Soal US Matematika SMA
Soal US Matematika SMA Ni Suardiasih
 
2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajib2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajibAslimAsman
 
Pendalaman Materi Matematika SMP
Pendalaman Materi Matematika SMPPendalaman Materi Matematika SMP
Pendalaman Materi Matematika SMPIwan Sumantri
 

Similaire à Paket try out 1 2011 2012 (20)

Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Mtk x soal tkj 2014
Mtk x soal tkj 2014Mtk x soal tkj 2014
Mtk x soal tkj 2014
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 13
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 13Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 13
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 13
 
Soal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X SmaSoal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X Sma
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
 
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
 
Soal Olimpiade Matematika
Soal Olimpiade MatematikaSoal Olimpiade Matematika
Soal Olimpiade Matematika
 
Soal matematika 1 a
Soal matematika   1 aSoal matematika   1 a
Soal matematika 1 a
 
Contoh soal dan kisi ipa 2018
Contoh soal dan kisi ipa 2018Contoh soal dan kisi ipa 2018
Contoh soal dan kisi ipa 2018
 
To 2010.2011
To 2010.2011To 2010.2011
To 2010.2011
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
 
Kalkulus hibaten
Kalkulus hibatenKalkulus hibaten
Kalkulus hibaten
 
2010 2011 xii ips1 hartini, martha
2010 2011 xii ips1 hartini, martha2010 2011 xii ips1 hartini, martha
2010 2011 xii ips1 hartini, martha
 
Soal US Matematika SMA
Soal US Matematika SMA Soal US Matematika SMA
Soal US Matematika SMA
 
2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajib2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajib
 
2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajib2. kelas xi wajib
2. kelas xi wajib
 
Pendalaman Materi Matematika SMP
Pendalaman Materi Matematika SMPPendalaman Materi Matematika SMP
Pendalaman Materi Matematika SMP
 
Lat soal wjb 1
Lat soal wjb 1Lat soal wjb 1
Lat soal wjb 1
 
Prediksi Matematika UNAS SMA
Prediksi Matematika UNAS SMAPrediksi Matematika UNAS SMA
Prediksi Matematika UNAS SMA
 

Dernier

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 

Dernier (20)

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 

Paket try out 1 2011 2012

  • 1. SMA Negeri 1 Gianyar SMA NEGERI 1 GIANYAR Jln Ratna Telp (0361)943034 Gianyar TEST TRY OUT 1 MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KLS/PROGRAM : XII HARI/TANGGAL : JANUARI 2011 W AKTU : 90 Menit Petunjuk Umum 1. Tulislah lebih dahulu nomor, nama peserta pada lembar jawaban yang telah tersedia. 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab. 3. Jumlah soal 30 butir semuanya harus dijawab. 4. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah. 1. Ditentukan premis-premis : 1. Jika budi lulus ujian, maka Budi kuliah di perguruan tinggi 2. Jika Budi kuliah di perguruan tinggi, maka budi menjadi sarjana 3. Budi tidak menjadi sarjana Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas adalah... a. Budi lulus ujian b. Budi tidak lulus ujian c. Budi jadi sarjana d. Budi kuliah di perguruan tinggi e. Budi tidak kuliah di perguruan tinggi   Bentuk sederhana dari (8 x y ) :  6 2. 2 −3  2 −1  adalah ....  x y  a. 48 xy −1 8 3 −5 b. x y 6 6 2 c. xy 8 3 2 d. x y 4 4 − 1 e. xy 3 3.Bentuk sederhana dari 17 +4 15 adalah .... a. 5 + 12 b. 5 − 4 c. 5 − 9 d. 4 − 5 e. 9 − 3 1 Gardana’s/Math/2010
  • 2. SMA Negeri 1 Gianyar 6 4. Dengan merasionalkan penyebut, maka bentuk sederhana dari =…. 5+ 2 a. 3( 5 − 2 ) b. 2 ( 5 − 2 ) c. ( 5 − 2 ) d. 2( 5 + 2 ) e. 3( 5 + 2 ) 5.Jika 3 log 5 = p dan 3 log11 = q , maka nilai 15 log 275 = .... 2p +q a. p + 1 p + 2q b. p +1 2q +1 c. p d. ( 2 p + q )( p + 1) e. ( p + 2q )( q + 1) 6.Parabola y = ( m − 2 ) x 2 − 2mx + m + 6 selalu di bawah sumbu x apabila .... a. m < 2 b. m > 3 c. m < 2 dan m > 3 d. m > 2 e. 2 < m < 3 7.Akar-akar persamaan kuadrat x 2 + 3 x − 10 = 0 adalah x1 dan x2 dengan x1 < x2 . Nilai 2 x1 + 3 x2 adalah .... a. -11 b. -4 c. 4 d. 11 e. 19 8.Diketahui akar-akar persamaan kuadrat 2 x 2 + 6 x − 5 = 0 adalah x1 dan x2 . 2 2 Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x + x dan x1 ⋅ x2 adalah .... 1 2 a. x 2 − 19 x − 12 = 0 b. 10 x 2 + x − 60 = 0 c. 10 x 2 + 19 x + 60 = 0 d. 5 x 2 + 19 x − 60 = 0 e. 5 x 2 − 12 x − 8 = 0 9.Diketahui f ( x) = 2 x − 3 dan ( f  g ) ( x) = 2 x 2 − 4 x + 7 maka g ( x ) =.... a. x 2 − 4 x + 7 b. x 2 + 4 x − 3 c. x 2 − 4 x + 5 2 Gardana’s/Math/2010
  • 3. SMA Negeri 1 Gianyar d. x 2 + 2 x − 3 e. x 2 − 2 x + 5 3x − 4 10.Jika f ( x) = maka f −1 ( x ) =.... 2x + 5 − 5x − 4 a. 2x −3 3x − 2 b. 4x +5 4x +5 c. 2x −3 − 3x + 4 d. − 2x −5 3x − 4 e. − 2x + 5 11. Diketahui fungsi f(x)= 6x - 3 dan g(x)= 5x + 4. Jika (fog)(a) = 81 maka nilai a adalah .... a. – 2 b. – 1 c. 1 d. 2 e. 3 12.Vera membeli sebuah sikat gigi dan tiga buah sabun mandi dengan harga Rp. 7.900,00. Sedangkan Tyas membeli sikat gigi dan sabun mandi masing-masing dua buah dengan harga Rp. 8.600,00. Harga sebuah sikat gigi adalah .... a. Rp. 2.500,00 b. Rp. 2.000,00 c. Rp. 1.800,00 d. Rp. 1.500,00 e. Rp. 1.200,00 13.Pada gambar berikut, yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + 2 y ≥ 6 , 4 x + 5 y ≤ 20 , dan 2 x + y ≥ 6 adalah daerah (3) 5 (2) 4 I (1) III 3 II IV V 3 5 6 a. I b. II c. III d. IV e. V 14.Nilai maksimum fungsi sasaran f(x,y)= 6x+8y dari sistem pertidaksamaan : 3 Gardana’s/Math/2010
  • 4. SMA Negeri 1 Gianyar  4 x + 2 y ≤ 60  2 x + 4 y ≤ 48   adalah....  x ≥ 0, y≥ 0  a. 120 b. 118 c. 116 d. 114 e. 112 15. Seorang pengusaha mainan anak-anak akan membeli beberapa boneka Gufi dan Micky tidak lebih dari 25 buah. Harga 1 boneka Gufi dan 1 boneka Micky berturut-turut Rp. 6. 000,00 dan Rp. 8.000,00. Modal yang dimiliki hanya Rp. 168.000,00. Jika laba penjualan 1 boneka Gufi adalah Rp. 2.000,00 dan laba boneka micky adalah Rp. 3.000,00. Maka laba maksimum apabila semua boneka terjual adalah .... a. Rp. 45.000,00 b. Rp. 48.000,00 c. Rp. 49.000,00 d. Rp. 63.000,00 e. Rp. 69.000,00 1 2 3 2 16.Jika A =   dan B = 2 maka ( AB ) −1 adalah .... 1 3  2  1 −1  a.   −1 2 / 3  4 −3  b.   − 9 / 2 − 7 / 2 3 − 2 c.  −1 1  5 −6  d.  −1 5 / 4  1 3 / 2 e.  −1 −1   17. Dari suatu barisan aritmetika, suku ketiga adalah 36, jumlah suku kelima dan ketujuh adalah 144. Jumlah sepuluh suku pertama deret tersebut adalah .... a. 840 b. 660 c. 640 d. 630 e. 315 4 Gardana’s/Math/2010
  • 5. SMA Negeri 1 Gianyar 18. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-9 deret aritmetika berturut-turut adalah 4 dan 28. Suku ke-15 deret tersebut adalah …. a. 48 b. 52 c. 60 d. 64 e. 88 19. Seekor mahluk hidup berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap 5 menit. Pada waktu lima belas menit pertama banyaknya mahluk hidup adalah 400. Berapakah banyaknya mahluk hidup pada pada waktu 35 menit pertama adalah .... a. 640 mahluk hidup b. 3.200 mahluk hidup c. 6.400 mahluk hidup d. 12.800 mahluk hidup e. 32.000 mahluk hidup lim 2 − x + 2 20. Nilai = .... x → 2 x 2 − 5x + 6 1 a. − 4 1 b. − 10 1 c. 4 1 d. 20 1 e. 10 2 ∫ (3x + 4 x − 5) dx = .... 2 21. 1 a. -4 b. -2 c. 6 d. 8 e. 13 22. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = x 2 dikuadran I, garis x + y = 2, dan garis y = 4 adalah .... 1 a. 6 satuan 6 b. 5 satuan c. 6 satuan 1 d. 7 satuan 2 1 e. 4 satuan 6 5 Gardana’s/Math/2010
  • 6. SMA Negeri 1 Gianyar 23. Perhatikan data dalam tabel berikut. Interval Frekuensi 23 – 25 2 20 – 22 8 17 – 19 10 14 – 16 7 11 – 13 3 Modus data di atas ini adalah .... a. 17,1 b. 17,7 c. 18,0 d. 18,1 e. 18,3 24. Rata-rata dari data yang disajikan dalam histogram di bawah ini adalah .... 14 12 12 10 8 8 6 6 5 4 4 3 2 2 29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 54,5 59,5 64,5 0 a. 40,250 b. 41,875 c. 42,250 d. 42, 875 e. 42,675 25. Didalam sebuah kotak terdapat 9 tiket yang diberi nomer 1 sampai 9 , Jika 2 tiket diambil sekaligus secara acak, peluang terambilnya satu tiket ganjil dan satu tiket genap adalah .... 5 a. 9 1 b. 4 1 c. 6 1 d. 36 6 Gardana’s/Math/2010
  • 7. SMA Negeri 1 Gianyar 5 e. 18 26. Peluang Made diterima bekerja adalah 0,8 dan peluang Nyoman diterima 0,5 di satu perusahan. Keduanya mengajukan lamaran bersama-sama. Peluang paling sedikit satu dari mereka diterima adalah .... a. 0,2 b. 0,4 c. 0,6 d. 0,8 e. 0,9 27.Turunan pertama dari f(x) = x x + x 3 x + x adalah f’(x) = .... 3 2 4 a. x + x +1 2 3 3 2 4 b. x x + x3 x + 1 2 3 3 4 3 c. x x + x x +1 2 3 d. x + x +1 3 3 4 e. x + 3 x +1 2 3 28.Diagram lingkaran dibawah ini menyatakan kegemaran terhadap bahasa yang diminati oleh 300 anak SMA Nusantara. Banyak siswa yang gemar Bahasa Jepang dan Bahasa Jerman adalah…. A. 165 B. 150 C. 135 D. 105 E. 65 40 % 29. Nilai hasil tes matematika disajikan pada table distribusi frekuensi di bawah ini. Median data tersebut adalah … Nilai F1 31 – 40 2 41 – 50 3 51 – 60 9 61 – 70 20 71 - 80 10 81 - 90 6 A. 66,0 7 Gardana’s/Math/2010
  • 8. SMA Negeri 1 Gianyar B. 63,5 C. 64,5 D. 62,5 E. 60,5 30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah …. A. 2,50 C. 3,27 E. 5,67 B. 2,67 D. 4,67 Selamat Bekerja God allays blessing to you and Good Luck 8 Gardana’s/Math/2010
  • 9. SMA Negeri 1 Gianyar B. 63,5 C. 64,5 D. 62,5 E. 60,5 30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah …. A. 2,50 C. 3,27 E. 5,67 B. 2,67 D. 4,67 Selamat Bekerja God allays blessing to you and Good Luck 8 Gardana’s/Math/2010
  • 10. SMA Negeri 1 Gianyar B. 63,5 C. 64,5 D. 62,5 E. 60,5 30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah …. A. 2,50 C. 3,27 E. 5,67 B. 2,67 D. 4,67 Selamat Bekerja God allays blessing to you and Good Luck 8 Gardana’s/Math/2010
  • 11. SMA Negeri 1 Gianyar B. 63,5 C. 64,5 D. 62,5 E. 60,5 30. Ragam (variansi) dari data : 1, 2, 3, 5, 6,7 adalah …. A. 2,50 C. 3,27 E. 5,67 B. 2,67 D. 4,67 Selamat Bekerja God allays blessing to you and Good Luck 8 Gardana’s/Math/2010