El documento habla sobre el uso de las TIC en la educación especial para niños y jóvenes con discapacidades. Propone un proyecto para capacitar al personal en el uso de las TIC y adquirir computadoras para permitir la comunicación de los estudiantes con discapacidades, aumentar su autoestima al usarlas, y hacer las sesiones más atractivas y entretenidas. Concluye que las TIC pueden promover la inclusión en la educación especial.