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NOMBRE DEL PROYECTO:
  AMBIENTE SEGURO

               NOMBRE COMPLETO DE LA
                   ESCUELA: PRIM.
                “PLAN DE GUADALUPE”
               NOMBRE COMPLETO DE LA
           DIRECTORA ESCOLAR: MA DE JESUS
                CONTRERAS MORALES
NOMBRE DEL MAESTRO
GUIA: MARIBEL GARCIA
RODRIGUEZ



INFORMACION DE LOS ALUMNOS:
NOMBRE DE LA HISTORIA DE CAMBIO:
  UN ESPACIO PARA EL DEPORTE
                 ANTES




         AHORA
PROBLEMATICAS QUE AFECTAN EL
                ENTORNO A SOLUCIONAR:
                     PROBLEMÁTICA
1.   ACONDICIONAMIENTO DEL AREA DE JUEGO PARA
     PRACTICAR EL FUTBOL Y PARA INSTALAR JUEGOS   ACONDICIONAMIENTO DEL AREA DE
     COMO COLUMPIOS, PASAMANOS, ETC.              JUEGO PARA PRACTICAR EL FUTBOL Y
2.   FALTA DE SEÑALAMIENTOS DE ZONAS DE RIESGO
                                                  PARA INSTALAR JUEGOS COMO
3.   FALTA DE RECICLADO DE BASURA
4.   INEXISTENCIA DE ENTRADA A LA ESCUELA TANTO
                                                  COLUMPIOS, PASAMANOS, ETC
     PARA PEATONES COMO PARA AUTOMOVILES
5.   FALTA DE LUGARES PROPIOS PARA DEPOSITAR LA
     BASURA ORGANICA E INORGANICA                             •   UNA DE LAS CARACTERISTICAS
6.   FALTA DE UN LUGAR PROPIO PARA LA                             DE LOS NIÑOS DE ESTAS EDADES
     COOPERATIVA ESCOLAR                                          ES EL JUEGO Y PRACTICAR EL
7.   BAÑOS EN MUY MAL ESTADO                                      DEPORTE PERO ESTA ESCUELA
                                                                  NO CUENTA CON UN ESPACIO
                                                                  ESPECIFICO PARA ELLO, EL
                                                                  CAMPO DONDE JUEGAN LOS
                                                                  NIÑOS SE ENCUENTRA AL
                                                                  EXTERIOR DE LA MISMA Y AL
                                                                  LADO DE UNA CARRETERA
                                                                  FEDERAL POR LO QUE ES MUY
                                                                  PELIGROSO QUE SALGAN A
                                                                  JUGAR EN ESE CAMPO , POR
                                                                  TANTO ES MENESTER QUE SE
                                                                  ADAPTE EL PEQUEÑO BALDIO
                                                                  CON QUE CUENTA LA ESCUELA.
SOLUCIÓN: ADECUAR UN AREA ESPECIALMENTE PARA LA PRACTICA DEL
 DEPORTE Y PARA REFORZAR EL PROGRAMA DE ACTIVACION FISICA, EL
 AREA QUE SE ADECUARA ES UN BALDIO CON QUE CUENTA LA ESCUELA.

METAS ESPECIFICAS A ALCANZAR
PARA EL 27 DE ENERO DE 2012
• SELECCIONAR EL AREA A
  ADAPTAR
• ORGANIZAR A LOS PADRES DE
  FAMILIA PARA PEDIR APOYO
  ECONOMICO
• CONTRATAR UNA MAQUINA
  PARA EMPAREJAR EL ESPACIO
• ORGANIZAR A ALUMNOS Y
  PADRES DE FAMILIA PARA
  LIMPIAR Y QUEMAR EL PASTO
CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR
ACTIVIDADES A         ENCARGADO                   FECHA
REALIZAR
ORGANIZAR EL          PROFA. CELIA NAVA OLMOS
PROYECTO              PROFA. MARIBEL GARCIA
                      RODRIGUEZ                           ORGANIZANDO A LOS PADRES DE FAMILIA
SELECCIONAR EL AREA   DIRECTORA ESCOLAR ,                     PARA PINTAR LOS BARANDALES
A ADAPTAR             MAESTROS Y ALUMNOS
                      PARTICIPANTES
ORGANIZAR A LOS       PROFA. CELIA NAVA OLMOS Y
PADRES DE FAMILIA     DIRECTORA ESCOLAR
PARA PEDIR APOYO
ECONOMICO


CONTRATAR UNA         PROFA. CELIA NAVA OLMOS ,
MAQUINA PARA          MARIBEL GARCIA RODRIGUEZ
EMPAREJAR EL          Y PADRES DE FAMILIA
ESPACIO


ORGANIZAR A           PROFA. CELIA NAVA OLMOS
ALUMNOS PARA          PROFA. MARIBEL GARCIA
LIMPIAR Y QUEMAR      RODRIGUEZ
EL PASTO


ORGANIZAR A LOS       DIRECTORA ESCOLAR
PADRES DE FAMILIA     PROFA. MARIBEL GARCIA
PARA PINTAR LOS       RODRIGUEZ
BARANDALES
SUBIR EL PROYECTO A   PROFA. MARIBEL GARCIA
INTERNET              RODRIGUEZ
MATERIALES NECESARIOS PARA IMPLEMENTAR LA IDEA
              Y FORMA DE ADQUISICIÓN
MATERIALES         FORMAS DE
                                             ANTES
                   ADQUISICIÓN
PAGO DE LA         COOPERACIÓN DE
MAQUINA            PADRES DE FAMILIA
EFECTIVO PARA LA   COOPERACIÓN POR
COMPRA DE          PARTE DE
PINTURA PARA       MAESTRAS DE LA
MUROS Y            ESCUELA
BARANDALES
RASTRILLOS, PALAS, ALUMNOS, PADRES     DESPUES
PICOS, ESCOLAS,    DE FAMILIA Y
CERILLOS,          MAESTRAS
CARRETILLAS..
ANTES




        DESPUES
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361. ambiente seguro

  • 1. NOMBRE DEL PROYECTO: AMBIENTE SEGURO NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA: PRIM. “PLAN DE GUADALUPE” NOMBRE COMPLETO DE LA DIRECTORA ESCOLAR: MA DE JESUS CONTRERAS MORALES
  • 2. NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: MARIBEL GARCIA RODRIGUEZ INFORMACION DE LOS ALUMNOS:
  • 3. NOMBRE DE LA HISTORIA DE CAMBIO: UN ESPACIO PARA EL DEPORTE ANTES AHORA
  • 4. PROBLEMATICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO A SOLUCIONAR: PROBLEMÁTICA 1. ACONDICIONAMIENTO DEL AREA DE JUEGO PARA PRACTICAR EL FUTBOL Y PARA INSTALAR JUEGOS ACONDICIONAMIENTO DEL AREA DE COMO COLUMPIOS, PASAMANOS, ETC. JUEGO PARA PRACTICAR EL FUTBOL Y 2. FALTA DE SEÑALAMIENTOS DE ZONAS DE RIESGO PARA INSTALAR JUEGOS COMO 3. FALTA DE RECICLADO DE BASURA 4. INEXISTENCIA DE ENTRADA A LA ESCUELA TANTO COLUMPIOS, PASAMANOS, ETC PARA PEATONES COMO PARA AUTOMOVILES 5. FALTA DE LUGARES PROPIOS PARA DEPOSITAR LA BASURA ORGANICA E INORGANICA • UNA DE LAS CARACTERISTICAS 6. FALTA DE UN LUGAR PROPIO PARA LA DE LOS NIÑOS DE ESTAS EDADES COOPERATIVA ESCOLAR ES EL JUEGO Y PRACTICAR EL 7. BAÑOS EN MUY MAL ESTADO DEPORTE PERO ESTA ESCUELA NO CUENTA CON UN ESPACIO ESPECIFICO PARA ELLO, EL CAMPO DONDE JUEGAN LOS NIÑOS SE ENCUENTRA AL EXTERIOR DE LA MISMA Y AL LADO DE UNA CARRETERA FEDERAL POR LO QUE ES MUY PELIGROSO QUE SALGAN A JUGAR EN ESE CAMPO , POR TANTO ES MENESTER QUE SE ADAPTE EL PEQUEÑO BALDIO CON QUE CUENTA LA ESCUELA.
  • 5. SOLUCIÓN: ADECUAR UN AREA ESPECIALMENTE PARA LA PRACTICA DEL DEPORTE Y PARA REFORZAR EL PROGRAMA DE ACTIVACION FISICA, EL AREA QUE SE ADECUARA ES UN BALDIO CON QUE CUENTA LA ESCUELA. METAS ESPECIFICAS A ALCANZAR PARA EL 27 DE ENERO DE 2012 • SELECCIONAR EL AREA A ADAPTAR • ORGANIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA PARA PEDIR APOYO ECONOMICO • CONTRATAR UNA MAQUINA PARA EMPAREJAR EL ESPACIO • ORGANIZAR A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA PARA LIMPIAR Y QUEMAR EL PASTO
  • 6. CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR ACTIVIDADES A ENCARGADO FECHA REALIZAR ORGANIZAR EL PROFA. CELIA NAVA OLMOS PROYECTO PROFA. MARIBEL GARCIA RODRIGUEZ ORGANIZANDO A LOS PADRES DE FAMILIA SELECCIONAR EL AREA DIRECTORA ESCOLAR , PARA PINTAR LOS BARANDALES A ADAPTAR MAESTROS Y ALUMNOS PARTICIPANTES ORGANIZAR A LOS PROFA. CELIA NAVA OLMOS Y PADRES DE FAMILIA DIRECTORA ESCOLAR PARA PEDIR APOYO ECONOMICO CONTRATAR UNA PROFA. CELIA NAVA OLMOS , MAQUINA PARA MARIBEL GARCIA RODRIGUEZ EMPAREJAR EL Y PADRES DE FAMILIA ESPACIO ORGANIZAR A PROFA. CELIA NAVA OLMOS ALUMNOS PARA PROFA. MARIBEL GARCIA LIMPIAR Y QUEMAR RODRIGUEZ EL PASTO ORGANIZAR A LOS DIRECTORA ESCOLAR PADRES DE FAMILIA PROFA. MARIBEL GARCIA PARA PINTAR LOS RODRIGUEZ BARANDALES SUBIR EL PROYECTO A PROFA. MARIBEL GARCIA INTERNET RODRIGUEZ
  • 7. MATERIALES NECESARIOS PARA IMPLEMENTAR LA IDEA Y FORMA DE ADQUISICIÓN MATERIALES FORMAS DE ANTES ADQUISICIÓN PAGO DE LA COOPERACIÓN DE MAQUINA PADRES DE FAMILIA EFECTIVO PARA LA COOPERACIÓN POR COMPRA DE PARTE DE PINTURA PARA MAESTRAS DE LA MUROS Y ESCUELA BARANDALES RASTRILLOS, PALAS, ALUMNOS, PADRES DESPUES PICOS, ESCOLAS, DE FAMILIA Y CERILLOS, MAESTRAS CARRETILLAS..
  • 8. ANTES DESPUES