1. TEMA:

2. PROBLEMAS:
• La basura y los residuos.
• Deforestación.
• Contaminación de arroyos.
• Cuidado del agua.
• Contaminación del suelo.

3. OBJETIVOS
GENERALES:
 Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización de la
comunidad educativa, tomando como conciencia la relación existente entre el
hombre y el medio ambiente.
 Conocer y aplicar los principios básicos de medio ambiente para fomentar el
sentido de pertenencia de la institución, ejecutando acciones ecológicas para la
protección y mejoramiento del entorno, generando un medio armonioso para
una convivencia en paz entre maestros-alumnos –padres de familia y
comunidad en general.
ESPECÍFICOS:
 Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la
comunidad educativa hacia el cuidado y protección de los elementos que la
conforman por medio de actos vivenciales.
 Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras.

4. PRESENTACIÓN
La educación Ambiental es el proceso que consiste
en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de
fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para
comprender y apreciar las interrelaciones entre el
hombre, su cultura y su medio biofísico.
Razón por la cual, este proyecto abordará se
realizará durante el ciclo escolar 2011-2012; efectuando
actividades que reforzarán una mejor cultura ambiental
permitiéndoles a los alumnos de la Escuela Primaria
«Gral. Emiliano Zapata Salazar» una mejor convivencia
con el medio ambiente que nos rodea.

5. ACTIVIDADES
 Formar un equipo de trabajo de no mas de 5 compañeros con un profesor
responsable para identificar los problemas más graves e identificar el tema del
proyecto.
 Elaboración de carteles para colocarlos en la comunidad y en la institución con
mensajes sobre el cuidado del medio ambiente.
 Realizar un tríptico con información sobre la separación y reciclaje de la basura.
 Platica con padres de familia sobre el cuidado del medio ambiente.
 Campañas permanentes de aseo.
 Proyecciones de videos sobre el uso y cuidado del agua.
 Conformar comités ambientales.
 Solicitar arboles en PRO-BOSQUE para reforestar la escuela.
 Sembrar árboles o plantas.
 Crear un huerto escolar.
 Elaborar botes de basura para su separación en Orgánica e Inorgánica.
 Podar el pasto y darle mantenimiento a la institución educativa.

6. RECURSOS
 Humanos:
Estudiantes, Docentes, Directivos, padres de familia y
comunidad en general.
 Materiales:
Implementos de aseo.
 Recursos económicos:
Comunidad escolar

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD MES
Elaboración del proyecto Septiembre y Octubre
Conformar comités ambientales. Octubre
Realizar un tríptico con información Noviembre
sobre la separación y reciclaje de la
basura
Platica con padres de familia sobre el Diciembre
cuidado del medio ambiente.
Campañas permanentes de aseo. Octubre-Junio
Proyecciones de videos sobre el uso y Enero
cuidado del agua.

8. Elaboración de carteles para colocarlos Febrero
en la comunidad y en la institución con
mensajes sobre el cuidado del medio
ambiente.
Solicitar arboles en PRO-BOSQUE para Marzo
reforestar la escuela.
Elaborar botes de basura para su Abril
separación en Orgánica e Inorgánica.
Sembrar árboles o plantas Mayo