1. ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA”
PROYECTO “DISEÑA EL CAMBIO”
TEMA: EL RECICLAJE DE BASURA
ELABORADO POR
ALUMNOS Y PROFESORES DE 3 4 5 Y 6
GRADOS
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

2. PROPÓSITO
Fomentar en los niños la práctica del reciclaje para crear algo útil
PRESENTACIÓN
La vida actual en la tierra depende entre otros factores del cuidado del
hombre por ello es prioridad cuidar nuestro ambiente.
En la niñez mexicana se fomenta la preocupación por no contaminarlo
y deteriorarlo llevando a la práctica acciones en la comunidad escolar que
incluyen escuela, casa y comunidad.
La basura es un foco de infección en todo el mundo, a medida que hay
sobre población, crece la basura, es importante reducirla, reciclarla y reutilizarla
para detener de manera elaborada y solidaria más smog y destrucción en el
planeta tierra.

3. DIAGNOSTICO
Al observar la comunidad a
la que pertenezco la escuela nos
percatamos de la gran cantidad de
basura que se encuentra en las
calles e incluso en el patio escolar.
Dicha basura se compone de
envases y envolturas.
Por tal motivo es que nos
preocupamos por que el paisaje que
observamos diariamente cambie,
como los envases ya se están
reciclando, decidimos comenzar con
las envolturas.

4. SOLUCIÓN
Buscar la utilidad de las bolsas de
frituras que se encuentran tiradas en la
calle.

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
TAREA MATERIAL RESPONSABLE FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO
INVITACIÓN MATERIAL IMPRESO TODOS 5 DE SEP 15 DE SEP
RECOLECCIÓN DE BOLSAS DE BOLSAS DE PLASTICO TODOS 19 DE SEP 23 DE SEP
FRITURAS
LIMPIEZA AGUA, JABON, CUBETAS, TODOS 25 SEP 5 DE OCT
FIBRA
RECORTAR Y DOBLAR TIJERAS TODOS 3 DE OCT 14 DE OCT
FORMAR TAPETES PEGAMENTO TODOS 21 DE OCT 25 DE NOV
MOSTRAR LOS TAPETES A LA TAPETES TODOS 26 DE NOV 28 DE NOV
COMUNIDAD
ESCOLAR
USO DE LOS TAPETES TAPETES TODOS 29 DE NOV 15 DE DIC
RELEVANCIA DE LA LOGROS TODOS 3 DE ENERO 27 DE ENERO
ACTIVIDAD

6. LOGROS
Se han conseguido mejoras en las aulas y en el patio para que
permanezca en todo momento limpio.
Se sensibilizo a los alumnos para que los envases, hojas de papel y
envolturas se reciclen.

7. Al recolectar un número determinado de reciclaje se vende y se ocupa en
la compra de material de aseo.
Se han alcanzado mejoras en los alumnos para que en su casa hagan uso
del material reciclable.