SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Latihan UKK Matematika SMP Kelas VIII
( K 13 )
I.Pilihlah diantara a, b, c, atau d yang menurutmu merupakan
jawaban yang paling benar dari soal-soal berikut ini :
1. Berikut ini yang merupakan persamaan linear dengan 2
variabel adalah .....
a. y2 – 7y + 5 = 0 c. 4m + 2n – 7 = 0
b. 4a + 3 = 11 d. w + y + 5yz = 0
2. Himpunan penyelesaian dari y= x+5 dan y=3x-7 adalah
a. {(2, 6)} c. {(3, 8)}
b. {(2, 7)} d. {(6, 11)}
Lanjutan….
3. Jumlah dua bilangan cacah sama dengan 20, sedangkan
selisihnya sama dengan 4. Hasil kali kedua bilangan itu
adalah .....
a. 96 b. 80 c. 48 d. 40
4. Harga dua buah buku dan satu pensil sama dengan
Rp. 6.000,- di toko yang sama dengan jenis yang sama
harga dua buah buku dan tiga buah pensil adalah Rp
9.000,- . Maka harga satu buku adalah......
a. Rp. 2.200 c. Rp. 2.400
b. Rp. 2.250 d. Rp. 2.500
Lanjutan….
5. Pemfaktoran dari 20ab2 – 12 a 2 b adalah .....
a. 4a (5a – 3b) c. 4ab (5ab – 3b)
b. 4a (5b – 3ab) d. 4ab (5b – 3a)
6. Himpunan penyelesaian dari a2 + 7a + 12 = 0 adalah .....
a. { -3, 4} c. {3, -4}
b. { -4, -3} d. {3, 4}
7. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan 7 adalah .....
a. x2 + 9x + 14 = 0 c.x2 – 6x – 14 = 0
b. x2 – 9x + 14 = 0 d.x2 + 6x – 14 = 0
Lanjutan….
8. Dari pemfaktoran berikut:
1. 9m2 – 49 = (3m – 7 (3m + 7)
2. 4m2 – 6 m – 2 = (2m – 1) (2m + 2)
3. m2 – 16 = (m + 4) (m – 4)
4. m2 – 4n = 2n (n – 2)
Yang benar adalah
a. 1 dan 3 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 2 dan 4
Lanjutan….
9. Perhatikan gambar berikut
Diameter ditunjukkan oleh …
a.OA c. OE
b.DC d. AC
Lanjutan….
10. Perhatikan kembali gambar pada soal no 9, yang merupakan
tali busur lingkaran adalah .....
a.OA c. OE
b.DC d. AC
11.Pada sebuah lingkaran pengertian JURING adalah .....
a. Daerah yang dibatasi oleh busur dan tali busur lingkaran
b. Garis yang menghubungkan dua titik pada keliling lingkaran
c. Daerah yang dibatasi oleh dua jari-jari dan busur lingkaran
d. Daerah yang dibatasi oleh jari-jari dan busur lingkaran
Lanjutan….
12.Berdasarkan gambar berikut, besar sudut AOC = 1000, maka besar sudut
ABC = .....
a. 500 b.650 c.700 d. 750
Lanjutan….
13. Keliling lingkaran yang mempunyai diameter 28 cm
dengan  = adalah ….
a.42 cm c. 88 cm
b.44 cm d. 132 cm
14. Keliling sebuah lapangan berbentuk lingkaran adalah 44
m maka diameter lapangan tersebut adalah..
a. 7 m c. 18 m
b. 14 m d. 24 m
Lanjutan….
15. Luas lingkaran dengan panjang jari-jari 15 cm dan  = 3,14
adalah…
a. 1256 cm2 b. 628 cm2 c.706,5cm2 d. 314 cm2
16. Dua buah lingkaran mempunyai panjang jari-jari masing-
masing 7 cm dan 14 cm, jumlah keliling kedua lingkaran
tersebut adalah ….. cm
a. 770 b. 616 c.660 d. 220
17. Panjang busur AB = 44 cm, sedangkan keliling lingkarannya 176
cm, maka besar sudut AOB adalah…
a. 90o b. 60o c. 45o .d.35o
Lanjutan….
18.Banyaknya titik sudut pada limas segi empat adalah .....
a. 5 c. 10
b. 6 d. 11
19.Banyaknya rusuk pada prisma segi lima adalah .....
a. 6 c. 12
b. 9 d. 15
20.Pernyataan tentang BALOK berikut benar, kecuali .....
a.Mempunyai 8 titik sudut
b.Mempunyai 12 buah diagonal sisi
c.Mempunyai 12 rusuk yg sama panjang
d.Mempunyai 3 pasang sisi yang sejajar dan kongruen
Lanjutan….
21. Banyaknya bidang diagonal sebuah kubus adalah………buah
a. 4 b. 6 c. 8 d. 12
22. Jika sebuah balok berukuran panjang 10 cm, lebar 8 cm dan tinggi 5 cm.
Maka volume balok tersebut adalah .....
a. 150 cm3 b.200 cm3 c. 400 cm3 d. 600 cm3
23.Diketahui sebuah kubus mempunyai luas permukaan 96 cm2. Panjang
rusuk kubus tersebut adalah….. cm
a.2 b. 3 c. 4 d. 5
24.Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 6 cm, maka luas permukaan
kubus tanpa tutup adalah….
a. 320 cm2 b.300 cm2 c.216 cm2 d. 180 cm2
Lanjutan….
25.Panjang rusuk dua kubus masing-masing 6 cm dan 12 cm. Perbandingan
volume kedua kubus tersebut adalah…
a.1 : 7 b.1 : 8 c. 1 : 9 d. 1 : 10
26.Volume kubus yang luas permukaannya 150 cm2 adalah …. cm3
a.250 b.200 c. 150 d. 125
27.Luas permukaan balok yang berukuran 15 cm x 10cm x 4 cm adalah …..
cm2
a. 500 b. 600 c. 640 d. 668
28.Sebuah ruangan berbentuk balok. Mempunyai panjang 4 m, lebar 8 m dan
tinggi 12 m, maka luas permukaan ruangan tersebut adalah ….
a. 424 m2 b.352 m2 c.276 m2 d 108
m2
29.Sebuah balok memiliki ukuran panjang = 10 cm,dan lebar = 5 cm. Dengan
Volume = 90 cm3, maka tinggi balok adalah ….
a. 4 cm b. 5 cm c. 6 cm d. 8 cm
Lanjutan….
30.Diketahui sebuah limas alasnya berbentuk persegi panjang dengan panjang sisi 115
cm dan 5 cm, jika tinggi limas 12 cm maka Volume limas adalah…
a. 200 cm3 b. 300 cm3 c. 600 cm3 d. 900 cm3
30.Diketahui sebuah prisma alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 16 m, jika
tinggi limas 15 m maka volume prisma itu adalah…
a. 1.280 cm3 b. 2.560 cm3 c. 1.180 cm d. 3.860
cm3
31.Sebuah prisma mempunyai alas berupa persegi yang luasnya 16 cm2 , volumenya
320 cm3,maka tingginya adalah
a. 9 cm b. 10 cm c. 15 cm d. 20 cm
32.Prisma PQR.STU luas alasnya 20 cm2 , jika tinggi prisma tersebut 20 cm, maka
volume prisma tersebut adalah ….
a. 140 cm3 b. 300 cm3 c. 380 cm3 d. 400 cm3
33. Pernyataan dibawah ini yang benar untuk menentukan volum prisma adalah .....
a. 1/3 x La x t c. La x t
b. 1/2 x La x t d. 2.La + ka.t
Lanjutan….
34. Diantara tabel berikut ini
yang merupakan
perbandingan berbalik nilai
adalah.....
a.
Banyak
nya buku
3 6 12
Harga
(dalam
rupiah)
7.500 15.000 30.000
Lanjutan….
b.Perbandingan jarak tempuh dg bahan bakar yg dibutuhkan
S = jarak
(dalam Km)
40 80 120
Bensin yg
dihabiskan
1lt 2lt 3lt
Lanjutan….
c. Di sebuah asrama
Banyaknya penghuni
asrama
30 orang 60 orang 90 orang
Banyak beras yg harus
tersedia dalam 1 hari
9 kg 18 kg 27 kg
Lanjutan….
d. Sebuah kota berjarak 400 km, berikut perbandingan
kecepatan dan waktu tempuh
V (kecepatan) 200 km/ jam 120 km/jam 80 km/jam
t (waktu tempuh) 2 jam 2,4 jam 5 jam
Lanjutan….
35.Pak Yunus menjual satu lusin layangan dengan harga
Rp. 60.000. Uang yang harus dibayarkan Syahrul jika
membeli 15 buah layangan tersebut adalah .....
a. Rp. 75.000 c. Rp. 100.000
b. Rp. 90.000 d. Rp. 120.000
36. Perbandingan uang Farida dan Shafa sama dengan
3: 4 Jika selisih uang mereka Rp. 25.000, maka banyak
uang Farida adalah .....
a. Rp. 75.000 c. Rp. 125 .000
b. Rp. 100.000 d. Rp. 150.000
Lanjutan….
37 Sebuah proyek direncanakan selesai dalam waktu
80 hari oleh 24 orang pekerja. Jika pekerja yang ada
hanya 16 orang, lama pengerjaan proyek adalah .....
a. 120 hari c. 66 hari
b. 112 hari d. 48 hari
38. Dua buah dadu dilempar sekali. Banyak anggota
ruang sampel adalah .....
a. 36 c. 12
b. 24 d. 6
Lanjutan….
38.Berikut kejadian melambungkan koin sebanyak 5 kali: A, G, G, A, G, .
Peluang empiris muncul sisi A adalah .....
a.2 /5 c. 3 /5 c. 4 /5 d. 5 /5
39.Sebuah dadu dilempar sebanyak 12 kali. Frekuensi harapan muncul mata
dadu faktor dari 6 adalah .....
a. 6 kali c. 16 kali
b. 12 kali d. 20 kali
40. Dalam sebuah kantong terdapat 2 bola merah dan 3 bola putih. Peluang
terambil dua bola merah adalah ……..
a.2 /5 c. 3 /5 c. 4 /5 d. 5 /5
Lanjutan….( Uraian )
Selesaikan soal-soal berikut dengan jelasdan
benar
41. Sebuah ban mobil memiliki jari-jari 35 cm.
Ketika mobil tersebut berjalan, ban mobil
tersebut berputar sebanyak 1000 kali,
berapakah jarak yang ditempuh mobil
tersebut ?
42.Hitunglah luas lingkaran dengan jari-jari 35
cm dan  =
Lanjutan….
43. Gambarlah 4 buah jaring-jaring balok yang berbeda.
44. Suatu pekerjaan apabila oleh 20 orang dapat diselesaikan
dalam 10 hari. Apabila pekerja ditambah 5 orang, maka
pekerjaan tersebut dapat selesai dalam waktu .....
45. Di dalam kaleng terdapat 10 buah bola yang bernomor 1,
2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9,10. Jika diambil secara acak sebuah bola dari
kaleng tersebut, tentukan peluang yang terambil bola
bernomor genap?
Sekian…………….
Selamat berlatih, semoga
sukses……..
Where there is will there
is a way…….
Berakit-rakit ke hulu,
berenang ke tepian.
Bersusah payah dahulu
bersenang-senang
kemudian….setuju  ?
Terima kasih…………………..

Contenu connexe

Tendances

Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XII
Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XIISoal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XII
Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XIIsukani
 
Pas ganjil 9 SMP 2021
Pas ganjil  9 SMP 2021Pas ganjil  9 SMP 2021
Pas ganjil 9 SMP 2021Budi Garjito
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016Budi Haryono
 
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)Antoni Antoni
 
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019Budi Garjito
 
Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Edi Susanto
 
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Kisi kisi soal MTK 2013
Kisi kisi soal MTK 2013 Kisi kisi soal MTK 2013
Kisi kisi soal MTK 2013 Rifqi Rafian
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Moh Hari Rusli
 
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2Thiya Apriana
 
Kumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibKumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibwulLansieGokilL
 
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoPembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoYan Aryana
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyahIbnuHidayat
 
Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2Riski Kiw
 

Tendances (20)

Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XII
Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XIISoal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XII
Soal Try-out ke-1 P.70 Matematika Teknik Kelas XII
 
Pas ganjil 9 SMP 2021
Pas ganjil  9 SMP 2021Pas ganjil  9 SMP 2021
Pas ganjil 9 SMP 2021
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
 
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)
Dokumen.tips kelas 7-matematika-bab-1-bilangan-bulat (2)
 
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019
Pts kls 7 , 8, 9 thn 2019
 
Rmus mat vii,viii,ix
Rmus mat vii,viii,ixRmus mat vii,viii,ix
Rmus mat vii,viii,ix
 
Soal Tes PPDB SMA
Soal Tes PPDB SMASoal Tes PPDB SMA
Soal Tes PPDB SMA
 
Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8
 
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
Prediksi soal matematika IPA ujian nasional tahun 2015 oleh Imam Suroso SMA7 ...
 
MATEMATIKA
MATEMATIKAMATEMATIKA
MATEMATIKA
 
Kisi kisi soal MTK 2013
Kisi kisi soal MTK 2013 Kisi kisi soal MTK 2013
Kisi kisi soal MTK 2013
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
 
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
Soal prediksi un matematika IPA sma 2015 oleh Agus Sulistyo SMAN 12 TEBO Satm...
 
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
 
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
100 soal-matematika-sma-kls-x-smt-2
 
Kumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibKumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajib
 
Soal uas semester ii klas x
Soal uas semester ii klas xSoal uas semester ii klas x
Soal uas semester ii klas x
 
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoPembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
 
Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2Soal uts kelas 7 sem2
Soal uts kelas 7 sem2
 

En vedette

Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayu
Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayuBab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayu
Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayufahmipart2
 
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasBangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasVen Dot
 
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensi
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & KongruensiTugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensi
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensikreasi_cerdik
 

En vedette (9)

Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayu
Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayuBab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayu
Bab 1 (internet) TIK kelas 8E smpn 2 sindang indramayu
 
Balok amalia putri yulandi
Balok amalia putri yulandiBalok amalia putri yulandi
Balok amalia putri yulandi
 
Uji kompetensi himpunan
Uji kompetensi himpunanUji kompetensi himpunan
Uji kompetensi himpunan
 
Balok virgi anggraini
Balok  virgi anggrainiBalok  virgi anggraini
Balok virgi anggraini
 
Tugas akhir
Tugas akhir Tugas akhir
Tugas akhir
 
teorema pythagoras
teorema pythagorasteorema pythagoras
teorema pythagoras
 
Glorytwinklestatistic 121115234424-phpapp02
Glorytwinklestatistic 121115234424-phpapp02Glorytwinklestatistic 121115234424-phpapp02
Glorytwinklestatistic 121115234424-phpapp02
 
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasBangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
 
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensi
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & KongruensiTugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensi
Tugas Terstruktur Matematika Kelas 9 Tentang Kesebangunan & Kongruensi
 

Similaire à Latihan ukk matematika 2015

Uas matematika kelas 9 2014 2015
Uas matematika kelas 9  2014 2015Uas matematika kelas 9  2014 2015
Uas matematika kelas 9 2014 2015Anindhita S
 
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)Agoeng Siswantara
 
Perbandingan kesebangunan
Perbandingan kesebangunanPerbandingan kesebangunan
Perbandingan kesebangunannadiahbsa
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4Edi Topan
 
Soal matematika kelas 9
Soal matematika kelas 9Soal matematika kelas 9
Soal matematika kelas 9Iwan Sumantri
 
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015Aynur Ro'faah
 
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015Ali Rosidi
 
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciSoal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciDK Manalu
 
Soal paket B no 1 40 tanpa kunci
Soal paket B no 1   40 tanpa kunciSoal paket B no 1   40 tanpa kunci
Soal paket B no 1 40 tanpa kunciDK Manalu
 

Similaire à Latihan ukk matematika 2015 (20)

Uas matematika kelas 9 2014 2015
Uas matematika kelas 9  2014 2015Uas matematika kelas 9  2014 2015
Uas matematika kelas 9 2014 2015
 
Soal paket a1
Soal paket a1Soal paket a1
Soal paket a1
 
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP CILACAP 2015 (3)
 
Perbandingan kesebangunan
Perbandingan kesebangunanPerbandingan kesebangunan
Perbandingan kesebangunan
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 4
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 4
 
Soal matematika kelas 9
Soal matematika kelas 9Soal matematika kelas 9
Soal matematika kelas 9
 
Paket 01
Paket 01Paket 01
Paket 01
 
Soal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siapSoal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siap
 
Soal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siapSoal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siap
 
Try out matematika 2015
Try out matematika 2015Try out matematika 2015
Try out matematika 2015
 
Soal mat9uas1
Soal mat9uas1Soal mat9uas1
Soal mat9uas1
 
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015
soal Ukk matematika kls 8 (kurtilas) 2015
 
5 6154713896381842212
5 61547138963818422125 6154713896381842212
5 6154713896381842212
 
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
 
Prediksi paket-1
Prediksi paket-1Prediksi paket-1
Prediksi paket-1
 
Prediksi paket-3
Prediksi paket-3Prediksi paket-3
Prediksi paket-3
 
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunciSoal paket A (1 40) tanpa kunci
Soal paket A (1 40) tanpa kunci
 
Soal UAS Susulan 2014
Soal UAS Susulan 2014Soal UAS Susulan 2014
Soal UAS Susulan 2014
 
Soal paket B no 1 40 tanpa kunci
Soal paket B no 1   40 tanpa kunciSoal paket B no 1   40 tanpa kunci
Soal paket B no 1 40 tanpa kunci
 
Prediksi soal ujian nasional 2011
Prediksi soal ujian nasional 2011Prediksi soal ujian nasional 2011
Prediksi soal ujian nasional 2011
 

Plus de SMP N 2 Sindang Indramayu

Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilSMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 

Plus de SMP N 2 Sindang Indramayu (20)

Limas
LimasLimas
Limas
 
Kelompok daffa limas
Kelompok daffa limasKelompok daffa limas
Kelompok daffa limas
 
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putriTugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
 
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
 
Tugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii dTugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii d
 
Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1
 
Prisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnafPrisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnaf
 
Kubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkkKubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkk
 
Mtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkkMtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkk
 
Presentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok RaniaPresentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok Rania
 
Balok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii fBalok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii f
 
Tugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafaTugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafa
 
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang PendidikanKata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
 
Sebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guruSebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guru
 
Sistem koordinat
Sistem koordinatSistem koordinat
Sistem koordinat
 
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
 
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
 
0.1 perubahan mindset
0.1 perubahan mindset0.1 perubahan mindset
0.1 perubahan mindset
 

Dernier

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxMaskuratulMunawaroh
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 

Dernier (20)

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 

Latihan ukk matematika 2015

  • 1.
  • 2. Latihan UKK Matematika SMP Kelas VIII ( K 13 )
  • 3. I.Pilihlah diantara a, b, c, atau d yang menurutmu merupakan jawaban yang paling benar dari soal-soal berikut ini : 1. Berikut ini yang merupakan persamaan linear dengan 2 variabel adalah ..... a. y2 – 7y + 5 = 0 c. 4m + 2n – 7 = 0 b. 4a + 3 = 11 d. w + y + 5yz = 0 2. Himpunan penyelesaian dari y= x+5 dan y=3x-7 adalah a. {(2, 6)} c. {(3, 8)} b. {(2, 7)} d. {(6, 11)}
  • 4. Lanjutan…. 3. Jumlah dua bilangan cacah sama dengan 20, sedangkan selisihnya sama dengan 4. Hasil kali kedua bilangan itu adalah ..... a. 96 b. 80 c. 48 d. 40 4. Harga dua buah buku dan satu pensil sama dengan Rp. 6.000,- di toko yang sama dengan jenis yang sama harga dua buah buku dan tiga buah pensil adalah Rp 9.000,- . Maka harga satu buku adalah...... a. Rp. 2.200 c. Rp. 2.400 b. Rp. 2.250 d. Rp. 2.500
  • 5. Lanjutan…. 5. Pemfaktoran dari 20ab2 – 12 a 2 b adalah ..... a. 4a (5a – 3b) c. 4ab (5ab – 3b) b. 4a (5b – 3ab) d. 4ab (5b – 3a) 6. Himpunan penyelesaian dari a2 + 7a + 12 = 0 adalah ..... a. { -3, 4} c. {3, -4} b. { -4, -3} d. {3, 4} 7. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan 7 adalah ..... a. x2 + 9x + 14 = 0 c.x2 – 6x – 14 = 0 b. x2 – 9x + 14 = 0 d.x2 + 6x – 14 = 0
  • 6. Lanjutan…. 8. Dari pemfaktoran berikut: 1. 9m2 – 49 = (3m – 7 (3m + 7) 2. 4m2 – 6 m – 2 = (2m – 1) (2m + 2) 3. m2 – 16 = (m + 4) (m – 4) 4. m2 – 4n = 2n (n – 2) Yang benar adalah a. 1 dan 3 c. 2 dan 3 b. 1 dan 4 d. 2 dan 4
  • 7. Lanjutan…. 9. Perhatikan gambar berikut Diameter ditunjukkan oleh … a.OA c. OE b.DC d. AC
  • 8. Lanjutan…. 10. Perhatikan kembali gambar pada soal no 9, yang merupakan tali busur lingkaran adalah ..... a.OA c. OE b.DC d. AC 11.Pada sebuah lingkaran pengertian JURING adalah ..... a. Daerah yang dibatasi oleh busur dan tali busur lingkaran b. Garis yang menghubungkan dua titik pada keliling lingkaran c. Daerah yang dibatasi oleh dua jari-jari dan busur lingkaran d. Daerah yang dibatasi oleh jari-jari dan busur lingkaran
  • 9. Lanjutan…. 12.Berdasarkan gambar berikut, besar sudut AOC = 1000, maka besar sudut ABC = ..... a. 500 b.650 c.700 d. 750
  • 10. Lanjutan…. 13. Keliling lingkaran yang mempunyai diameter 28 cm dengan  = adalah …. a.42 cm c. 88 cm b.44 cm d. 132 cm 14. Keliling sebuah lapangan berbentuk lingkaran adalah 44 m maka diameter lapangan tersebut adalah.. a. 7 m c. 18 m b. 14 m d. 24 m
  • 11. Lanjutan…. 15. Luas lingkaran dengan panjang jari-jari 15 cm dan  = 3,14 adalah… a. 1256 cm2 b. 628 cm2 c.706,5cm2 d. 314 cm2 16. Dua buah lingkaran mempunyai panjang jari-jari masing- masing 7 cm dan 14 cm, jumlah keliling kedua lingkaran tersebut adalah ….. cm a. 770 b. 616 c.660 d. 220 17. Panjang busur AB = 44 cm, sedangkan keliling lingkarannya 176 cm, maka besar sudut AOB adalah… a. 90o b. 60o c. 45o .d.35o
  • 12. Lanjutan…. 18.Banyaknya titik sudut pada limas segi empat adalah ..... a. 5 c. 10 b. 6 d. 11 19.Banyaknya rusuk pada prisma segi lima adalah ..... a. 6 c. 12 b. 9 d. 15 20.Pernyataan tentang BALOK berikut benar, kecuali ..... a.Mempunyai 8 titik sudut b.Mempunyai 12 buah diagonal sisi c.Mempunyai 12 rusuk yg sama panjang d.Mempunyai 3 pasang sisi yang sejajar dan kongruen
  • 13. Lanjutan…. 21. Banyaknya bidang diagonal sebuah kubus adalah………buah a. 4 b. 6 c. 8 d. 12 22. Jika sebuah balok berukuran panjang 10 cm, lebar 8 cm dan tinggi 5 cm. Maka volume balok tersebut adalah ..... a. 150 cm3 b.200 cm3 c. 400 cm3 d. 600 cm3 23.Diketahui sebuah kubus mempunyai luas permukaan 96 cm2. Panjang rusuk kubus tersebut adalah….. cm a.2 b. 3 c. 4 d. 5 24.Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 6 cm, maka luas permukaan kubus tanpa tutup adalah…. a. 320 cm2 b.300 cm2 c.216 cm2 d. 180 cm2
  • 14. Lanjutan…. 25.Panjang rusuk dua kubus masing-masing 6 cm dan 12 cm. Perbandingan volume kedua kubus tersebut adalah… a.1 : 7 b.1 : 8 c. 1 : 9 d. 1 : 10 26.Volume kubus yang luas permukaannya 150 cm2 adalah …. cm3 a.250 b.200 c. 150 d. 125 27.Luas permukaan balok yang berukuran 15 cm x 10cm x 4 cm adalah ….. cm2 a. 500 b. 600 c. 640 d. 668 28.Sebuah ruangan berbentuk balok. Mempunyai panjang 4 m, lebar 8 m dan tinggi 12 m, maka luas permukaan ruangan tersebut adalah …. a. 424 m2 b.352 m2 c.276 m2 d 108 m2 29.Sebuah balok memiliki ukuran panjang = 10 cm,dan lebar = 5 cm. Dengan Volume = 90 cm3, maka tinggi balok adalah …. a. 4 cm b. 5 cm c. 6 cm d. 8 cm
  • 15. Lanjutan…. 30.Diketahui sebuah limas alasnya berbentuk persegi panjang dengan panjang sisi 115 cm dan 5 cm, jika tinggi limas 12 cm maka Volume limas adalah… a. 200 cm3 b. 300 cm3 c. 600 cm3 d. 900 cm3 30.Diketahui sebuah prisma alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 16 m, jika tinggi limas 15 m maka volume prisma itu adalah… a. 1.280 cm3 b. 2.560 cm3 c. 1.180 cm d. 3.860 cm3 31.Sebuah prisma mempunyai alas berupa persegi yang luasnya 16 cm2 , volumenya 320 cm3,maka tingginya adalah a. 9 cm b. 10 cm c. 15 cm d. 20 cm 32.Prisma PQR.STU luas alasnya 20 cm2 , jika tinggi prisma tersebut 20 cm, maka volume prisma tersebut adalah …. a. 140 cm3 b. 300 cm3 c. 380 cm3 d. 400 cm3 33. Pernyataan dibawah ini yang benar untuk menentukan volum prisma adalah ..... a. 1/3 x La x t c. La x t b. 1/2 x La x t d. 2.La + ka.t
  • 16. Lanjutan…. 34. Diantara tabel berikut ini yang merupakan perbandingan berbalik nilai adalah..... a. Banyak nya buku 3 6 12 Harga (dalam rupiah) 7.500 15.000 30.000
  • 17. Lanjutan…. b.Perbandingan jarak tempuh dg bahan bakar yg dibutuhkan S = jarak (dalam Km) 40 80 120 Bensin yg dihabiskan 1lt 2lt 3lt
  • 18. Lanjutan…. c. Di sebuah asrama Banyaknya penghuni asrama 30 orang 60 orang 90 orang Banyak beras yg harus tersedia dalam 1 hari 9 kg 18 kg 27 kg
  • 19. Lanjutan…. d. Sebuah kota berjarak 400 km, berikut perbandingan kecepatan dan waktu tempuh V (kecepatan) 200 km/ jam 120 km/jam 80 km/jam t (waktu tempuh) 2 jam 2,4 jam 5 jam
  • 20. Lanjutan…. 35.Pak Yunus menjual satu lusin layangan dengan harga Rp. 60.000. Uang yang harus dibayarkan Syahrul jika membeli 15 buah layangan tersebut adalah ..... a. Rp. 75.000 c. Rp. 100.000 b. Rp. 90.000 d. Rp. 120.000 36. Perbandingan uang Farida dan Shafa sama dengan 3: 4 Jika selisih uang mereka Rp. 25.000, maka banyak uang Farida adalah ..... a. Rp. 75.000 c. Rp. 125 .000 b. Rp. 100.000 d. Rp. 150.000
  • 21. Lanjutan…. 37 Sebuah proyek direncanakan selesai dalam waktu 80 hari oleh 24 orang pekerja. Jika pekerja yang ada hanya 16 orang, lama pengerjaan proyek adalah ..... a. 120 hari c. 66 hari b. 112 hari d. 48 hari 38. Dua buah dadu dilempar sekali. Banyak anggota ruang sampel adalah ..... a. 36 c. 12 b. 24 d. 6
  • 22. Lanjutan…. 38.Berikut kejadian melambungkan koin sebanyak 5 kali: A, G, G, A, G, . Peluang empiris muncul sisi A adalah ..... a.2 /5 c. 3 /5 c. 4 /5 d. 5 /5 39.Sebuah dadu dilempar sebanyak 12 kali. Frekuensi harapan muncul mata dadu faktor dari 6 adalah ..... a. 6 kali c. 16 kali b. 12 kali d. 20 kali 40. Dalam sebuah kantong terdapat 2 bola merah dan 3 bola putih. Peluang terambil dua bola merah adalah …….. a.2 /5 c. 3 /5 c. 4 /5 d. 5 /5
  • 23. Lanjutan….( Uraian ) Selesaikan soal-soal berikut dengan jelasdan benar 41. Sebuah ban mobil memiliki jari-jari 35 cm. Ketika mobil tersebut berjalan, ban mobil tersebut berputar sebanyak 1000 kali, berapakah jarak yang ditempuh mobil tersebut ? 42.Hitunglah luas lingkaran dengan jari-jari 35 cm dan  =
  • 24. Lanjutan…. 43. Gambarlah 4 buah jaring-jaring balok yang berbeda. 44. Suatu pekerjaan apabila oleh 20 orang dapat diselesaikan dalam 10 hari. Apabila pekerja ditambah 5 orang, maka pekerjaan tersebut dapat selesai dalam waktu ..... 45. Di dalam kaleng terdapat 10 buah bola yang bernomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9,10. Jika diambil secara acak sebuah bola dari kaleng tersebut, tentukan peluang yang terambil bola bernomor genap?
  • 25. Sekian……………. Selamat berlatih, semoga sukses…….. Where there is will there is a way……. Berakit-rakit ke hulu, berenang ke tepian. Bersusah payah dahulu bersenang-senang kemudian….setuju  ?