1. Primeiras Frases em Libras
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Em Petrópolis - RJ, um espaço dedicado à cultura e à diversidade.
3. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• O porco está deitado? SIM ( ) NÃO ( )
• A galinha está chocando ovos? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está segurando uma enxada? SIM ( ) NÃO ( )
• O pato está nadando no lago? SIM ( ) NÃO ( )
• A vaca está pulando a cerca? SIM ( ) NÃO ( )
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4. Procurando os nomes dos desenhos:
O O T A P Y E B N P
H V T C A G M P I A
N A N V I B I O Q G
I R V A C A I R K A
R I E K E A L C O L
A U Q P G E F O L I
S O T A H I L H A N
S E P O P E R U V H
A A V R C A B R A A
P A S S I H V O C G
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5. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• A_______ dá leite. ( porco - galinha - vaca )
• O_______ come de tudo. ( peru - porco - pato )
• A_________ bota ovos. ( galinha - vaca - porco )
• O_________ corre muito. ( pato - tartaruga - cavalo )
Ligando o desenho ao nome:
PORCO
CABRA
VACA
PASSARINHO
CAVALO
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6. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Sei falar com as __________. Uso a Libras. ( orelhas - mãos - pernas )
• Após as refeições, devemos limpar a _______. ( orelhas - boca - pernas )
• Fiz força com os _________ para puxar a pia. ( olhos - cabelos - braços )
• Com o __________ sinto o cheiro das flores. ( joelho - tórax - nariz )
• Hoje cortei o _______________. ( cabelo - tórax - braço )
Completando com os nomes dos desenhos:
• Levei um tombo e ralei os _____________.
• Quando corro mexo as ________________.
• Sinto cócegas na _______________.
• Com meus ____________, vejo tudo.
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7. Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, sinalize 10
nomes de partes do CORPO para seus colegas escreverem. O colega que
escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
Auto-avaliação
Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO .
09 a 08 Pontos => Você está BOM .
07 a 06 Pontos => Você está REGULAR.
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM
várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente.
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,
volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe,
professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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8.
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• O papel higiênico acabou? SIM ( ) NÃO ( )
• A escova de dentes está no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O tapete é redondo? SIM ( ) NÃO ( )
• A tampa do vaso está fechada? SIM ( ) NÃO ( )
• A toalha está pendurada? SIM ( ) NÃO ( )
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9. Procurando os nomes dos desenhos:
E S X A M P U O Y C
W F E K P L A C N H
V A S O E I R A A U
C A B O N X Z J K V
I H X U T W N E T E
P J A F E O X T O I
J I Q I P Q M E A R
P H L S E H A P L O
M E E L J T G A H E
E F I O D E N T A L
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10. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Preciso de uma ________________________nova.
( escova de dentes - esponja - torneira )
• Minha__________________ é branca.
( banheira - pia - toalha )
• Sempre fecho a tampa do ___________________ .
( creme para corpo - vaso - pasta de dentes )
• Antes de escovar os dentes uso _________________ .
( shampoo - sabonete - fio dental )
• Papai faz a barba com _________________________ .
( papel higiênico - pente - aparelho de barbear )
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11. Ligando o desenho ao nome:
TOALHA
VASO SANITÁRIO
TORNEIRA
PASTA DE DENTES
PAPEL HIGIÊNICO
ESCOVA DE DENTES
APARELHO DE BARBEAR
CREME
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12.
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está de vestido? SIM ( ) NÃO ( )
• O tênis está dentro do armário? SIM ( ) NÃO ( )
• As meias estão em cima do banco? SIM ( ) NÃO ( )
• Está chovendo na cena? SIM ( ) NÃO ( )
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13. Procurando os nomes dos desenhos:
T W B É P I F H A T
Q V N G S H O R T Ê
A O A I X E M Y O N
B E R M U D A R I I
C A S T C O G J M S
W C A L C I N H A O
O T C I A R P V C T
T R E Q M E I A M A
N A U E P O X C D P
I F C U E Ç O P S A
C A S A C O T P A S
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14. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Quando chove, uso ________________________ . ( boné - cinto - capa
de chuva )
• Meu ____________ é cor de rosa. ( sapato - cueca - boné )
• Tenho um __________ de couro. ( short - vestido - cinto )
• Se faz frio, pego o meu ____________. ( sutiã - guarda-chuva - casaco )
• Em casa, fico de ______________. ( bota de chuva - bermuda - cachecol )
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15. Ligando o desenho ao nome:
BOTA DE CHUVA
TÊNIS
VESTIDO
SUTIÃ
CALÇA
CAPA DE CHUVA
CACHECOL
CAMISETA REGATA
GUARDA-CHUVA
CAMISETA MEIA MANGA
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16. Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a
ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às
perguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino sujou o rosto de tinta? SIM ( ) NÃO ( )
• A cor preta está ao lado da cor branca? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está segurando um pincel? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está usando casaco? SIM ( ) NÃO ( )
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17. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Marrom, vermelho e preto formam a cor __________. ( vinho - verde -
bege )
• Os anéis da vovó são ________________. ( roxos - dourados - vinho )
• Vermelho e amarelo formam a cor _____________. ( laranja - preto -
branco )
• Já vi uma flor ________________. ( preta - marrom - violeta )
• Vermelho e branco formam a cor ______________. ( rosa - bege - azul )
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são _________________.
• Branco e preto formam a cor ______________.
• Às vezes o céu está ______________.
• A gema do ovo é __________________.
• O tomate da salada é __________________.
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18. Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, escolher 10
nomes de CORES para seus colegas escreverem. O colega que escrever
mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
AUTO-AVALIAÇÃO:
Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO;
09 a 08 Pontos => Você está BOM,
07 a 06 Pontos => Você está REGULAR;
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM
várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente;
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,
volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe,
professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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19. Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _________________________ começa a semana na escola.
( domingo / sexta-feira / segunda-feira )
• _________________________ vou ao cinema .
( sábado / quinta-feira / terça-feira )
• O último dia de aula da semana é ______________________.
( quarta-feira / domingo / sexta-feira )
• A natação da minha prima é na _____________________________.
( sábado / segunda-feira / quinta-feira )
• ___________________ minha família almoça no restaurante.
( domingo / terça-feira / sábado )
Faça frases sobre o que você faz em cada dia da semana:
Segunda-feira:________________________________________________
Terça-feira:___________________________________________________
Quarta-feira:__________________________________________________
Quinta-feira:__________________________________________________
Sexta-feira:___________________________________________________
Sábado:______________________________________________________
Domingo:____________________________________________________
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20. Pesquisando fora do CD-ROM o que comemoramos em cada mês.
Janeiro:______________________________________________________
Fevereiro:___________________________________________________
Março:______________________________________________________
Abril:_______________________________________________________
Maio:________________________________________________________
Junho:______________________________________________________
Julho:______________________________________________________
Agosto:_____________________________________________________
Setembro:___________________________________________________
Outubro:_____________________________________________________
Novembro:____________________________________________________
Dezembro:____________________________________________________
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20
21. Pesquisando no CD-ROM para escrever 5 nomes de meses que
comecem com a letra M e J:
• ....................................................
• ...................................................
• ..................................................
• ..................................................
• .................................................
Responda:
• Em que mês é comemorado o dia das mães?
• Você faz aniversário em algum dos meses acima?
• Em que mês é comemorada a festa junina?
• Qual o mês de que você mais gosta?
• Quais são os meses das férias escolares em sua cidade?
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22. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está sentado? SIM ( ) NÃO ( )
• No quadro de giz, tem desenhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura um caderno? SIM ( ) NÃO ( )
• O giz está no chão? SIM ( ) NÃO ( )
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23. Ligando o desenho ao nome:
TESOURA
APAGADOR
QUADRO DE AVISOS
CADERNO
LÁPIS
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23
24. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• Tem ovos para vender no supermercado? SIM ( ) NÃO ( )
• No cesto tem mais de 5 pães? SIM ( ) NÃO ( )
• A melancia está perto das uvas? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura uma fruta? SIM ( ) NÃO ( )
• O queijo está inteiro? SIM ( ) NÃO ( )
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25. Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I B
M O R A N G O E F G
A Ç U C A R P Q R S
Z W E A J I S P K N
S A L S I C H A B P
A B C D E F G H I J
K L M N O J I E U Q
A B A C A X I V C D
S R C E N O U R A V
F E I J Ã O U Z R S
A S E M C W G P Ã O
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25
26. Ligando o desenho ao nome:
CAFÉ
ARROZ
MELANCIA
UVA
FEIJÃO
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27. Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco _________ na comida.
• O _________ está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ____________ .
• Vovó fez doce de _______________.
• Comprei ____________ quentinho.
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27
28. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• O armário está fechado? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino usa pijama? SIM ( ) NÃO ( )
• Os brinquedos estão no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O computador está ligado? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura uma bola? SIM ( ) NÃO ( )
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28
29. Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I B
H V B C A B A J U R
L I N A O U I A Q I
O U L A J I S P K N
A I A K E U L E O Q
C O B E R T O R X U
H A S V W P L H A E
A P A L I V R O C D
S R C A M A I J Q O
T A P E T E Y Z R S
A S E M C W G P U X
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29
30. Ligando o desenho ao nome:
ESTRELAS
LIVRO DE HISTÓRIAS
COMPUTADOR
TRAVESSEIRO
ARMÁRIO
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30
31. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem
e responda às perguntas:
• A bóia está em cima da cadeira? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está tomando água de coco? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem areia em algum balde? SIM ( ) NÃO ( )
• A prancha está atrás da vovó? SIM ( ) NÃO ( )
• O guarda-sol está aberto? SIM ( ) NÃO ( )
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32. Completando com os nomes dos desenhos:
• Quando saio da água me seco na _________ .
• Gosto de _________ de uva.
• _________ é bom para acabar com a sede.
• Fico debaixo do __________ para me proteger.
• Vovó vai à praia de ____________ .
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32
33. Ligando o desenho ao nome:
BOLA
QUADRA DE TÊNIS
QUADRA DE VÔLEI
CAMPO DE FUTEBOL
PISCINA
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33
34. Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra:
• Jogo ____________ na escola.
• Acertei a cesta no ___________.
• Minha prima gosta de piscina e faz ___________.
• Gosto de jogar _________com meus amigos.
• A bola de __________ é amarela.
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35. Ligando o desenho ao nome:
PANELA
AVENTAL
GELADEIRA
LIQUIDIFICADOR
MICROONDAS
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35
36. Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa com a _______________.
• O __________ é de plástico.
• Tem chá quente na ____________.
• Criança não deve mexer no ___________.
• O pão saltou da ___________ .
Pesquisando fora do CD-ROM, com pessoas ou em livros, jornais e
revistas para escrever nomes de 5 alimentos.
• .............................................................
• .............................................................
• .............................................................
• .............................................................
• .............................................................
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36
37. Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• A vela está acesa? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino segura um presente? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem cachorro-quente e docinhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina usa chapéu? SIM ( ) NÃO ( )
• A vela é o número oito? SIM ( ) NÃO ( )
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Em Petrópolis - RJ, um espaço dedicado à cultura e à diversidade.
37
38. Procurando os nomes dos desenhos:
F I L M A D O R A W
H V B D G H A J X P
B O L O E U I A Q I
R U L A J I S P K Z
T B C V E L A D E Z
F G H I J K L M X A
O E T N E S E R P D
A P A X Y Z R O C R
B A L Ã O T L J Q S
S A L G A D I N H O
A S E M C W D O C E
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38
39. Olhando no CD-ROM e completando as frases
• Vou ganhar _____________. ( papai - vela - presentes )
• Existem ___________ de vários sabores.
( refrigerantes - velas - presentes )
• Todos tinham ___________ na festa.
( vela - apagada - chapeuzinho )
• Comi muitos ___________ na festa. ( salgadinhos - balões - presentes )
• As crianças derrubaram a __________________.
( pizza - máquina fotográfica - vela )
Ligando o desenho ao nome:
FILMADORA
REFRIGERANTE
MÁQUINA FOTOGRÁFICA
PIZZA
CACHORRO QUENTE
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40. Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxe ___________.
• Comi __________ na festa.
• Papai tem uma _______________.
• Mamãe fez ______________.
• O _________ é de chocolate.
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40
41. Caderno
de
Respostas
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41
42. Animais
Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos:
instantes, depois tampe a imagem e
O O T A P Y E B
responda às perguntas: N P
H V T C A G M P I A
N A N V I B I O Q G
• O porco está deitado? NÃO I R V A C A I R K A
• A galinha está chocando ovos? NÃO R I E K E A L C O L
• O menino está segurando uma enxada? SIM A U Q P G E F O L I
• O pato está nadando no lago? NÃO S O T A H I L H A N
• A vaca está pulando a cerca? NÃO S E P O P E R U V H
A A C A B R A A
V R
P A S S I H V O C G
Olhando no CD-ROM e completando as Ligando o desenho ao nome:
frases:
• A_______ dá leite. ( vaca )
• O_______ come tudo. (porco)
• A_________ bota ovos. (galinha)
• O_________ corre muito. (cavalo)
Partes do Corpo
Olhando no CD-ROM e completando as Completando com os nomes dos desenhos
frases:
• Sei falar com as ____ . Uso a Libras. (mãos) • Levei um tombo e ralei os JOELHOS .
• Após as refeições, devemos limpar a ____. (boca) • Quando corro mexo as PERNAS.
• Fiz força com os ________ para puxar a pia. (braços) • Sinto cócegas na BARRIGA.
• Com o _________sinto o cheiro das flores. (nariz) • Com meus OLHOS, vejo tudo.
• Hoje cortei o _______________. (cabelo)
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Em Petrópolis - RJ, um espaço dedicado à cultura e à diversidade.
42
43. Higiene
Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos:
instantes, depois tampe a imagem e E S X A M P U O Y C
responda às perguntas: W F E K P L A C N H
V A S O E I R A A U
C A B O N X Z J K V
• O papel higiênico acabou? NÃO
I H X U T W N E T E
• A escova de dentes que está no chão? NÃO
• O tapete é redondo? SIM P J A F E O X T O I
• A tampa do vaso está fechada? NÃO J I Q I P Q M E A R
• A toalha está pendurada? SIM P H L S E H A P L O
M E E L J T G A H E
E F I O D E N T A L
Olhando no CD-ROM e completando Ligando o desenho ao nome:
as frases:
• Preciso de uma __________ nova. (escova de
dentes )
• Minha ___________ é branca. ( toalha )
• Sempre fecho a tampa do _________ . ( vaso)
• Antes de escovar os dentes uso _________ .
(fio dental)
• Papai faz a barba com______________ .
(aparelho de barbear)
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43
44. Vestuário
Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos:
instantes, depois tampe a imagem e
T W B É P I F H A T
responda às perguntas: N S H O R T Ê
Q V G
A O A I X E M Y O N
B E R M U D A R I I
• O menino está de capa de chuva? SIM
C A S T C O G J M S
• A menina está de vestido? SIM
• O tênis está dentro do armário? NÃO W C A L C I N H A O
• As meias estão em cima do banco? NÃO O T C I A R P V C T
• Está chovendo na cena? SIM T R E Q M E I A M A
N A U E P O X C D P
I F C U E Ç O P S A
C A S A C O T P A S
Olhando no CD-ROM e completando Ligando o desenho ao nome:
as frases:
• Quando chove, uso ___________________ .
(capa de chuva)
• Meu ____________ é cor de rosa. (sapato)
• Tenho um __________ de couro. (cinto)
• Se faz frio, pego o meu ____________.
(casaco)
• Em casa fico de ______________. (bermuda)
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45. Cores
Primeiro pinte de acordo com os Olhando no CD-ROM e completando as
nomes das cores, depois olhe a frases:
ilustração por alguns instantes,
tampe a imagem e responda às • Marrom, vermelho e preto formam a cor ________.
( vinho )
perguntas:
• Os anéis da vovó são __________. ( dourados )
• Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM • Vermelho e amarelo formam a cor __________.
• O menino sujou o rosto de tinta? SIM ( laranja )
• A cor preta está ao lado da cor branca? NÃO • Já vi uma flor ________________. ( violeta )
• A menina está segurando um pincel? SIM • Vermelho e branco formam a cor _______. ( rosa )
• A menina está usando casaco? NÃO
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são BRANCAS.
• Branco e preto formam o CINZA .
• Às vezes o céu está AZUL .
• A gema do ovo é AMARELA .
• O tomate da salada é VERMELHO .
Dias da Semana
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _____________começa a semana na escola. ( segunda-feira )
• ________________vou ao cinema. ( sábado )
• O último dia de aula da semana é __________. ( sexta-feira )
• A natação da minha prima é na ___________. ( quinta-feira )
• ___________________ minha família almoça no restaurante. ( domingo )
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46. Escola
Olhe a ilustração por alguns instantes, Ligando o desenho ao nome:
depois tampe a imagem e responda às
perguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM
• O menino está sentado? SIM
• No quadro de giz tem desenhos? NÃO
• A menina segura um caderno? NÃO
• O giz está no chão? NÃO
Supermercado
Olhe a ilustração por alguns instantes, Procurando os nomes dos desenhos:
depois tampe a imagem e responda às
perguntas: S A W E R X O C I B
M O R A N G O E F G
• Tem ovos para vender no supermercado? A Ç U C A R P Q R S
SIM Z W E A J I S P K N
• No cesto tem mais de 5 pães? NÃO S A L S I C H A B P
• A melancia está perto das uvas? SIM A B C D E F G H I J
• A menina segura uma fruta? SIM
K L M N O J I E U Q
• O queijo está inteiro? NÃO
A B A C A X I V C D
S R C E N O U R A V
F E I J Ã O U Z R S
A S E M C W G P Ã O
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco SAL na comida.
• O LEITE está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ÓLEO.
• Vovó fez doce de ABÓBORA.
• Comprei PÃO quentinho.
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47. Quarto
Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos:
instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
S A W E R X O C I B
A B A J U R
H V B C
• O armário está fechado? NÃO
• O menino usa pijama? SIM L I N A O U I A Q I
• Os brinquedos estão no chão? SIM O U L A J I S P K N
• O computador está ligado? NÃO A I A K E U L E O Q
• A menina segura uma bola? NÃO
C O B E R T O R X U
H A S V W P L H A E
A P A L I V R O C D
S R C A M A I J Q O
T A P E T E Y Z R S
Ligando o desenho ao nome:
Praia
Olhe a ilustração por alguns instantes, Completando com os nomes dos desenhos:
depois tampe a imagem e responda às
• Quando saio da água me seco na TOALHA.
perguntas:
• Gosto de PICOLÉ de uva.
• A bóia está em cima da cadeira? NÃO • ÁGUA é bom para acabar com a sede.
• O menino está tomando água de coco? NÃO • Fico debaixo do GUARDA-SOL para me proteger.
• Tem areia em algum balde? SIM • Vovó vai à praia de MAIÔ.
• A prancha está atrás da vovó? SIM
• O guarda-sol está aberto? SIM
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48. Esportes
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes do esporte
praticado em cada quadra:
• Jogo FUTEBOL na escola.
• Acertei a cesta no BASQUETE.
• Minha prima gosta de piscina e faz NATAÇÃO.
• Gosto de Jogar VÔLEI com meus amigos.
• Abola de TÊNIS é amarela.
Cozinha
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa de COLHER.
• O PRATO é de plástico.
• Tem chá quente na XÍCARA.
• Criança não deve mexer no FOGÃO.
• O pão saltou da TORRADEIRA.
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49. Aniversário
Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos:
instantes, depois tampe a imagem e F I L M A D O R A W
responda às perguntas: H V B C P S A J R P
B O L O O U I A Q I
• A vela esta acesa? NÃO R U L A J I S P K Z
• O menino segura um presente? NÃO
T B C V E L A D E Z
• Tem cachorro-quente e docinhos? SIM
• A menina usa chapéu? SIM F G H I J K L M X A
• A vela é o número oito? SIM O E T N E S E R P D
A P A X Y Z R O C R
B A L Ã O T L J Q S
S A L G A D I N H O
A S E M C W D O C E
Olhando no CD-ROM e completando as Ligando o desenho ao nome:
frases:
• Vou ganhar _____________. (presentes)
• Existem ___________ de vários sabores.
(refrigerantes)
• Todos tinham ___________ na festa.
(chapeuzinho)
• Comi muitos ___________ na festa.
(salgadinhos)
• As crianças derrubaram a _________.
(máquina fotográfica)
Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxe PIZZA.
• Comi CACHORRO QUENTE na festa.
• Papai tem uma FILMADORA.
• Mamãe fez DOCES.
• O BOLO é de chocolate.
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