conceptualización arquitectónica de una eduficacion

1. ESPACIO COMUNITARIO

2. A) CONCEPTUALIZACION
B) UBICACIÓN DEL LUGAR
C) REFERENTES
ANALISIS

3. EL ESPACIO COMUNITARIO A
ESPACIO DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA
RELACIONES ENTRE PERSONAS

4. ESCENARIO URBANO
Proyección al futuro de un espacio considerando la cultura contextuada, que
hace que un grupo humano se sientan iguales.

5. Permite jerarquizar el territorio a través de puntos vitales de cualquier ámbito.
Sus interiores responden a las necesidades planteadas según su función.
EL ESPACIO PUBLICO
EL ESPACIO PRIVADO

6. ZONAS MARGINALES
Son las zonas que no cuentan con espacios privados - comunitarios , espacios
públicos y servicios de calidad necesarios para su desarrollo urbano.
DIFERENCIAS DE DESARROLLO URBANO

7. DENSIDAD POBLACIONAL B
Crecimiento poblacional en el departamento de Junín

8. REFERENTES
PARQUE
BIBLIOTECA
PUBLICA ESPAÑA
Medellín, Colombia
GIANCARLO MAZZANTI
2005-2007
Conceptualización del Espacio Publico
Lugar de historia:
El proyecto se localiza en unas de las zonas de ladera
(invasión o chabola) mas afectadas por la violencia de
los años ochenta producto del narcotráfico en la ciudad
de Medellín.
Lugar de la identidad:
El proyecto es visible desde gran parte de la ciudad, como símbolo de la
nueva Medellín haciendo que los habitantes identifiquen su sector y
construyan un mayor sentido de pertenencia.
Lugar de relación:
Desarrolla un edificio que en su interior descontextualizara al usuario y
lo sacara de su relación con su entorno inmediato de pobreza,
construyendo una atmosfera cálida y de recogimiento.

10. E
S
T
U
D
I
O
V
I
A
L