Este jornal é uma das ações do Projeto Jovens Autores PJF/EMI da Escola Estadual José Mamede de Aquino. Organizado por professores e alunos do 1º ano do Ensino Médio.

1. Boletim Informativo Voz do Mamede
1º ano do Ensino Médio
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Escola Estadual José Mamede de Aquino
Rua Heitor Vieira de Almeida, nº 287, Jardim Aeroporto
Campo Grande /MS
1º Bimestre
2013
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Associação de Moradores do Jardim Aeroporto faz
parcerias com FIEMS, SESI e SENAI
Allan Kennedy P.Valenzuela, Angélica R.Santos e Arthur Ozuna Sanches (1º C)
Com o intuito de melhorar a renda familiar, o
currículo dos jovens e a qualidade de vida da população
do bairro, a Associação de Moradores do Jardim
Aeroporto (AMJA) abre as portas para as ações FIEMS,
SESI e SENAI.
Essa parceria oferece cursos profissionalizantes
inteiramente gratuitos (como Informática Básica,
Montador de Móveis, Mecânica de Motores
Automotivos, e mais 20 cursos com cadastro aberto), os
quais são ministrados na própria sede da Associação
que se localiza na Rua Heitor Vieira de Almeida,
números 460, bairro Jardim Aeroporto.
“Alguns cursos já estão com as inscrições
encerradas, mas caso algum morador tenha interesse
pode fazer sua inscrição na lista de espera, pois existem
cursos muito procurados e poderemos abrir mais
turmas caso haja demanda.” Nos informou o Presidente
da Associação Elvis Rangel.
Neste mês de junho a Associação estará
oferecendo a 1ª feijoada da AMJA, no sábado dia 16, a
partir das 11 horas, com música ao vivo, bingo, futsal e
outras atividades voltadas para nossa comunidade.
Os ingressos antecipados podem ser adquiridos
na própria Associação e na E.E. José Mamede com a
direção.
** Para maiores informações falar com Viviane pelo telefone (67)9276-0349.
Impostos aumentam, mas a cidade não melhora
Thais Regina Oliveira Moraes (1º D)
A cada dia que passa os moradores de Campo
Grande (MS), ficam mais indignados com o aumento
dos impostos e serviços públicos que não apresentaram
melhorias. Saúde, Educação e Infra-estrutura carecem
atenção, o asfalto é um dos principais problemas e sem
surpresas o mais caótico.
O bairro Jardim Aeroporto é um exemplo do
que a população passa, em algumas ruas o asfalto está
com buracos e isso não prejudica somente a “imagem
do bairro”, mas o trânsito e a saúde dos moradores,
pois os buracos acumulam água e causam mau cheiro.
“Já pensamos até em fazer uma festa de
aniversário para comemorar os 5 anos do buraco em
frente à escola.”, afirma dona Maria, uma das
moradoras do bairro. “Quem sabe assim conseguiremos
chamar a atenção das autoridades para o problema”.
Nos últimos anos a administração municipal
aumentou o valor pago às empresas prestadoras de
serviços “tapa-buracos” em 6,4 milhões, e segundo o
Secretário Municipal de Infraestrutura, as prioridades
são as Avenidas principais e as linhas de ônibus e depois
disso farão varredura nos bairros e passarão nas ruas
adjacentes.
Mas fica sempre aquela pergunta no ar, até
quando isso vai demorar? Enquanto isso os moradores
do Jardim Aeroporto esperam realmente que desta vez
seja feito um trabalho de qualidade.
“Somente com bons exemplos dentro da família,
que uma criança tornar-se-á um adulto íntegro.”
(Autor desconhecido)

2. Boletim Informativo Voz do Mamede
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Escola José Mamede e oferta atividades extra-classe
André B. Valdez, Gleison B. Vasquez, Jefferson A.Ulysses,
Gabriely B. Valdez e Caroline Marques da Silva (1º B)
A escola José Mamede de Aquino oferece aos seus
alunos diversas atividades culturais e esportivas no contra-
turno, como treinamento de Futsal, Xadrez e Damas, e
atividades artísticas como aulas de Street Dance, Violão e
Fanfarra, os cursos têm horários variados nos períodos
matutino, vespertino e noturno.
As atividades extra-classe oferecidas pela escola
desenvolvem valores importantíssimos na vida dos alunos,
como o companheirismo, disciplina, exercício racional e
cooperação. Os resultados desse trabalho podem ser
conferidos em eventos comemorativos como foi o caso do
dia das mães, no dia 8 de maio, quando todos os alunos
beneficiados apresentaram seus talentos.
Além dos cursos oferecidos, a escola proporcionou
aos alunos neste primeiro bimestre momento de reflexão e
debate: a apresentação teatral do “Grupo Caras de Pau”
mostrou que a parceria Alunos e Comunidade pode ajuda ao
combate contra a Dengue; a Palestra sobre Homofobia e
Direitos Humanos com a Presidente da Associação Nacional
de Travestis e Transexuais (ASTRA) Cris Steffany promoveu
um debate franco sobre as necessidades de respeitar as
diferentes orientações sexuais; no Dia Mundial da Poesia, 21
de março, a Noite do Autógrafo brilhou com o lançamento
do livro “O Sobrenatural das Palavras” escrito por alunos da
escola, o evento contou com a presença dos jovens autores,
estudantes, pais e todos os professores envolvidos no Projeto
Jovens Autores, que receberam gratuitamente um exemplar
do livro.
Após um bimestre recheado de atividades extras, o
segundo bimestre não poderia ficar para trás, e segue com
várias atividades, como a Festa Junina (dia 8 de junho);
Projeto Chá com Letras, incentivando a leitura desde cedo; o
início das atividades do Projeto Educacional Rádio Escolar, e
muitos outros eventos.
Alunos Destaque
Todos os bimestres professores, coordenadores e
direção escolar se reúnem para refletir sobre o bimestre que
passou, pontos positivos e negativos e onde a escola, como
um todo, como melhorar. Nesse conselho todos os
professores elegem alunos que se destacam em todas as
disciplinas, não somente com notas excelentes, mas também
por seu interesse,
participação e dedicação aos
estudos.
Além do aluno
destaque, os professores do
vespertino refletiram sobre
suas práticas pedagógicas e
elegeram entre si também
um professor destaque do
primeiro bimestre, por seu
profissionalismo,
competência e entusiasmo
com a educação de seus
alunos. A eleita foi a
Professora Vaneli Garcia, do 3º ano. Parabéns!
Equipe Gestora:
Professora Fátima Aparecida Leal
Professora Diana Pilatti Onofre
Coordenação em Língua Portuguesa:
Professora Maria Aparecida de Souza
Professoras de Língua Portuguesa:
Professoras Nádia Rodrigues e Ivanir Araújo

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Dicas de Língua Portuguesa: Gênero textual
Texto Instrucional
Você já deve ter dado instruções a alguém e,
portanto, feito uso de um gênero textual muito
veiculado socialmente. Trata-se do texto instrucional,
presente nas bulas dos remédios, nas receitas de
comida, nas instruções de jogos, nas instruções de
como usar aparelhos eletroeletrônicos, de como utilizar
novos programas de computador, etc.
O texto instrucional tem uma estrutura bem
simples, o que permite a uma pessoa leiga no assunto
em questão aprender a manusear ou a fazer uma coisa
a partir de sua leitura.
Em alguns casos, os textos instrucionais servem
para orientar pessoas em situações de emergência. Em
situações como essas, é recomendável que a pessoa
tenha acesso a instruções para resolver determinados
problemas de forma bastante objetiva e clara. Daí a
importância da estrutura dos textos instrucionais, que
até na maneira como estão diagramados podem
contribuir para facilitar a tomada de decisões.
As instruções configuram-se , habitualmente,
com verbos no modo imperativo (misture, adicione,
sirva) ou com verbos no infinitivo (misturar, preparar,
mexer) é o que podemos observar na receita abaixo:
Receita caseira de repelente contra dengue
Basta uma gotinha nos braços e outra nas pernas.
Componentes:
- 1/2 litro de álcool;
- 1 pacote de cravo da Índia (10 gr);
- 1 vidro de óleo de bebê (100 ml).
Como fazer:
Deixe o cravo curtindo no álcool uns 4 dias,
agitando duas vezes ao dia (manhã e tarde).
Depois coloque o óleo corporal (pode também
ser de amêndoas, camomila, erva-doce, aloe vera).
Passe só uma gota nos braços e outra nas
pernas e o mosquito foge do cômodo.
O óleo deve ser misturado só depois que os
cravos estiverem bem curtidos no álcool e serve para
fixar na pele.
O cravo espanta formigas da cozinha e até dos
equipamentos eletrônicos, espanta também as pulgas
dos animais.
O repelente evita que o mosquito sugue o
nosso sangue, assim, ele não consegue maturar os ovos
e atrapalha a postura, vai diminuindo a proliferação.
Fonte: aleprindetoledo.wordpress.com
Dengue é assunto dento e fora da sala de aula
Seja inverno ou verão, o sul-matogrossense
deve estar sempre atento para não deixar focos
propícios à proliferação do mosquito Aedes Aegypti,
popularmente conhecido como mosquito da dengue.
Em parceria com a Associação de Moradores do
Jardim Aeroporto, FIEMS e Agentes de Saúde,
professores e alunos dos 1º e 2º anos do Ensino Médio
fizeram uma caminhada educativa pelas ruas do nosso
bairro, entregando panfletos e conversando com
moradores sobre os males da doença e como é
importante que TODOS ajudem.

4. Boletim Informativo Voz do Mamede
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Desenho Aluna Karen Nunes 1º ano A Ensino Médio
Instruções para acabar com o mosquito da dengue
Savina da Silva Prieto (1º ano A)
Mantenha a caixa d’água sempre fechada com uma
tampa adequada;
Remova folhas, galhos, tudo que possa impedir a
água acumular nas calhas;
Não deixe a água da chuva acumular na laje;
Lave sempre a caixa d’água e tanques que são
utilizados para armazenar água e mantenha-os bem
fechados;
Guarde sempre as garrafas de cabeça para baixo;
Não jogue lixo em terrenos baldios;
Mantenha seu quintal sempre limpo;
Coloque o lixo em sacos plásticos e mantenha a
lixeira bem fechada;
Encha areia e não água nos vasos de plantas;
Entregue seus pneus velhos ao serviço de limpeza
urbana ou guarde – os em local coberto livre de chuvas;
Lave a vasilha do cachorro pelo menos uma vez por
semana.
Desenho e texto da Aluna Savina da Silva Prieto 1º ano A Ensino Médio
A Dengue não é um problema do Sistema de Saúde Público,
é um problema dos moradores do bairro. Somente quando
TODOS assumirem que devem agir com responsabilidade,
essa doença deixará de existir.
Dicas da Equipe de Reportagem Voz do Mamede
Professora Coordenadora Maria Aparecida
Em Campo Grande existem várias instituições que
oferecem oportunidades de cursos profissionalizantes, vagas
para estágios ou ingresso ao mercado de trabalho para
jovens de diversas faixas etárias. Porém nem sempre essas
instituições têm acesso livre à mídia para divulgação de seus
trabalhos. Nesta edição do Voz do Mamede, apresentamos à
nossa comunidade jovens algumas dessas oportunidades:
Programa Aprendiz Legal: Contribui para a formação
do jovem autônomo, que seja capaz de tomar decisões e
intervir de forma positiva na sociedade. O programa também
é voltado para a inserção do jovem no mercado de trabalho,
contratando jovens de 14 até 24 anos. Mais detalhes sobre o
programa estão disponíveis no site aprendizlegal.org.br.
A Seleta Sociedade Caritativa e Humanitária oferece
formação e encaminhamento para o mercado de trabalho.
Neste mês de junho, as inscrições estão abertas até o dia 10
(segunda-feira), para o curso Auxiliar Administrativo e de
Escritório. As fichas são entregues somente para jovens
nascidos de janeiro a junho de 1998 e que esteja cursando o
9º ano do Ensino Fundamental. A ficha deve ser preenchida e
entregue na instituição com a declaração de matrícula na Rua
Pedro Celestino, nº 3283, no Bairro São Francisco. Maiores
informações 3357-7300.
Este jornal é parte integrante do Projeto Jovens
Autores, subsidiado pelo Programa Jovem de Futuro,
adotado pela Secretaria de Estado de Educação como Política
Pública. Criado pelo Instituto Unibanco em 2007, propõe
ações de gestão escolar para resultados que oferece às
escolas públicas do Ensino Médio apoio técnico e financeiro
para que, em um período de três anos, seu desempenho seja
melhorado substancialmente, tanto nas disciplinas de Língua
Portuguesa e Matemática, como em outras áreas de
conhecimento, para tal o Programa trabalha por meio de
Metodologias que são escolhidas pela escola, de acordo com
cada realidade, ente elas estão o Entre Jovens, Jovem
Cientista, Construindo o Futuro, e Estudar Vale a Pena.
É claro que de nada vale investimentos e inovações
por parte da escola e seus professores, se a família não
estimular e valorizar a cultura dos estudos em casa. Pais
leitores têm filhos bem sucedidos na escola e no futuro: uma
boa conversa sobre o dia do filho na escola, o
acompanhamento dos cadernos, e tarefas e até mesmo uma
simples leitura de um jornal diário, fazem a diferença na vida
de um aluno.