Cómo elaborar el diseño de un curso en línea.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Defensa
Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada
Bolivariana
Núcleo San Tomé
Unidad de Investigación y Postgrado
Maestría en Tecnología Educativa
Asignatura: Diseño de Cursos en Línea
Facilitador:
Prof. Ms. Jacobo Gómez Maestrantes:
Prof. Yolanda Rodríguez
Prof. Solimar Rondón
Prof. Marianyi Cermeño
Prof. Francis Fernández
San Tomé, 15 de Marzo 2012

2. CURSO EN LÍNEA
Institución: Liceo Bolivariano Francisco
Isnardi
Curso:
Asignatura: Ciencia de la Tierra
CIENCIA DE LA
Grado: 5to año
TIERRA
Sección: “A”
Duración: 8 semanas Lapso: II
Año Escolar: 2011-2012.
Ciencia de la tierra es un curso on-line con la finalidad de
incorporar en la praxis educativa el uso de recursos didácticos
tecnológicos que permitan, a los estudiantes del 5to año de
educación media general estudiar los distintos contenidos a
través de elementos multimedia que estarán orientados a
reforzar los contenidos abordados durante las clases
presenciales de esta asignatura.

3. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN
LINEA
La incorporación de las tecnologías de la información y la
comunicación se hace cada día mas inminente en lo que al ámbito
educativo se refiere, en este sentido los cursos n línea representan
un recurso didáctico tecnológico para iniciar a nuestros estudiantes
en el uso de las TIC y de esta forma despertar su interes hacia la
aplicación de las tecnología en su que hacer como estudiantes , lo
que les servira como una herramienta mas, dirigida a enrriqueces el
proceso su proceso de aprendizaje.
En tal sentido el curso on-line Ciencia de la Tierra se perfila
como un instrumento util para el reforzamiento de la enseñanza en el
aula el cual busca satisfacer y mejorar, através de los recursos audio
visuales, la calidad de los contenidos abordados durante el II lapso
del año escolar 2011-2012.

4. OBJETIVOS DEL CURSO EN LÍNEA
Complementar los diferentes contenidos
de la asignatura a través de la
incorporación de los cursos en línea,
como recurso tecnológico orientado a
fortalecer el eje integrador de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
Realizar
Orientar a los evaluaciones en
Incorporar videos,
Utilizar los libros estudiantes en el línea dirigidas a
esquemas y fichas
on-line con uso educativo de evaluar el nivel de
en línea para
información las tic como reforzamiento que
enriquecer el
actualizada. herramienta para tiene el uso delos
aprendizaje.
la investigación. elementos
multimedia.

5. Contenidos del Curo en Línea
CONTENIDOS
1. La Tectónica de las placas y las
FINALIDAD desigualdades del relieve
terrestre.
Lograr que los estudiantes
comprendan y analicen y los
procesos internos de formación de la 2. El relieve terrestre y sus
tierra, profundizando en aspectos principales forma en el mundo
relacionados con la tectónica de
placas y las principales formas del
relieve terrestre

6. CURSO EN LÍNEA
Estrategia de Fecha
Contenidos Evaluación
aprendizaje
• 1. Estructura • Publicar a • Aplicar • Del 20 al 23
de las través del evaluación del Marzo de
Geosferas. curso en línea online la cual 2012.
• 2. Procesos libros, videos y consistirá en la
Internos: fichas que solución de un
Deriva permitan a los Cuestionario
Continental y estudiantes con preguntas
Tectónica de ver los tópicos de respuesta
las placa. de este corta.
• Limites de contenidos
Placas. con el uso de
recursos
• Cordilleras y multimedia.
Fosas
oceánicas.
• Placas del
Mundo.

7. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA
Elegir una plataforma gratuita o propietaria en la cual
elaborar el curso

8. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

9. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA
fymasol
didacticaylastics@gmail.com dharna

10. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

11. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

12. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

13. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

14. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

15. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

16. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

17. PASOS PARA MATRICULAR
ESTUDIANTES EN UN CURSO EN
LÍNEA

18. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

19. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

20. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

21. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO
EN LÍNEA

22. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN