SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Δ.Ε. 7 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΚΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ
•Ο Θεός από τη φύση του είναι αγαθός και πηγή κάθε καλού
•Είναι αδύνατο να δημιούργησε το κακό.
Ο άνθρωπος
Υπεύθυνος για την εμφάνιση του κακού
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Αιτία: Η απόφασή του να διακόψει τη σχέση του με το Δημιουργό του
(προπατορικό αμάρτημα)
Θέλησε να γίνει θεός χωρίς το Θεό κι έτσι
έφερε το κακό στη ζωή του.
Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ
Πατέρες της Εκκλησίας :Εισηγητής του κακού είναι ο διάβολος.
Διάβολος: α) Πρώτος αποστάτησε κατά του Θεού και μεταβλήθηκε σε «άγγελο του
σκότους».
β) Παραπλανά τους ανθρώπους και τους παρασύρει σε ανταρσία προς το
Θεό.
.
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ
Ο Θεός δεν δημιούργησε το κακό, αλλά δίνει στον άνθρωπο τη
δυνατότητα επιλογής, την ελεύθερη βούληση (αυτεξούσιο), για να
επιλέγει μόνος του αν θέλει ή όχι να βρίσκεται σε κοινωνία με το Θεό.
.
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
Η εντολή του Θεού είναι άσκηση της ελευθερίας.
Ο Θεός προειδοποιεί τους πρωτόπλαστους να μη γνωρίσουν το κακό γιατί αυτό θα
έφερνε το θάνατο στη ζωή τους σαν μια αναπόφευκτη συνέπεια.
.
Το προπατορικό αμάρτημα αφετηρία του κακού
Η ανυπακοή του ανθρώπου (ελεύθερη απόφαση ) είχε αλυσιδωτές συνέπειες:
•Διακοπή της σχέσης με το Θεό (πνευματικός θάνατος)
•Κυριαρχία και εξάρτηση της γυναίκας από τον άνδρα.
•Κόπος και ιδρώτας για την εξασφάλιση των αναγκαίων για τη ζωή.
•Το φυσικό περιβάλλον γίνεται απειλητικό και εχθρικό
•Εξαφάνιση αθωότητας, έχθρα και συγκρούσεις
•Μόλυνση της ανθρώπινης κοινωνίας από το κακό
•Βιολογικός θάνατος και φθορά της ανθρώπινης φύσης.
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
O Θεός και το κακό
Γιατί ο Θεός δεν επεμβαίνει για να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό
από τη γη;
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
O Θεός και το κακό
Γιατί ο Θεός δεν επεμβαίνει για να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό
από τη γη;
• Αν ήθελε να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό (εφόσον ο
άνθρωπος με την ελευθερία του το έβαλε στη ζωή του), τότε θα
έπρεπε να εξαλείψει την ελευθερία του ανθρώπου, την ίδια την
εικόνα Του.
• Θα στερούσε από τον άνθρωπο τη δυνατότητα να του μοιάσει (το
καθ΄ ομοίωσιν), αφού η ελευθερία αποτελεί απαραίτητη
προϋπόθεση για να φτάσει ο άνθρωπος στη θέωση.
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
O Θεός και το κακό
Ο Θεός όμως δεν άφησε τον άνθρωπο αβοήθητο:
Αμέσως μετά την πτώση των πρωτοπλάστων δίνει την υπόσχεση για
την ενανθρώπηση του Χριστού (πρωτοευαγγέλιο).
Ο Χριστός εγκαινιάζει μια νέα
πραγματικότητα για τον άνθρωπο,
την Εκκλησία, όπου δεν κυριαρχεί
πλέον το κακό και ο θάνατος
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
O Θεός και το κακό
Με το Βάπτισμα: Ο χριστιανός απαλλάσσεται από το προπατορικό
αμάρτημα, χωρίς να αφαιρείται η ελευθερία του. Αντίθετα, αυτό
χαρίζει στον άνθρωπο την ελευθερία, αφού δεν τον αφήνει έρμαιο στην
τυραννία του διαβόλου.
Η Θεία Ευχαριστία: Δίνει στον άνθρωπο τα απαραίτητα εφόδια και τη
δύναμη του Θεού για να αντιμετωπίσει το κακό, αλλά και το πολεμά με
εκείνους που αντιστέκονται σ’ αυτό (μέλη της Εκκλησίας, άγιοι).
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
Η ευθύνη των χριστιανών απέναντι στο κακό
Αφού ο άνθρωπος φέρει την ευθύνη για την εμφάνιση του κακού,
φέρει και την ίδια την ευθύνη για την καταπολέμηση του.
Ο χριστιανός οφείλει να συνειδητοποιήσει:
• ότι το κακό σε όλες του τις μορφές αφορά όλους
• ότι η χριστιανική αγάπη μπορεί να αντιμετωπίσει το κακό, όσο
ανίκητο κι αν φαίνεται
• εφόδια για τη νίκη του κακού είναι τα μυστήρια της Εκκλησίας και
η συνεργασία με τον Θεό.
ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ
.
Η ευθύνη των χριστιανών απέναντι στο κακό
Η μεταμόρφωση και η ανακαίνιση του ανθρώπου και του κόσμου
αρχίζουν από την παρούσα ζωή, όταν ο χριστιανός:
•αλλάζει τον εαυτό του, καταπολεμώντας τα πάθη του
•αλλάζει τις άδικες και αντίθεες κοινωνικές δομές
•αγαπά και θυσιάζεται για το συνάνθρωπό του
•αναθεωρεί προς τη σωστή κατεύθυνση τις σχέσεις του με το
φυσικό περιβάλλον.

Contenu connexe

Tendances

Eλληνισμός Xριστιανισμός
Eλληνισμός XριστιανισμόςEλληνισμός Xριστιανισμός
Eλληνισμός Xριστιανισμόςdesphan
 
2.2 εργασια
2.2 εργασια2.2 εργασια
2.2 εργασιαdesphan
 
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝΕλενη Ζαχου
 
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωηςPapanikolaou Dimitris
 
εικόνα της γέννησης του χριστού
εικόνα της γέννησης του χριστούεικόνα της γέννησης του χριστού
εικόνα της γέννησης του χριστούdesphan
 
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣΕλενη Ζαχου
 
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεταιΗ εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεταιPapanikolaou Dimitris
 
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑγ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑΕλενη Ζαχου
 
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργοςΕλενη Ζαχου
 
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικο
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικογ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικο
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικοRoy Akanthopoulou
 
Β΄ Λυκείου_4.3. Ιουδαϊσμός
Β΄ Λυκείου_4.3. ΙουδαϊσμόςΒ΄ Λυκείου_4.3. Ιουδαϊσμός
Β΄ Λυκείου_4.3. ΙουδαϊσμόςRoy Akanthopoulou
 
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμος
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμοςβ λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμος
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμοςRoy Akanthopoulou
 
Ιεραποστολή και Διακονία.pptx
Ιεραποστολή και Διακονία.pptxΙεραποστολή και Διακονία.pptx
Ιεραποστολή και Διακονία.pptxΔήμητρα Τζίνου
 

Tendances (20)

Eλληνισμός Xριστιανισμός
Eλληνισμός XριστιανισμόςEλληνισμός Xριστιανισμός
Eλληνισμός Xριστιανισμός
 
2.2 εργασια
2.2 εργασια2.2 εργασια
2.2 εργασια
 
6. Ποιήσωμεν άνθρωπον...
6.  Ποιήσωμεν άνθρωπον...6.  Ποιήσωμεν άνθρωπον...
6. Ποιήσωμεν άνθρωπον...
 
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
 
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
 
Ιουδαϊσμός
ΙουδαϊσμόςΙουδαϊσμός
Ιουδαϊσμός
 
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
 
εικόνα της γέννησης του χριστού
εικόνα της γέννησης του χριστούεικόνα της γέννησης του χριστού
εικόνα της γέννησης του χριστού
 
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
1,7β ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
 
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεταιΗ εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται
Η εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται
 
Θ.Ε..3.1 Εκκλησία
Θ.Ε..3.1 ΕκκλησίαΘ.Ε..3.1 Εκκλησία
Θ.Ε..3.1 Εκκλησία
 
θ.ε. 1.5 αθεϊα
θ.ε. 1.5 αθεϊαθ.ε. 1.5 αθεϊα
θ.ε. 1.5 αθεϊα
 
Εμείς και οι "άλλοι"
Εμείς και οι "άλλοι"Εμείς και οι "άλλοι"
Εμείς και οι "άλλοι"
 
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑγ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
γ.Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ
 
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος
10η ώρα ο ανθρωπος ως δημιουργος
 
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικο
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικογ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικο
γ γυμν μάθ 20 βυζαντινή τέχνη συνολικο
 
Θεολογία και Οικολογία
Θεολογία και ΟικολογίαΘεολογία και Οικολογία
Θεολογία και Οικολογία
 
Β΄ Λυκείου_4.3. Ιουδαϊσμός
Β΄ Λυκείου_4.3. ΙουδαϊσμόςΒ΄ Λυκείου_4.3. Ιουδαϊσμός
Β΄ Λυκείου_4.3. Ιουδαϊσμός
 
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμος
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμοςβ λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμος
β λυκ μάθ 29. ιουδαϊσμος
 
Ιεραποστολή και Διακονία.pptx
Ιεραποστολή και Διακονία.pptxΙεραποστολή και Διακονία.pptx
Ιεραποστολή και Διακονία.pptx
 

En vedette

3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμοPapanikolaou Dimitris
 
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειεςPapanikolaou Dimitris
 
11 τι ειναι ορθοδοξια;
11 τι ειναι ορθοδοξια; 11 τι ειναι ορθοδοξια;
11 τι ειναι ορθοδοξια; Papanikolaou Dimitris
 
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμοPapanikolaou Dimitris
 
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσειςPapanikolaou Dimitris
 
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμοPapanikolaou Dimitris
 
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειαςPapanikolaou Dimitris
 
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημηPapanikolaou Dimitris
 
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥPapanikolaou Dimitris
 
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υληPapanikolaou Dimitris
 
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...NZAL
 
η εκκλησια οργανωνεται
η εκκλησια οργανωνεταιη εκκλησια οργανωνεται
η εκκλησια οργανωνεταιPapanikolaou Dimitris
 
εργασια διωγμοι για ομαδες
εργασια διωγμοι για ομαδες  εργασια διωγμοι για ομαδες
εργασια διωγμοι για ομαδες klery78
 
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικά
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικάεπανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικά
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικάdesphan
 
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεου
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεουα λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεου
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεουRoy Akanthopoulou
 
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςPapanikolaou Dimitris
 
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεταιΕλενη Ζαχου
 
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεταιΕλενη Ζαχου
 

En vedette (20)

3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
3 λαοι και θρησκευματα ς΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
 
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες
12 η ορθοδοξια στη σχεση της με τα αλλα δογματα και τις αλλες θρησκειες
 
11 τι ειναι ορθοδοξια;
11 τι ειναι ορθοδοξια; 11 τι ειναι ορθοδοξια;
11 τι ειναι ορθοδοξια;
 
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
2 λαοι και θρησκευματα σ΄εναν πλουραλιστικο κοσμο
 
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις
17 μοναξια και ανθρωπινες σχεσεις
 
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο
14 η εργασια σε ενα τεχνοκρατουμενο κοσμο
 
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας
4. νεοι στο ρυθμο της παραθρησκειας
 
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη
6 η πιστη στη σχεση της με την επιστημη
 
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
5 Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
 
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη
13 η ορθοδοξια αποδεχεται και μεταμορφωνει την υλη
 
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...
12. αγώνες για εγκατάσταση στη γη της επαγγελίας δραστηριοτητα δημιουργικης γ...
 
θ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμαθ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμα
 
1.5. αγιοτητα
1.5. αγιοτητα1.5. αγιοτητα
1.5. αγιοτητα
 
η εκκλησια οργανωνεται
η εκκλησια οργανωνεταιη εκκλησια οργανωνεται
η εκκλησια οργανωνεται
 
εργασια διωγμοι για ομαδες
εργασια διωγμοι για ομαδες  εργασια διωγμοι για ομαδες
εργασια διωγμοι για ομαδες
 
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικά
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικάεπανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικά
επανάληψη της ύλης α΄ γυμνασίου θρησκευτικά
 
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεου
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεουα λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεου
α λυκ δ.ε.1.1.αναζητηση του θεου
 
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν ΧριστιανούςΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
ΙΙ. Χριστιανοί διώκουν Χριστιανούς
 
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ωρα α. η εκκλησια οργανωνεται
 
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται
6η ώρα α. η εκκλησια οργανωνεται
 

Similaire à 7 γιατι το καλο και το κακο στη ζωη μας

διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειου
διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειουδιαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειου
διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειουvaggeliskyriak
 
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμογιατί υπάρχει το κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμοmariastou
 
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΞΕΥΓΕΝΗ)
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ  ΞΕΥΓΕΝΗ)B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ  ΞΕΥΓΕΝΗ)
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΞΕΥΓΕΝΗ)Ελενη Ζαχου
 
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…stillis
 
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχία
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχίαοι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχία
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχίαparaskevit
 

Similaire à 7 γιατι το καλο και το κακο στη ζωη μας (9)

διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειου
διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειουδιαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειου
διαθεματικη προσεγγιση του μεγαλου βασιλειου
 
το κακο στον κοσμο
το κακο στον κοσμοτο κακο στον κοσμο
το κακο στον κοσμο
 
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμογιατί υπάρχει το κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει το κακό στον κόσμο
 
θ.ε. 1.4 λυτρωση
θ.ε. 1.4 λυτρωσηθ.ε. 1.4 λυτρωση
θ.ε. 1.4 λυτρωση
 
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΞΕΥΓΕΝΗ)
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ  ΞΕΥΓΕΝΗ)B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ  ΞΕΥΓΕΝΗ)
B 16 h paravolh ths telikhs krishs (ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ ΞΕΥΓΕΝΗ)
 
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
 
δημιουργία πτωση
δημιουργία  πτωσηδημιουργία  πτωση
δημιουργία πτωση
 
γιατί υπάρχει κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει κακό στον κόσμογιατί υπάρχει κακό στον κόσμο
γιατί υπάρχει κακό στον κόσμο
 
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχία
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχίαοι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχία
οι θρησκείες αναφέρονται στο κακό και τη δυστυχία
 

Plus de Papanikolaou Dimitris

Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνΘ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνPapanikolaou Dimitris
 
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσειςPapanikolaou Dimitris
 
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους ΧριστιανούςPapanikolaou Dimitris
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλοςPapanikolaou Dimitris
 
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμουPapanikolaou Dimitris
 
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των ΧριστιανώνPapanikolaou Dimitris
 
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα 1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα Papanikolaou Dimitris
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηPapanikolaou Dimitris
 
Συζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςΣυζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςPapanikolaou Dimitris
 
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; 3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; Papanikolaou Dimitris
 
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνηPapanikolaou Dimitris
 
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμοPapanikolaou Dimitris
 
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςΟ άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςPapanikolaou Dimitris
 
Από την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηΑπό την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηPapanikolaou Dimitris
 

Plus de Papanikolaou Dimitris (20)

Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΘ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.4 ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
 
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗΘ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Θ.Ε.1.3 ΓΕΝΕΤΙΚΗ
 
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΘ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Θ.Ε. 1.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
 
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗΘ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Θ.Ε. 1.1 ΕΠΙΣΤΗΜΗ
 
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουνΘ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
Θ.Ε. 5 Ι. Διαφωνίες και συγκρούσεις που τραυματίζουν
 
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
3. O ξένος σε διάφορες θρησκευτικές παραδόσεις
 
ΙΙ.Ισλάμ
ΙΙ.ΙσλάμΙΙ.Ισλάμ
ΙΙ.Ισλάμ
 
Ι. Ιουδαϊσμός
Ι. ΙουδαϊσμόςΙ. Ιουδαϊσμός
Ι. Ιουδαϊσμός
 
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς2. O άλλος για τους Χριστιανούς
2. O άλλος για τους Χριστιανούς
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
 
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
3. Δράση και αγώνας για τη μεταμόρφωση της ζωής και του κόσμου
 
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών2. Η ελπίδα των Χριστιανών
2. Η ελπίδα των Χριστιανών
 
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα 1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
1. Η Μεταμόρφωση του κόσμου ως πανανθρώπινο αίτημα
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
 
Συζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μαςΣυζητώντας για τα όριά μας
Συζητώντας για τα όριά μας
 
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό; 3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
3. Ποιος ευθύνεται για το κακό;Ποιος μπορεί να μας σώσει από το κακό;
 
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
2. Η έκφραση της οδύνης στην τέχνη
 
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
1. Το πρόβλημα του κακού στον σημερινό κόσμο
 
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείεςΟ άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
Ο άνθρωπος στις άλλες θρησκείες
 
Από την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωσηΑπό την εικόνα στην ομοίωση
Από την εικόνα στην ομοίωση
 

Dernier

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥIliana Kouvatsou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥIliana Kouvatsou
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxIliana Kouvatsou
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Iliana Kouvatsou
 

Dernier (20)

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 

7 γιατι το καλο και το κακο στη ζωη μας

  • 1. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Δ.Ε. 7 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΚΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ
  • 2. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ •Ο Θεός από τη φύση του είναι αγαθός και πηγή κάθε καλού •Είναι αδύνατο να δημιούργησε το κακό. Ο άνθρωπος Υπεύθυνος για την εμφάνιση του κακού
  • 3. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Αιτία: Η απόφασή του να διακόψει τη σχέση του με το Δημιουργό του (προπατορικό αμάρτημα) Θέλησε να γίνει θεός χωρίς το Θεό κι έτσι έφερε το κακό στη ζωή του. Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ
  • 4. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ Πατέρες της Εκκλησίας :Εισηγητής του κακού είναι ο διάβολος. Διάβολος: α) Πρώτος αποστάτησε κατά του Θεού και μεταβλήθηκε σε «άγγελο του σκότους». β) Παραπλανά τους ανθρώπους και τους παρασύρει σε ανταρσία προς το Θεό. .
  • 5. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΑΚΟΥ Ο Θεός δεν δημιούργησε το κακό, αλλά δίνει στον άνθρωπο τη δυνατότητα επιλογής, την ελεύθερη βούληση (αυτεξούσιο), για να επιλέγει μόνος του αν θέλει ή όχι να βρίσκεται σε κοινωνία με το Θεό. .
  • 6. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ Η εντολή του Θεού είναι άσκηση της ελευθερίας. Ο Θεός προειδοποιεί τους πρωτόπλαστους να μη γνωρίσουν το κακό γιατί αυτό θα έφερνε το θάνατο στη ζωή τους σαν μια αναπόφευκτη συνέπεια. . Το προπατορικό αμάρτημα αφετηρία του κακού Η ανυπακοή του ανθρώπου (ελεύθερη απόφαση ) είχε αλυσιδωτές συνέπειες: •Διακοπή της σχέσης με το Θεό (πνευματικός θάνατος) •Κυριαρχία και εξάρτηση της γυναίκας από τον άνδρα. •Κόπος και ιδρώτας για την εξασφάλιση των αναγκαίων για τη ζωή. •Το φυσικό περιβάλλον γίνεται απειλητικό και εχθρικό •Εξαφάνιση αθωότητας, έχθρα και συγκρούσεις •Μόλυνση της ανθρώπινης κοινωνίας από το κακό •Βιολογικός θάνατος και φθορά της ανθρώπινης φύσης.
  • 7. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . O Θεός και το κακό Γιατί ο Θεός δεν επεμβαίνει για να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό από τη γη;
  • 8. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . O Θεός και το κακό Γιατί ο Θεός δεν επεμβαίνει για να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό από τη γη; • Αν ήθελε να εμποδίσει ή να εξαλείψει το κακό (εφόσον ο άνθρωπος με την ελευθερία του το έβαλε στη ζωή του), τότε θα έπρεπε να εξαλείψει την ελευθερία του ανθρώπου, την ίδια την εικόνα Του. • Θα στερούσε από τον άνθρωπο τη δυνατότητα να του μοιάσει (το καθ΄ ομοίωσιν), αφού η ελευθερία αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για να φτάσει ο άνθρωπος στη θέωση.
  • 9. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . O Θεός και το κακό Ο Θεός όμως δεν άφησε τον άνθρωπο αβοήθητο: Αμέσως μετά την πτώση των πρωτοπλάστων δίνει την υπόσχεση για την ενανθρώπηση του Χριστού (πρωτοευαγγέλιο). Ο Χριστός εγκαινιάζει μια νέα πραγματικότητα για τον άνθρωπο, την Εκκλησία, όπου δεν κυριαρχεί πλέον το κακό και ο θάνατος
  • 10. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . O Θεός και το κακό Με το Βάπτισμα: Ο χριστιανός απαλλάσσεται από το προπατορικό αμάρτημα, χωρίς να αφαιρείται η ελευθερία του. Αντίθετα, αυτό χαρίζει στον άνθρωπο την ελευθερία, αφού δεν τον αφήνει έρμαιο στην τυραννία του διαβόλου. Η Θεία Ευχαριστία: Δίνει στον άνθρωπο τα απαραίτητα εφόδια και τη δύναμη του Θεού για να αντιμετωπίσει το κακό, αλλά και το πολεμά με εκείνους που αντιστέκονται σ’ αυτό (μέλη της Εκκλησίας, άγιοι).
  • 11. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . Η ευθύνη των χριστιανών απέναντι στο κακό Αφού ο άνθρωπος φέρει την ευθύνη για την εμφάνιση του κακού, φέρει και την ίδια την ευθύνη για την καταπολέμηση του. Ο χριστιανός οφείλει να συνειδητοποιήσει: • ότι το κακό σε όλες του τις μορφές αφορά όλους • ότι η χριστιανική αγάπη μπορεί να αντιμετωπίσει το κακό, όσο ανίκητο κι αν φαίνεται • εφόδια για τη νίκη του κακού είναι τα μυστήρια της Εκκλησίας και η συνεργασία με τον Θεό.
  • 12. ΒΗΜΑΤΑ ΠΙΣΤΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β΄ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ . Η ευθύνη των χριστιανών απέναντι στο κακό Η μεταμόρφωση και η ανακαίνιση του ανθρώπου και του κόσμου αρχίζουν από την παρούσα ζωή, όταν ο χριστιανός: •αλλάζει τον εαυτό του, καταπολεμώντας τα πάθη του •αλλάζει τις άδικες και αντίθεες κοινωνικές δομές •αγαπά και θυσιάζεται για το συνάνθρωπό του •αναθεωρεί προς τη σωστή κατεύθυνση τις σχέσεις του με το φυσικό περιβάλλον.