SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM
TP.HCM
Mục tiêu, động lực, nội
dung cách mạng xã hội
chủ nghĩa
Giảng viên hướng dẫn: Huỳnh Tuấn Linh
Nhóm
EFA
Nhóm EFA Page 1
NHÓM EFA
(EVERYONE FOREVER ALONE)
Thành viên:
Stt Họ và tên Công việc Ghi chú
1 Trần Đình Trọng Viết, chỉnh sửa và tổng hợp file
powerpoint, word. Thực hiện
thuyết trình. Tổ chức quản lý
nhóm.
100%,
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
2 Phan Thanh Tú Viết nội dung cách mạng
XHCN (văn hóa, tư tưởng),
tham gia đóng góp ý kiến.
100%,
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
3 Phan Thị Hoài Soạn câu hỏi, giải đáp các câu
hỏi. Soạn mục tiêu cách mạng
XHCN. Tham gia đóng góp ý
kiến.
100%
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
4 Nguyễn Thị Minh Ghi chép lại các ý kiến mà
nhóm thảo luận, đóng góp ý
kiến. Soạn động lực cách mạng
XHCN (giai cấp nông dân).
100%
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
5 Nguyễn Văn Bảo Viết nội dung cách mạng
XHCN (Kinh tế, chính trị),
Tham gia đóng góp ý kiến.
100%
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
6 Võ Hoài Nam Viết file thuyết trình, chỉnh sữa
hiệu ứng, hỗ trợ thuyết trình.
Soạn mục tiêu cách mạng
XHCN.
100%
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
7 Bùi Phước Chương Soạn động lực cách mạng
XHCN (giai cấp công nhân),
tham gia đóng góp ý kiến.
100%
nhiệt tình,
hoàn
Nhóm EFA Page 2
thành tốt.
8 Nguyễn Minh Đạt Soạn động lực và mục cách
mạng XHCN (gia cấp trí thức),
tham gia đóng góp ý kiến.
100%
nhiệt tình,
hoàn
thành tốt.
9 Nguyễn Minh Phúc Soạn tóm tắc và mở đầu cách
mạng xã hội chủ nghĩa.
50% ,
không
tham gia
góp ý,
chưa nhiệt
tình.
Nhắc lại:
Cách mạng xã hội chủ nghĩa
• Là cuộc cách mạng thay thế chế độ tư bản lỗi thời bằng chế độ
xã hội chủ nghĩa
Mục tiêu, động lực, cách nội dung cách mạng xã hội
chủ nghĩa
A/ Mục tiêu của cách mạng xã hội chủ nghĩa
 Mục tiêugiải phóng con người, giải phóng xã hội.
• Đây là mục tiêu cao cả nhất mang tính nhân văn sâu sắc đem lai
ấm no hạnh phúc cho nhân dân lao động.
• C.Mác và Ph. Ăngghen từ sự nghiên cứu quá trình lịch sử cuộc
cách mạng của giai cấp công nhân xác định:
• “Thay cho xã hội tư sản cũ với những giai cấp và đối kháng giai
cấp của nó, xuất hiện một liên hợp trong đó sự phát triển tự do
của mỗi người là điều kiện cho sự phát triển tự do của mọi
người.”
 Tóm lại
Nhóm EFA Page 3
• Mục tiêu cao nhất của cáchmạng xã hội chủ nghĩa là giải phóng
con người, giải phóng xã hội, đem lại hạnh phúc cho người lao
động.
• Do đó cùng với việc xoá bỏ chế độ tư hữu, giai cấp công nhân
lãnh đạo nhân dân lao động lật đổ chế độ tư bản, xây dựng
thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản, tạo điều
kiện để con người phát triển toàn diện.
 Muốn CMXHCN không còn là ý thức, khẩu hiệuthì được thực
hiệnhóa từ bước đi, từ giai đoạn….
• Phải trải qua 3 giai đoạn
 Giai đoạn 1:
• Giai cấp công nhân phải đoàn kết với những người lao động
khác thực hiện lật đổ chính quyền của giai cấp thống trị
Vd: Cmt8 nhân dân ta đã xóa bỏ đi chế độ phong kiến, tư bản, thực
dân xâm lược.
• Chuẩn bị mọi mặt để lật đổ chính quyền thống trị lỗi thời: con
người, kinh tế, chính trị, tư tưởng.
• Giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân
lao động làm chủ đất nước để tiến đến xây dựng đất nước.
 Giai đoạn 2:
• Tập hợp tầng lớp nhân dân lao động vào công cuộc tổ chức một
xã hội mới về mọi mặt,thực hiện xóa bỏ tình trạng “người bóc
lột người”.
• Phát triển sản xuất nhằm đưa lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc
cho nhân dân lao động
 Giai đoạn 3 (Chủ nghĩa cộng sản)
• Không còngiai cấp,không cònnhà nước, giai cấp vô sản tự xóa
bỏ mình với tư cách là giai cấp thống trị.
• Nói cách khác con người được giải phóng, họ được hưởng
những gì họ làm ra mà không còn phải bị bóc lột bởi người
khác.
B/Động lực của cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa
Nhóm EFA Page 4
• Theo ý kiến của cả nhóm thì động lực cáchmạng đó là yếu tố,
động cơ, nhân lực chèo lái con thuyền cách mạng XHCN đến
bờ bến của thành công.
• Với mục đích cao cả đưa lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho
nhân lao động nên thu hút được tham gia của quần chúng nhân
dân lao động trong suốt quá trình cáchmạng.
 Giai cấp công nhân vừa là giai cấp lãnh đạo,vừa là động lực chủ
yếutrong cách mạng xã hội chủ nghĩa
• Vì giai cấp này là đại biểu cho phương thức sản xuất mới.
• Có hệ tư tưởng độc lập là chủ nghĩa Mác - Lênin, đại biểu cho
lợi ích người lao động.
• Thực chất cách mạng xã hội chủ nghĩa là tổ chức một xã hội
mới của những người lao động dưới sự lãnh đạo của giai cấp
công nhân thông qua chính Đảng - Đội tiên phong của giai cấp.
 Giai cấp nông dân có nhiềulợi ích cơ bản thống nhất với lợi ích
của công nhân=>trở thành động lực tolớn trong cách mạng xã
hội chủ nghĩa
• Sự tham gia của giai cấp nông dân vào tiến trình Cách mạng có
ý nghĩa quan trọng đối với việc thực hiện hóa vai trò lãnh đạo
của giai cấp công nhân. Xã hội mới được xây dựng phù hợp với
lợi ích của nhân dân, họ được cải thiện đời sống vật chất tinh
thần
• Mặt khác họ được ảnh hưởng tích cực từ tư tưởng và hành động
cách mạng của giai cấp công nhân nên họ càng tin và theo cách
mạng xã hội chủ nghĩa .
 Trí thức là động lực quan trọng trong cuộc cách mạng xã hội chủ
nghĩa
• Lênin đã khẳng định: “không có tri thức không có chủ nghĩa xã
hội”
• Tầng lớp này không là lực lượng lãnh đạo cáchmạng, nhưng họ
đại diện cho trí tuệ của đất nước. Họ có nhiều khả năng tiếp cận
Nhóm EFA Page 5
thành tựu khoa học hiện đại. Đây là lực lượng không thể thiếu
được của cách mạng xã hội chủ nghĩa .
 Tại sao quá trình xây dựng cách mạng xã hội chủ nghĩa
phải cần có giai cấp trí thức?
• Vì: Nếu giành chính quyền từ tay giai cấp tư sản mà các vị trí
chủ chốtđều do người có học "điều hành”, do vậy thành công
hay thất bại của cách mạng phụ thuộc rất lớn vào việc giai cấp
công nhân có thu hút được trí thức theo Cách mạng hay không?
• Trong xây dựng chủ nghĩa xã hội vai trò của độingũ trí thức
ngày càng cần thiết nhất là trong thời đại cách mạng khoa học
công nghệ.
C/ Nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa
Cách mạng XHCN là quá trình cải biến toàn diện sâu sắc xã hội cũ
thành xã hội mới, nó diễn ra trên tất cả các lĩnh vực của đời sống
xã hội: chính trị, kinh tế, văn hoá, tư tưởng.
 Trên lĩnhvực chính trị
• Nhiệm vụ đầu tiên và quan trọng nhất là phải đập tan nhà nước
của giai cấp bóc lột, giành chính quyền về tay giai cấp công
nhân và nhân dân lao động.
• Sau khi giành chính quyền phải từng bước xác lập quyền làm
chủ của nhân dân lao động ( khắc phục hậu quả do tình trạng vi
phạm dân chủ, hạn chế tự do tư tưởng…)
• Bước tiếp theo là xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa. Xây
dựng nhà nước dân chủ, một nhà nước của dân do dân và vì
dân.
 Chăm lo nâng cao kiến thức cho người dân, đặc biệt là chính
trị.
 Quan tâm tới việc xây dựng hệ thống pháp luật, hoàn thiện
cơ chế.
 Trên lĩnhvực kinh tế
• Việc giành chính quyền về tay của giai cấp công nhân và nhân
dân lao động mới chỉ là bước đầu. Nhiệm vụ trọng tâm và có ý
nghĩa quyết định cho sự thắng lợi của cáchmạng xã hội chủ
nghĩa là phải phát triển kinh tế.
Nhóm EFA Page 6
• Tạo lập từng bước cơ sở vật chất kỹ thuật của cách mạng xã hội
chủ nghĩa, đồng thời tạo ra môi trường kinh tế rộng lớn và thuận
lợi để đưa conngười vào cơ chế lao động với tư cách là chủ thể
hoạt động sáng tạo ra của cải vật chất nhằm thỏa mãn nhu cầu
của mình.
• Phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động thỏa
mãn nhu cầu ngày càng tăng lên của con người.
• qua đó phát huy tính tích cực xã hội, khả năng sáng tạo của lao
động để kinh tế XHCN ngày càng phát triển cao
• Thay thế chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu
sản xuất bằng chế độ sở hữu xã hội chủ nghĩa với những hình
thức thích hợp.
 Ví dụ: kinh tế hợp tác xã…..
• xác lập chế độ công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu.
Phát triển nền kinh tế nhiều thành phần nhưng thành phần kinh
tế dựa trên chế độ công hữu giữ vai trò nền tảng.
 Trên lĩnhvực tư tưởng văn hóa
• Trong xã hội áp bức bóc lột, giai cấp bóc lột không những thống
trị nắm quyền lực về kinh tế mà còn nắm cả công cụ thống trị về
mặt tinh thần.
• Nhưng dưới XHCN giai cấp công nhân cùng quần chúng nhân
dân đã làm chủ tư liệu sản xuất do vậy họ cũng là người sáng
tạo ra những giá trị tinh thần.
• Thực hiện cuộc cáchmạng trong sinh hoạt văn hoá tinh thần
của nhân dân. Xây dựng nền văn hoá mới XHCN…
 Giữ gìn bản sắc dân tộc
 Chống ngoại lai, mất gốc
• Kế thừa, nâng cao các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc,
tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Từng bước xây dựng văn
hóa mới theo lập trường của giai cấp công nhân nhằm giải
phóng người lao động về mặt tinh thần
Nhóm EFA Page 7
 Hình thành nhân cách con người: giàu lòng yêu nước, có bản
lĩnh chính trị, nhân văn, có hiểu biết, có khả năng giải quyết
đúng đắn mối quan hệ cá nhân gia đình và xã hội.
TÓM LẠI
 Cách mạng XHCN là một quá trìnhcải biến toàn diệnxã hội cũ
thành xã hội mới, trong đó kết hợp chặt chẽ giữa cải tạo và xây
dựng mà xây dựng là chủ yếu
Câu hỏi liên hệ:
 1/ Mác nói: “ Nếu giai cấp công nhân không thực hiện được bài
đồng ca cách mạng với giai cấp nông dân thì bài đơn ca của giai
cấp công nhân sẽ trở thành bài ai điếu”
 2/Vì sao giai cấp trí thức là động lực quan trọng trong cuộc cách
mạng XHCN?
 3/ Nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa dựa trên các lĩnh vực
nào?

Contenu connexe

Tendances

Thuyết trình Tư Tưởng HCM
Thuyết trình Tư Tưởng HCMThuyết trình Tư Tưởng HCM
Thuyết trình Tư Tưởng HCMDuong Bao
 
Bai10
Bai10Bai10
Bai10ctt
 
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độ
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độTư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độ
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độĐức Lê
 
Su menh lich su cua giai cap cong nhan
Su menh lich su cua giai cap cong nhanSu menh lich su cua giai cap cong nhan
Su menh lich su cua giai cap cong nhannang_xanh91
 
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10nuna_l0v3_rain
 
Học thuyết hình thái kinh tế xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...
Học thuyết hình thái kinh tế   xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...Học thuyết hình thái kinh tế   xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...
Học thuyết hình thái kinh tế xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...Cat Love
 
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩaTiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩaThích Hô Hấp
 
Dc on tap_lich_su_dang
Dc on tap_lich_su_dangDc on tap_lich_su_dang
Dc on tap_lich_su_dangautumnlovehn
 
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.ppt
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.pptChương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.ppt
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.pptDungNgc36
 
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docx
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docxCâu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docx
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docxNguynVnLinh37
 
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảng
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảngBài thu hoạch lớp cảm tình đảng
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảngquachduong_khang
 
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Thuyết trình triết học
Thuyết trình triết họcThuyết trình triết học
Thuyết trình triết họchhhuong
 
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5Đường Lối ĐCS VN - Chương 5
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5Ngan Vo
 
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1).
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1). Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1).
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1). Nguyễn Ngọc Hoàng
 

Tendances (20)

Thuyết trình Tư Tưởng HCM
Thuyết trình Tư Tưởng HCMThuyết trình Tư Tưởng HCM
Thuyết trình Tư Tưởng HCM
 
Slide thuyết trình môn học tư tưởng hồ chí minh
Slide thuyết trình   môn học  tư tưởng hồ chí minhSlide thuyết trình   môn học  tư tưởng hồ chí minh
Slide thuyết trình môn học tư tưởng hồ chí minh
 
Bai10
Bai10Bai10
Bai10
 
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độ
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độTư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độ
Tư Tưởng HCM về Tính Tất Yếu của CNXH và Con đường quá độ
 
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay (TẢI FREE ZALO: 093 457 3149)
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay (TẢI FREE ZALO: 093 457 3149)Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay (TẢI FREE ZALO: 093 457 3149)
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay (TẢI FREE ZALO: 093 457 3149)
 
Su menh lich su cua giai cap cong nhan
Su menh lich su cua giai cap cong nhanSu menh lich su cua giai cap cong nhan
Su menh lich su cua giai cap cong nhan
 
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10
so sánh cương lĩnh tháng 2 và cương lĩnh tháng 10
 
Học thuyết hình thái kinh tế xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...
Học thuyết hình thái kinh tế   xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...Học thuyết hình thái kinh tế   xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...
Học thuyết hình thái kinh tế xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạ...
 
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩaTiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
Tiểu luận “Bản chất nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa
 
Thảo luận 2
Thảo luận 2Thảo luận 2
Thảo luận 2
 
Dc on tap_lich_su_dang
Dc on tap_lich_su_dangDc on tap_lich_su_dang
Dc on tap_lich_su_dang
 
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.ppt
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.pptChương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.ppt
Chương 1. SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.ppt
 
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docx
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docxCâu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docx
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảng Việt Nam.docx
 
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảng
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảngBài thu hoạch lớp cảm tình đảng
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảng
 
LỊCH SỬ ĐẢNG.pptx
LỊCH SỬ ĐẢNG.pptxLỊCH SỬ ĐẢNG.pptx
LỊCH SỬ ĐẢNG.pptx
 
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...
Tài liệu cơ sở công nghệ may bài 3 quy trình công nghệ sản xuất hàng may công...
 
Thuyết trình triết học
Thuyết trình triết họcThuyết trình triết học
Thuyết trình triết học
 
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5Đường Lối ĐCS VN - Chương 5
Đường Lối ĐCS VN - Chương 5
 
Bai thuyet trinh
Bai thuyet trinhBai thuyet trinh
Bai thuyet trinh
 
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1).
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1). Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1).
Thuyết trình chương 6 cntbnndq (1).
 

Similaire à Mục tiêu động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa

Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minh
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minhTài liệu môn tư tưởng hồ chí minh
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minhlekimhuong
 
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhan
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhanChuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhan
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhannang_xanh91
 
Tư tưởng HCM
Tư tưởng HCMTư tưởng HCM
Tư tưởng HCMLinh Thuc
 
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptx
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptxch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptx
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptxthuyn15
 
Tư tưởng HCM
Tư tưởng HCMTư tưởng HCM
Tư tưởng HCMLinh Thuc
 
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt NamNhững đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt NamYenPhuong16
 
Chương 3,ttuong
Chương 3,ttuongChương 3,ttuong
Chương 3,ttuongmai_mai_yb
 
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi Minh
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi MinhCau hoi on tap Tu tuong Ho Chi Minh
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi MinhBinh Boong
 
Bài thuyết trình KTXH CSCN
Bài thuyết trình KTXH CSCNBài thuyết trình KTXH CSCN
Bài thuyết trình KTXH CSCNLuanNguyen323
 
Bài tập lớn đường lối cách mạng
Bài tập lớn đường lối cách mạngBài tập lớn đường lối cách mạng
Bài tập lớn đường lối cách mạngngtu1
 

Similaire à Mục tiêu động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa (20)

Bài Thu Hoạch Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Lớp Trung Cấp Lý Luận Chính Trị.docx
Bài Thu Hoạch Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Lớp Trung Cấp Lý Luận Chính Trị.docxBài Thu Hoạch Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Lớp Trung Cấp Lý Luận Chính Trị.docx
Bài Thu Hoạch Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Lớp Trung Cấp Lý Luận Chính Trị.docx
 
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay. (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay. (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay. (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
Sứ mệnh giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay. (TẢI FREE ZALO 0934 573 149)
 
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của quần chúng nhân dân và liê...
 
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minh
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minhTài liệu môn tư tưởng hồ chí minh
Tài liệu môn tư tưởng hồ chí minh
 
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhan
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhanChuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhan
Chuong7sumenhlichsucuagiaicapcongnhan
 
Tư tưởng HCM
Tư tưởng HCMTư tưởng HCM
Tư tưởng HCM
 
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptx
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptxch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptx
ch-ngha-x-hi-v-thi-k-qu-ln-ch-ngha-x-hi-221222164611-f92d0244.pptx
 
Tiểu luận về giai cấp công nhân, mới nhất 9 điểm.doc
Tiểu luận về giai cấp công nhân, mới nhất 9 điểm.docTiểu luận về giai cấp công nhân, mới nhất 9 điểm.doc
Tiểu luận về giai cấp công nhân, mới nhất 9 điểm.doc
 
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
 
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
Liên minh công - nông - trí thức trong cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam ...
 
Tư tưởng HCM
Tư tưởng HCMTư tưởng HCM
Tư tưởng HCM
 
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt NamNhững đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
Những đặc điểm cơ bản của giai cấp công nhân Việt Nam
 
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
 
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
Quan điểm của chủ nghĩa Mac - Lenin về giai cấp công nhân Việt Nam (TẢI FREE ...
 
Chương 3,ttuong
Chương 3,ttuongChương 3,ttuong
Chương 3,ttuong
 
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi Minh
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi MinhCau hoi on tap Tu tuong Ho Chi Minh
Cau hoi on tap Tu tuong Ho Chi Minh
 
Luận án: Tư tưởng chính trị Hồ Chí Minh về Nhân dân và ý nghĩa
Luận án: Tư tưởng chính trị Hồ Chí Minh về Nhân dân và ý nghĩaLuận án: Tư tưởng chính trị Hồ Chí Minh về Nhân dân và ý nghĩa
Luận án: Tư tưởng chính trị Hồ Chí Minh về Nhân dân và ý nghĩa
 
Bài thuyết trình KTXH CSCN
Bài thuyết trình KTXH CSCNBài thuyết trình KTXH CSCN
Bài thuyết trình KTXH CSCN
 
Bài mẫu tiểu luận Giai cấp công nhân, HAY
Bài mẫu tiểu luận Giai cấp công nhân, HAYBài mẫu tiểu luận Giai cấp công nhân, HAY
Bài mẫu tiểu luận Giai cấp công nhân, HAY
 
Bài tập lớn đường lối cách mạng
Bài tập lớn đường lối cách mạngBài tập lớn đường lối cách mạng
Bài tập lớn đường lối cách mạng
 

Plus de dinhtrongtran39

Giải bài tập Phương pháp tính
Giải bài tập Phương pháp tínhGiải bài tập Phương pháp tính
Giải bài tập Phương pháp tínhdinhtrongtran39
 
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kết
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kếtphân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kết
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kếtdinhtrongtran39
 
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.dinhtrongtran39
 
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt nam
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt namĐề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt nam
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt namdinhtrongtran39
 
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓAĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓAdinhtrongtran39
 
Thế nào là mô hình học tập suốt đời
Thế nào là mô hình học tập suốt đờiThế nào là mô hình học tập suốt đời
Thế nào là mô hình học tập suốt đờidinhtrongtran39
 
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...dinhtrongtran39
 
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...dinhtrongtran39
 
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚI
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚIPHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚI
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚIdinhtrongtran39
 
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.dinhtrongtran39
 
Giám sát và đánh giá dự án
Giám sát và đánh giá dự ánGiám sát và đánh giá dự án
Giám sát và đánh giá dự ándinhtrongtran39
 

Plus de dinhtrongtran39 (15)

Giải bài tập Phương pháp tính
Giải bài tập Phương pháp tínhGiải bài tập Phương pháp tính
Giải bài tập Phương pháp tính
 
Led 7 đoạn
Led 7 đoạnLed 7 đoạn
Led 7 đoạn
 
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kết
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kếtphân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kết
phân tích quan điểm HCM về giữ gìn sự đoàn kết
 
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.
Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết trong đảng như giữ gìn con ngươi trong mắt mình.
 
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt nam
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt namĐề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt nam
Đề cương ôn tập đương lối của đảng cộng sản việt nam
 
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓAĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA
ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA
 
Thế nào là mô hình học tập suốt đời
Thế nào là mô hình học tập suốt đờiThế nào là mô hình học tập suốt đời
Thế nào là mô hình học tập suốt đời
 
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...
Làm rõ về đặc điểm nhà nước pháp quyền XHCN và vai trò của Đoàn thanh niên tr...
 
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...
SO SÁNH NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN VÀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH...
 
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚI
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚIPHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚI
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI THỜI KÌ ĐỔI MỚI
 
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.
Những Mặt tích cực và tiêu cực của kinh tế thị trường định hướng XHCN.
 
Giám sát và đánh giá dự án
Giám sát và đánh giá dự ánGiám sát và đánh giá dự án
Giám sát và đánh giá dự án
 
Quy tắc khen
Quy tắc khenQuy tắc khen
Quy tắc khen
 
Grammar 6-12
Grammar 6-12Grammar 6-12
Grammar 6-12
 
Nụ cười
Nụ cườiNụ cười
Nụ cười
 

Dernier

Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiTruongThiDiemQuynhQP
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdfdong92356
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...PhcTrn274398
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 

Dernier (20)

Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 

Mục tiêu động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa

  • 1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM Mục tiêu, động lực, nội dung cách mạng xã hội chủ nghĩa Giảng viên hướng dẫn: Huỳnh Tuấn Linh Nhóm EFA
  • 2. Nhóm EFA Page 1 NHÓM EFA (EVERYONE FOREVER ALONE) Thành viên: Stt Họ và tên Công việc Ghi chú 1 Trần Đình Trọng Viết, chỉnh sửa và tổng hợp file powerpoint, word. Thực hiện thuyết trình. Tổ chức quản lý nhóm. 100%, nhiệt tình, hoàn thành tốt. 2 Phan Thanh Tú Viết nội dung cách mạng XHCN (văn hóa, tư tưởng), tham gia đóng góp ý kiến. 100%, nhiệt tình, hoàn thành tốt. 3 Phan Thị Hoài Soạn câu hỏi, giải đáp các câu hỏi. Soạn mục tiêu cách mạng XHCN. Tham gia đóng góp ý kiến. 100% nhiệt tình, hoàn thành tốt. 4 Nguyễn Thị Minh Ghi chép lại các ý kiến mà nhóm thảo luận, đóng góp ý kiến. Soạn động lực cách mạng XHCN (giai cấp nông dân). 100% nhiệt tình, hoàn thành tốt. 5 Nguyễn Văn Bảo Viết nội dung cách mạng XHCN (Kinh tế, chính trị), Tham gia đóng góp ý kiến. 100% nhiệt tình, hoàn thành tốt. 6 Võ Hoài Nam Viết file thuyết trình, chỉnh sữa hiệu ứng, hỗ trợ thuyết trình. Soạn mục tiêu cách mạng XHCN. 100% nhiệt tình, hoàn thành tốt. 7 Bùi Phước Chương Soạn động lực cách mạng XHCN (giai cấp công nhân), tham gia đóng góp ý kiến. 100% nhiệt tình, hoàn
  • 3. Nhóm EFA Page 2 thành tốt. 8 Nguyễn Minh Đạt Soạn động lực và mục cách mạng XHCN (gia cấp trí thức), tham gia đóng góp ý kiến. 100% nhiệt tình, hoàn thành tốt. 9 Nguyễn Minh Phúc Soạn tóm tắc và mở đầu cách mạng xã hội chủ nghĩa. 50% , không tham gia góp ý, chưa nhiệt tình. Nhắc lại: Cách mạng xã hội chủ nghĩa • Là cuộc cách mạng thay thế chế độ tư bản lỗi thời bằng chế độ xã hội chủ nghĩa Mục tiêu, động lực, cách nội dung cách mạng xã hội chủ nghĩa A/ Mục tiêu của cách mạng xã hội chủ nghĩa  Mục tiêugiải phóng con người, giải phóng xã hội. • Đây là mục tiêu cao cả nhất mang tính nhân văn sâu sắc đem lai ấm no hạnh phúc cho nhân dân lao động. • C.Mác và Ph. Ăngghen từ sự nghiên cứu quá trình lịch sử cuộc cách mạng của giai cấp công nhân xác định: • “Thay cho xã hội tư sản cũ với những giai cấp và đối kháng giai cấp của nó, xuất hiện một liên hợp trong đó sự phát triển tự do của mỗi người là điều kiện cho sự phát triển tự do của mọi người.”  Tóm lại
  • 4. Nhóm EFA Page 3 • Mục tiêu cao nhất của cáchmạng xã hội chủ nghĩa là giải phóng con người, giải phóng xã hội, đem lại hạnh phúc cho người lao động. • Do đó cùng với việc xoá bỏ chế độ tư hữu, giai cấp công nhân lãnh đạo nhân dân lao động lật đổ chế độ tư bản, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản, tạo điều kiện để con người phát triển toàn diện.  Muốn CMXHCN không còn là ý thức, khẩu hiệuthì được thực hiệnhóa từ bước đi, từ giai đoạn…. • Phải trải qua 3 giai đoạn  Giai đoạn 1: • Giai cấp công nhân phải đoàn kết với những người lao động khác thực hiện lật đổ chính quyền của giai cấp thống trị Vd: Cmt8 nhân dân ta đã xóa bỏ đi chế độ phong kiến, tư bản, thực dân xâm lược. • Chuẩn bị mọi mặt để lật đổ chính quyền thống trị lỗi thời: con người, kinh tế, chính trị, tư tưởng. • Giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động làm chủ đất nước để tiến đến xây dựng đất nước.  Giai đoạn 2: • Tập hợp tầng lớp nhân dân lao động vào công cuộc tổ chức một xã hội mới về mọi mặt,thực hiện xóa bỏ tình trạng “người bóc lột người”. • Phát triển sản xuất nhằm đưa lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân lao động  Giai đoạn 3 (Chủ nghĩa cộng sản) • Không còngiai cấp,không cònnhà nước, giai cấp vô sản tự xóa bỏ mình với tư cách là giai cấp thống trị. • Nói cách khác con người được giải phóng, họ được hưởng những gì họ làm ra mà không còn phải bị bóc lột bởi người khác. B/Động lực của cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa
  • 5. Nhóm EFA Page 4 • Theo ý kiến của cả nhóm thì động lực cáchmạng đó là yếu tố, động cơ, nhân lực chèo lái con thuyền cách mạng XHCN đến bờ bến của thành công. • Với mục đích cao cả đưa lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân lao động nên thu hút được tham gia của quần chúng nhân dân lao động trong suốt quá trình cáchmạng.  Giai cấp công nhân vừa là giai cấp lãnh đạo,vừa là động lực chủ yếutrong cách mạng xã hội chủ nghĩa • Vì giai cấp này là đại biểu cho phương thức sản xuất mới. • Có hệ tư tưởng độc lập là chủ nghĩa Mác - Lênin, đại biểu cho lợi ích người lao động. • Thực chất cách mạng xã hội chủ nghĩa là tổ chức một xã hội mới của những người lao động dưới sự lãnh đạo của giai cấp công nhân thông qua chính Đảng - Đội tiên phong của giai cấp.  Giai cấp nông dân có nhiềulợi ích cơ bản thống nhất với lợi ích của công nhân=>trở thành động lực tolớn trong cách mạng xã hội chủ nghĩa • Sự tham gia của giai cấp nông dân vào tiến trình Cách mạng có ý nghĩa quan trọng đối với việc thực hiện hóa vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân. Xã hội mới được xây dựng phù hợp với lợi ích của nhân dân, họ được cải thiện đời sống vật chất tinh thần • Mặt khác họ được ảnh hưởng tích cực từ tư tưởng và hành động cách mạng của giai cấp công nhân nên họ càng tin và theo cách mạng xã hội chủ nghĩa .  Trí thức là động lực quan trọng trong cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa • Lênin đã khẳng định: “không có tri thức không có chủ nghĩa xã hội” • Tầng lớp này không là lực lượng lãnh đạo cáchmạng, nhưng họ đại diện cho trí tuệ của đất nước. Họ có nhiều khả năng tiếp cận
  • 6. Nhóm EFA Page 5 thành tựu khoa học hiện đại. Đây là lực lượng không thể thiếu được của cách mạng xã hội chủ nghĩa .  Tại sao quá trình xây dựng cách mạng xã hội chủ nghĩa phải cần có giai cấp trí thức? • Vì: Nếu giành chính quyền từ tay giai cấp tư sản mà các vị trí chủ chốtđều do người có học "điều hành”, do vậy thành công hay thất bại của cách mạng phụ thuộc rất lớn vào việc giai cấp công nhân có thu hút được trí thức theo Cách mạng hay không? • Trong xây dựng chủ nghĩa xã hội vai trò của độingũ trí thức ngày càng cần thiết nhất là trong thời đại cách mạng khoa học công nghệ. C/ Nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa Cách mạng XHCN là quá trình cải biến toàn diện sâu sắc xã hội cũ thành xã hội mới, nó diễn ra trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội: chính trị, kinh tế, văn hoá, tư tưởng.  Trên lĩnhvực chính trị • Nhiệm vụ đầu tiên và quan trọng nhất là phải đập tan nhà nước của giai cấp bóc lột, giành chính quyền về tay giai cấp công nhân và nhân dân lao động. • Sau khi giành chính quyền phải từng bước xác lập quyền làm chủ của nhân dân lao động ( khắc phục hậu quả do tình trạng vi phạm dân chủ, hạn chế tự do tư tưởng…) • Bước tiếp theo là xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa. Xây dựng nhà nước dân chủ, một nhà nước của dân do dân và vì dân.  Chăm lo nâng cao kiến thức cho người dân, đặc biệt là chính trị.  Quan tâm tới việc xây dựng hệ thống pháp luật, hoàn thiện cơ chế.  Trên lĩnhvực kinh tế • Việc giành chính quyền về tay của giai cấp công nhân và nhân dân lao động mới chỉ là bước đầu. Nhiệm vụ trọng tâm và có ý nghĩa quyết định cho sự thắng lợi của cáchmạng xã hội chủ nghĩa là phải phát triển kinh tế.
  • 7. Nhóm EFA Page 6 • Tạo lập từng bước cơ sở vật chất kỹ thuật của cách mạng xã hội chủ nghĩa, đồng thời tạo ra môi trường kinh tế rộng lớn và thuận lợi để đưa conngười vào cơ chế lao động với tư cách là chủ thể hoạt động sáng tạo ra của cải vật chất nhằm thỏa mãn nhu cầu của mình. • Phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động thỏa mãn nhu cầu ngày càng tăng lên của con người. • qua đó phát huy tính tích cực xã hội, khả năng sáng tạo của lao động để kinh tế XHCN ngày càng phát triển cao • Thay thế chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất bằng chế độ sở hữu xã hội chủ nghĩa với những hình thức thích hợp.  Ví dụ: kinh tế hợp tác xã….. • xác lập chế độ công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu. Phát triển nền kinh tế nhiều thành phần nhưng thành phần kinh tế dựa trên chế độ công hữu giữ vai trò nền tảng.  Trên lĩnhvực tư tưởng văn hóa • Trong xã hội áp bức bóc lột, giai cấp bóc lột không những thống trị nắm quyền lực về kinh tế mà còn nắm cả công cụ thống trị về mặt tinh thần. • Nhưng dưới XHCN giai cấp công nhân cùng quần chúng nhân dân đã làm chủ tư liệu sản xuất do vậy họ cũng là người sáng tạo ra những giá trị tinh thần. • Thực hiện cuộc cáchmạng trong sinh hoạt văn hoá tinh thần của nhân dân. Xây dựng nền văn hoá mới XHCN…  Giữ gìn bản sắc dân tộc  Chống ngoại lai, mất gốc • Kế thừa, nâng cao các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Từng bước xây dựng văn hóa mới theo lập trường của giai cấp công nhân nhằm giải phóng người lao động về mặt tinh thần
  • 8. Nhóm EFA Page 7  Hình thành nhân cách con người: giàu lòng yêu nước, có bản lĩnh chính trị, nhân văn, có hiểu biết, có khả năng giải quyết đúng đắn mối quan hệ cá nhân gia đình và xã hội. TÓM LẠI  Cách mạng XHCN là một quá trìnhcải biến toàn diệnxã hội cũ thành xã hội mới, trong đó kết hợp chặt chẽ giữa cải tạo và xây dựng mà xây dựng là chủ yếu Câu hỏi liên hệ:  1/ Mác nói: “ Nếu giai cấp công nhân không thực hiện được bài đồng ca cách mạng với giai cấp nông dân thì bài đơn ca của giai cấp công nhân sẽ trở thành bài ai điếu”  2/Vì sao giai cấp trí thức là động lực quan trọng trong cuộc cách mạng XHCN?  3/ Nội dung của cách mạng xã hội chủ nghĩa dựa trên các lĩnh vực nào?