2. Universidad de la
Tercera Edad
UTE
Psicología
NEUROPSICOFISIOLOGIA
Dr. Aldrian Almonte
LAS
EMOCIONES
Juana Santana De los Santos 2011-2002-1762
Dioscoride A. Paulino 2012-2002-2143
Junio 01, 2013
3. Todo el Mundo, en todas partes,
esta deseando vivir emociones
Juan Pablo Signes Consultor de Marcas
4. Lo que mueve a los seres humanos
es la emoción y no la razón
Elfuturomásalládelasmarcas:KevinRoberts2004
5. Los
neuropsicólogos
consideran que la
emoción no es una
cosa sino un
estado de la
conducta inferido
denominado
afecto, un
sentimiento
consciente y
subjetivo, acerca
de un estímulo
independiente de
dónde procede o
de qué es.
Elfuturomásalládelasmarcas:KevinRoberts2004
6. Componentes de la Emoción
Fisiología
Conducta
Motora
Distintiva
Cognición
Auto-
confirmada
Conducta
Inconsciente
7. Perspectivas Históricas
Las emociones pueden suplantar los motivos mas poderosos en
nuestras vidas: hambre, sexo y el deseo de vivir. Las personas
no van a comer algo que es horrible. Algunos incluso morirán
de hambre. La emoción triunfa sobre el hambre, sobre el sexo y
el deseo de vivir
Paul Eckman
9. Los psicólogos
comenzaron a
especular acerca de
las emociones
S. XX 1920 1920
Los fisiólogos empiezan
a examinar la relación
entre los factores
autónomos,
endocrinos y
neurohormonales y los
estados emocionales
derivados de ellos
Realizó los primeros
descubrimientos
anatómicos importantes
relacionados con la
emoción.
Philip Bard
10. Los estudios de
Friedrich Goltz en la
década de 1890
mostraron que los perros
decorticados expresaban
respuestas intensas de
“ira” ante estímulos al
parecer triviales
1980
Trabajando con
gatos, Bard
descubrió que al
dejar el diencéfalo
desconectado del
mescénfalo, no
demostraban
emociones.
Friedrich Goltz
11. Papez propuso la primera teoría
relevante para la neurología de
las emociones en 1937. Pensó
que la estructura del "lóbulo
límbico" forma la base
anatómica de la emoción y
que las estructuras límbicas
actúan en el hipotálamo para
generar estados emocionales.
Cerebro Emocional
Jamez Papez 1937
12. SÍNDROME DE KLÜVER-BUCY
“los animales que
presentan el síndrome
de Klüver-Bucy no tienen
miedo frente a estímulos
amenazantes como
serpientes o a señales
hostiles de seres
humanos u otros
animales, situaciones en
las que en condiciones
normales muestran una
fuerte aversión.”
Heinrich Klüver
13. Los hallazgos experimentales efectuados en varios
laboratorios confirmaron claramente los resultados de las
lobotomías frontales en los seres humanos: las lesiones en el
lóbulo frontal en ratas, gatos y monos producen efectos
importantes sobre la conducta social y afectiva en todos los
casos.
NEUROCIRUGÍA
14. Los resultados de una
serie de estudios de
Campbell demuestran
que las expresiones
faciales no siempre son
simétricas, sino que
tienden aprendo minar
en el lado izquierdo del
rostro. Las asimetrías
pueden ser apenas
visibles -como el esbozo
de una sonrisa en el lado
izquierdo de la cara de
la Mona Lisa (a la
derecha en la pintura)- o
pronunciadas -como
una ceja elevada, un
guiño o una sonrisa
asimétrica en el lado
izquierdo de la cara-.
CONDUCTA
AFECTIVA
16. Interacción Social Disminuida
Disminución
de la
Vocalización
Disminución del
afecto
Perdida de la
dominación social
Interacción
Social
Inapropiada
Alteración de
la Preferencia
Social
ESTUDIOS DE PRIMATES NO HUMANOS
Hay seis
cambios
invariables la
conducta
emocional
después de
las lesiones
frontales:
17. Una persona depresiva antes de la lesión
tenderá a ser depresiva después de ésta;
PROCESOS EMOCIONALES PROMÓRBIDOS
18. Teorías Generales
de la Emoción
Las emociones y los sentimientos no son una lujuria, son la
manera de comunicar nuestros estados mentales a las
demás personas. Pero también son una guía para poder
tomar decisiones
Antonio Damasio
19. La emoción y la
cognición se
hallan
íntimamente
relacionadas y,
probablemente,
vinculen
sistemas
neurales que se
superponen.
21. Para Damasio las emociones
implican aquellas estructuras
nerviosas que representan estados
del organismo y estructuras que de
alguna forma vinculan la
percepción de los estímulos
externos con los estados del
organismo.
HIPÓTESIS DEL MARCADOR SOMÁTICO
22. Un aspecto clave en la hipótesis del
marcador somático de Damasio radica en
que la emoción es fundamental para la
supervivencia del individuo.
23. ¿Cómo "sabe" la amígdala que el
estímulo es peligroso?
Le Doux propone dos posibilidades.
Ambas implican redes nerviosas,
una genéticamente evolucionada
y otra, construida por el
aprendizaje.
INTERACCIONES
COGNITIVO-EMOCIONALES
24. Un aspecto importante
de la teoría de Le Doux
es que nuestro sistema
de miedo comprende
respuestas
inconscientes , como la
que un ratón mostraría
frente a un gato.
25. Guido Gainotti llega a la
conclusión de que los dos
lados del cerebro
desempeñan un papel
complementario en la
conducta emocional, ya
que el hemisferio derecho
participa más en los
componentes
automáticos de la
emoción el hemisferio
izquierdo en el control
cognitivo global de la
misma.
ASIMETRÍA
COGNITIVA Y EMOCIÓN
26.
27. Asimetría
en el proceso emocional
El corazón tiene razones que la razón no entiende
Base Pascal
28. El estado de ánimo
se deduce en
buena parte por el
afecto -expresión
facial, tono de voz y
frecuencia del
habla- y, por lo
tanto, es razonable
medir estas
conductas primero
en un análisis de la
conducta
emocional en
pacientes con daño
cerebral
PRODUCCIÓN
DE LA CONDUCTA
EMOCIONAL
29. La conducta
emocional puede
parecer anómala no
sólo porque una
persona es incapaz de
producir la conducta
apropiada (expresión,
habla), también
porque interpreta de
forma errónea las
señales sociales o
emocionales
procedentes de otras
personas.
INTERPRETACIÓN DE LA CONDUCTA
30. PERSONALIDAD
CON
AFECTACIÓN DEL
LOBULO
TEMPORAL
En un estudio de 1839 Fedio y Martin descubrieron
que la escisión quirúrgica del tejido epileptógeno
causó una reducción de los rasgos de
personalidad característicos.
31. Esta y otras presentaciones en:
http://www.slideshare.net/dioscoridepaulino
Gracias!!