SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
TERCERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE ÁLGEBRA
CICLO: ANUAL UNI – 2003-I
1. Calcular A-B si la división:
5x4x6
10x11x22Bx-Ax
2
234
+−
−−+
Deja como resto 2x + 5
A) 22 B) -22
C) 20
D) -20
E) 18
2. Calcular a . b si la división:
4x5bx
12x23x21x19ax
2
234
−−
−−−−
Es exacta
A) 15 B) 9
C) 45
D) 3
E) 27
3. Siendo {a ; b } ⊂ +
. Si la división:
22
234
bx)ba(x
bx)ba(x)ba(x
+−−
+−+−+
es exacta, calcular el valor de
b3a2
baba 22
−
++
:
A) 1 B) 2
C) 3
D) 5
E) 7
4. Sabiendo que el polinomio:
3245
)x( 9x)c5a7(bx55axP ++++=
Es divisible por:
Q(x) = ax2
+ bx + c ∧ abc ≠ 0
Calcule:
c – 4a–1
c
A) 7 B) -2
C)
2
7
D)
2
7−
E)
4
5
5. Indicar la relación que debe existir entre “p” y
“q” para que el polinomio: P(x) = x3
-3px + 2q sea
divisible por Q(x) = (x + a)2
A) p + q = 1 B) p = q
C) p2
+q2
=1
D) p3
= q2
E) p2
= q3
6. Sabiendo que el polinomio: x7
+Ax2
+ Bx + C es
divisible por (x2
+x+1). Calcular el valor de:
1BC
1BA 22
+
++
A) 1 B) 2
C) 3
Humanizando al hombre con la educación
3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 2
Anual– UNI 2003-I
D) 4
E) 5
7. Calcular los valores de “p” y ”q” que hacen de la
división:
qpxx
1x
2
4
++
+
, una operación
exacta.
además: { } 0pq/Rq;p <⊂
Dar como respuesta: p + q
A) 21 + B) 21 − C)
21 +−
D) 21 −− E)
2−
8. Cuál es el residuo de la división:
3
2n
)1x(
1-2)xn(nx
−
+++
Si se sabe que la suma de los coeficientes
de su cociente es 286
A) 72x2
+ 65 B) 77 x2
+ 65
C) 66x+ + 72
D) 78x2
+ 65 E) 78x2
+ 66x + 65
9. Si P(x) =(a2
–b2
)x3
+ 2b(a-b)x2
+ 4abx + b(2b-a) es
divisible por: (a + b)x + b – a. Hallar el valor de:
a
b
b
a
+
A) 1 B) –1 C) 2
D) –2 E) 3
10. En la división:
( ) (
1mx
mx3m6mxxmxm 3234253
−
−+−+++
La suma de coeficientes del cociente es igual a 3
veces el residuo. Siendo m>0, calcular el
coeficiente principal del cociente.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
11. En la división:
( )
2nx
nx4x2x4nnxn3xn 242362
−
−−−+−+
la suma de coeficientes del cociente es igual al
residuo. Hallar el valor de “n”
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
12. Cuál será la suma de coeficientes del cociente de
dividir:
( ) ( )[ ] ( )[ ]caxba1xP x −+−÷+÷
donde: P(x) = (a-b) x4
+ (a-c) x3
+ (a-b) x + (a-c)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 2a-b-c E) c-b
13. En el polinomio: (axn
+ bx + 1) Encontrar “b” en
función de “n” para que el polinomio sea
divisible por (x – 1)2
A)
1n
2n
−
+
− B)
1n
n
−
− C) n + 1
D) n-1 E)
n
1
14. Al dividir P(x) por (x2
+ 5) se obtuvo un cociente
entero q(x) y un residuo (2x – 5). ¿Cuál es el
residuo de dividir P(x) por (x + 2)?, si se sabe que
al dividir q(x) por (x + 2) resulta como residuo 4
A) 36 B) –5 C) –27
D) –45 E) 40
Humanizando al hombre con la educación
3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 3
Anual– UNI 2003-I
15. Calcular el residuo de dividir:
( )( )( ) ( )
16x9x
8x........3x2x1x
2
+−
−−−−
A) 2 B) 25
C) 26
D) 27
E) 28
16. Si el resto de la división:
( ) ( ) ( )( )[ ]
2x2x
23x1xn3xn2nx1x
2
n322n
+−
+−++−+−
Es 73, calcular el valor de “n”
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
17. Siendo n ∈ N, hallar el resto en:
( ) ( ) ( )
( )3
252n2
3x
3x1x4x2x
+
++++
A) –32 B) 32 C) 32 (x+3)2
D) –32(x + 3)2
E) 32(x + 3)
18. Se sabe que en la división:
( ) ( )
( )
Zn;
)3x(1x
6x2x
n4
∈
++
++
El termino independiente del cociente es igual a
510. calcular el valor de “n”
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
19. Hallar el residuo de dividir:
( )
xx3x2
1x2x1x
23
n2n2
++
+−−+
A) 2 B) 2x C) x2
D) 2x2
+ 3 E) x2
+3x+1
20. Un polinomio P(x) de séptimo grado se anula para
x ∈ {1;2;3} y es divisible por (x2
+ 1) y
(x + 5); además, el resto de dividirlo por (x + 1)
es 960 y su término independiente es 60.
Calcular el resto de dividir P(x) por (x + 2).
A) 940 B) 1221 C) 7200
D) 710 E) 2300
21. Luego de efectuar la división:
( ) ( ) ( )
( ) n2x2nx
2n2xnx
2
nnn
++−
+++++
En el residuo, el coeficiente de x tiene una
expansión donde el penúltimo término es 1280.
Calcular el valor de “n”.
A) 5 B) 10 C) 20
D) 15 E) 9
22. Un polinomio P(x), de grado mayor que 2, es tal
que al ser dividido por (x2
+ 2x–3) deja como
residuo (5x + 1) y al ser dividido por (x2
–3x+2)
se obtiene como residuo (10x + 4). Hallar el
residuo de dividir P(x) por (x3
– 7x + 6).
A) x2
+ 7x –2 B) x2
– 7x +2 C) x2
– 2
D) x2
– 7x –2 E) x + 7
23. Al dividirse un polinomio P(x) separadamente por
(x2
+ 2) y (x2
– 2) los restos obtenidos son
(-5x + 3) y (3x–5) respectivamente. Calcular la
suma de coeficientes del resto de dividir P(x) por
(x4
– 4)
A) –2 B) –1 C) 0
C) 1 E) 2
24. Un polinomio P(x) de cuarto grado es tal que:
P(-1) = P(-2) = P(1) = P(2) = 11 y al ser dividido por
(x2
– 3) deja como residuo 5. Hallar el término
independiente de P(x).
A) 20 B) 21 C) 22
D) 23 E) 25
25. Un polinomio P(x) mónico de grado (n + 1) es
divisible por (x n-1
+ 2). Al aumentarle 3 y al
disminuirle 3, el polinomio es divisible por
(x + 1) y (x – 1) respectivamente; y al dividirlo
por ( x – 2) se obtiene como residuo 204. Hallar
el valor de “n”.
A) 2 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
26. Dadas las relaciones:
Humanizando al hombre con la educación
3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 4
Anual– UNI 2003-I
x + ay + a2
z = a3
x + by + b2
z = b3
x + cy + c2
z = c3
Calcular el valor de:
( )
( )cbaxy
abcabbcacz
++
++
A) a C) b D) c
E) 1 E) –1
27. Al dividir el polinomio:
3 23
)x( mmxxP −+=
por (x – a) (x – b) (x – c), el residuo es
idénticamente nulo. Calcular el término
independiente del cociente que resulta al dividir
P(x) por 





−−−
c
1
b
1
a
1
x Si se sabe que
su residuo es igual a 99.
A) 42 B) 36 C)30
D) 2219
28. Si la división:
( )( )( )cwxbzxayx
rwqzpyx mmmm
−−−
+++
Es exacta, calcular el valor de:
mmm
c
r
b
q
a
p
++
A) 0 B) 1 C) –1
D) 2 E) –2
29. Encontrar el resto de dividir:
P(x) = 4x7
– 3x5
+ 6x4
+ 3x2
– x – 1
por: (x – 1) (x – 2) (x + 1)
A) 12(x2
+ 1) B) 9(x2
– 1) C) 7(x + 1)2
D) 3(x2
-1) E) –10 (x2
+1)
30. Dar el término independiente del cociente de la
división:
( ) ( )
( )( )mxnx
mxnnxm
n2n2
−−
−+−
A) n2n
+ m2n
B) n2n+1
+ m2n+1
C)n2n-1
+ m2n-1
D) n2n-
1 E) m2n – 1
31. Al efectuar las siguientes divisiones:
[ ] ( ) [ x2P;2x3x1xP )x(
2
)x( −++÷+−
[ ] ( )6x5x5x3Py 2
)x( ++÷+−
, los residuos obte-nidos son (2x – 1); (x + 1) y 3
respectivamente. Si se sabe que GAp = 6 y al
dividir P(x) por x el residuo obtenido es 250,
hallar el término independiente del cociente de
esta división.
A) 7 B) 21 C) 28
D)35 E) 42
32. Un polinomio F(x) de grado 




 +
2
n2m
tiene coeficiente principal igual a 2; termino
independiente igual a 27; además tiene como
factor al polinomio ordenado
P(x) = mx n
+ nx m
+ mn +1.
Al dividir P(x) por (x–1) el residuo es 15
Halle F(–1)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 7
33. Si el polinomio en x: ax + b representa el resto
de:
( ) ( )
( )( )3x2x
5x33x
1n1n2
−−
−−
++
; n ∈ Z+
Hallar:
b
a
A) –1 B) -
3
1
C) –3
D) 3 E) 1
34. Al dividir P(x) por (x2
+2x+2) se obtiene como
residuo (x+2).
Al dividir P(x) por (x2
–2x+2) se obtiene como
residuo (x–2).
Humanizando al hombre con la educación
3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 5
Anual– UNI 2003-I
Halle el resto de dividir xP(x) por (x4
+4)
A) 5 B) 4 C) –2
D) 1 E) 3
35. Halle el resto al dividir:
x1x
)1x(x
2
m21m2
−+
−+ ++
; m ∈ Z+
A) x–1 B) 0 C) x+2
D) x+3 E) x–5
36. Sea el polinomio
P(x)= x2
(x–5)2
+10x(x–5)+bx+c
Al dividir P(x) por (x–2)(x–3) se obtiene como
resto: x+1 ¿Qué resto se obtiene si se le divide
por (x–1)(x–4)?
A) x+2 B) x+1 C) x–2
D) x–1 E) x
37. Halle el grado del cociente en la división:
+∈∧>
+
+
Zn2n;
1x
)1x(
2
2n
si el resto es 256
A) 4 B) 9 C) 11
D) 14 E) 16
Mn
38. Si el resto de dividir el polinomio P(x) de grado
no menor a dos por (x2
+ 1) es (x – 1).
Calcular el residuo de dividir el cuadrado de P(x)
por (x2
+ 1)
A) x – 1 B) 2x C) x + 1
D) –2x E) 0
Lima, abril del 2002
J.A.S
Humanizando al hombre con la educación
3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 5
Anual– UNI 2003-I
Halle el resto de dividir xP(x) por (x4
+4)
A) 5 B) 4 C) –2
D) 1 E) 3
35. Halle el resto al dividir:
x1x
)1x(x
2
m21m2
−+
−+ ++
; m ∈ Z+
A) x–1 B) 0 C) x+2
D) x+3 E) x–5
36. Sea el polinomio
P(x)= x2
(x–5)2
+10x(x–5)+bx+c
Al dividir P(x) por (x–2)(x–3) se obtiene como
resto: x+1 ¿Qué resto se obtiene si se le divide
por (x–1)(x–4)?
A) x+2 B) x+1 C) x–2
D) x–1 E) x
37. Halle el grado del cociente en la división:
+∈∧>
+
+
Zn2n;
1x
)1x(
2
2n
si el resto es 256
A) 4 B) 9 C) 11
D) 14 E) 16
Mn
38. Si el resto de dividir el polinomio P(x) de grado
no menor a dos por (x2
+ 1) es (x – 1).
Calcular el residuo de dividir el cuadrado de P(x)
por (x2
+ 1)
A) x – 1 B) 2x C) x + 1
D) –2x E) 0
Lima, abril del 2002
J.A.S
Humanizando al hombre con la educación

Contenu connexe

Tendances

Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
349juan
 
Matematica 1º2 b
Matematica 1º2 bMatematica 1º2 b
Matematica 1º2 b
349juan
 
Matematica 1º4 b
Matematica 1º4 bMatematica 1º4 b
Matematica 1º4 b
349juan
 

Tendances (20)

División algebraica
División algebraicaDivisión algebraica
División algebraica
 
Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
Cocientes notables
Cocientes notablesCocientes notables
Cocientes notables
 
Metodo de horner
Metodo de hornerMetodo de horner
Metodo de horner
 
Formulario induccion
Formulario induccionFormulario induccion
Formulario induccion
 
Algebra i
Algebra iAlgebra i
Algebra i
 
Metodo de Horner
Metodo de HornerMetodo de Horner
Metodo de Horner
 
PRACTICANDO MIS PRODUCTOS NOTABLES
PRACTICANDO MIS PRODUCTOS NOTABLESPRACTICANDO MIS PRODUCTOS NOTABLES
PRACTICANDO MIS PRODUCTOS NOTABLES
 
Algebra 5 productos notables
Algebra 5 productos notablesAlgebra 5 productos notables
Algebra 5 productos notables
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
Productos Notables
Productos NotablesProductos Notables
Productos Notables
 
04. algebra
04. algebra04. algebra
04. algebra
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
Álgebra pre
Álgebra preÁlgebra pre
Álgebra pre
 
Matematica 1º2 b
Matematica 1º2 bMatematica 1º2 b
Matematica 1º2 b
 
Guia 05-algebra (1)
Guia 05-algebra (1)Guia 05-algebra (1)
Guia 05-algebra (1)
 
Matematica 1º4 b
Matematica 1º4 bMatematica 1º4 b
Matematica 1º4 b
 
Problemas resueltos-factorizacion
Problemas resueltos-factorizacionProblemas resueltos-factorizacion
Problemas resueltos-factorizacion
 
Teoría de exponentes ec. exponenciales
Teoría de exponentes   ec. exponencialesTeoría de exponentes   ec. exponenciales
Teoría de exponentes ec. exponenciales
 
Semana 1 teoria de exponentes - 4° escolar - 2015
Semana 1   teoria de exponentes - 4° escolar - 2015Semana 1   teoria de exponentes - 4° escolar - 2015
Semana 1 teoria de exponentes - 4° escolar - 2015
 

En vedette

Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
Facultad de Ciencias y Sistemas
 
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo dExamen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
elias melendrez
 
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo cExamen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
elias melendrez
 
Ova logica grado 6
Ova logica grado 6Ova logica grado 6
Ova logica grado 6
Gloria Rojas
 
Valores de verdad
Valores de verdadValores de verdad
Valores de verdad
desousat
 
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño cartaGuía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
Dairo Estrada Talaigua
 
LÓGICA Y CONJUNTOS
LÓGICA Y CONJUNTOSLÓGICA Y CONJUNTOS
LÓGICA Y CONJUNTOS
Jose Ojeda
 
Preposición conjunción
Preposición   conjunciónPreposición   conjunción
Preposición conjunción
carlos_apuertas
 
DIVISIÓN ALGEBRAICA
DIVISIÓN ALGEBRAICADIVISIÓN ALGEBRAICA
DIVISIÓN ALGEBRAICA
aldomat07
 
Isabel melisa♥♥♥♥
Isabel melisa♥♥♥♥Isabel melisa♥♥♥♥
Isabel melisa♥♥♥♥
isamelisa
 

En vedette (20)

Lógica de Predicados
Lógica de PredicadosLógica de Predicados
Lógica de Predicados
 
Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
Ejercicios de logica proposicional y de predicados - grupo 6
 
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo dExamen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo d
 
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo cExamen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
Examen semanal iii (19 enero 2013) grupo c
 
la logica proposicional
la logica proposicionalla logica proposicional
la logica proposicional
 
Ova logica grado 6
Ova logica grado 6Ova logica grado 6
Ova logica grado 6
 
Logica Proposicional
Logica ProposicionalLogica Proposicional
Logica Proposicional
 
Valores de verdad
Valores de verdadValores de verdad
Valores de verdad
 
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño cartaGuía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
Guía proposiciones simples y compuestas. tamaño carta
 
Taller2 Logica Proposicional
Taller2 Logica ProposicionalTaller2 Logica Proposicional
Taller2 Logica Proposicional
 
LÓGICA Y CONJUNTOS
LÓGICA Y CONJUNTOSLÓGICA Y CONJUNTOS
LÓGICA Y CONJUNTOS
 
Preposición conjunción
Preposición   conjunciónPreposición   conjunción
Preposición conjunción
 
DIVISIÓN ALGEBRAICA
DIVISIÓN ALGEBRAICADIVISIÓN ALGEBRAICA
DIVISIÓN ALGEBRAICA
 
Linea
LineaLinea
Linea
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
Yuli (2)
Yuli (2)Yuli (2)
Yuli (2)
 
Isabel melisa♥♥♥♥
Isabel melisa♥♥♥♥Isabel melisa♥♥♥♥
Isabel melisa♥♥♥♥
 
Tutorial para realizar la actividad 2
Tutorial para realizar la actividad 2Tutorial para realizar la actividad 2
Tutorial para realizar la actividad 2
 
Einen wunsch frei
Einen wunsch freiEinen wunsch frei
Einen wunsch frei
 
Marketing
MarketingMarketing
Marketing
 

Similaire à 3ra pd algebra (a-uni)1 (20)

Semana 4 cs
Semana 4 csSemana 4 cs
Semana 4 cs
 
2014 iii 06 teorema de resto 1
2014 iii 06 teorema de resto 12014 iii 06 teorema de resto 1
2014 iii 06 teorema de resto 1
 
Algebra pre division (propuestos)
Algebra pre division (propuestos)Algebra pre division (propuestos)
Algebra pre division (propuestos)
 
DIVISIÓN POLINOMICA
DIVISIÓN POLINOMICADIVISIÓN POLINOMICA
DIVISIÓN POLINOMICA
 
algebra2 nova
algebra2 novaalgebra2 nova
algebra2 nova
 
Algebra pre division (resueltos)
Algebra pre division (resueltos)Algebra pre division (resueltos)
Algebra pre division (resueltos)
 
1 ra semana algebra
1 ra semana algebra1 ra semana algebra
1 ra semana algebra
 
Productos notables division
Productos notables   divisionProductos notables   division
Productos notables division
 
Ejercicios de polinomios
Ejercicios de polinomiosEjercicios de polinomios
Ejercicios de polinomios
 
Repaso 4
Repaso 4Repaso 4
Repaso 4
 
Mat i 3
Mat i 3Mat i 3
Mat i 3
 
Semana 8 alg
Semana 8 algSemana 8 alg
Semana 8 alg
 
03 polinomiosunidad6
03 polinomiosunidad6  03 polinomiosunidad6
03 polinomiosunidad6
 
X 1 (2)
X 1 (2)X 1 (2)
X 1 (2)
 
Semana 6 cs
Semana 6 csSemana 6 cs
Semana 6 cs
 
Ab2 2015 x_02
Ab2 2015 x_02Ab2 2015 x_02
Ab2 2015 x_02
 
03 polinomios
03 polinomios03 polinomios
03 polinomios
 
Polinomios 4to
Polinomios 4toPolinomios 4to
Polinomios 4to
 
Alg polinomios
Alg polinomiosAlg polinomios
Alg polinomios
 
Sesión de Aprendizaje de Factorización de polinomios P(x) ccesa
Sesión de Aprendizaje de Factorización de polinomios  P(x)  ccesaSesión de Aprendizaje de Factorización de polinomios  P(x)  ccesa
Sesión de Aprendizaje de Factorización de polinomios P(x) ccesa
 

Plus de dith vargas g (7)

Triangulos
TriangulosTriangulos
Triangulos
 
Ensayo de granulométria
Ensayo de granulométriaEnsayo de granulométria
Ensayo de granulométria
 
coceptos de rocas unsaac
coceptos de rocas unsaaccoceptos de rocas unsaac
coceptos de rocas unsaac
 
Laboratorio 2.1
Laboratorio 2.1Laboratorio 2.1
Laboratorio 2.1
 
Trabajo de isotropia
Trabajo de isotropiaTrabajo de isotropia
Trabajo de isotropia
 
E4 pórticos 13_
E4 pórticos 13_E4 pórticos 13_
E4 pórticos 13_
 
Cap1 consistencia de la red-2013-1
Cap1  consistencia de la red-2013-1Cap1  consistencia de la red-2013-1
Cap1 consistencia de la red-2013-1
 

Dernier

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Dernier (20)

UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 

3ra pd algebra (a-uni)1

  • 1. TERCERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE ÁLGEBRA CICLO: ANUAL UNI – 2003-I 1. Calcular A-B si la división: 5x4x6 10x11x22Bx-Ax 2 234 +− −−+ Deja como resto 2x + 5 A) 22 B) -22 C) 20 D) -20 E) 18 2. Calcular a . b si la división: 4x5bx 12x23x21x19ax 2 234 −− −−−− Es exacta A) 15 B) 9 C) 45 D) 3 E) 27 3. Siendo {a ; b } ⊂ + . Si la división: 22 234 bx)ba(x bx)ba(x)ba(x +−− +−+−+ es exacta, calcular el valor de b3a2 baba 22 − ++ : A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7 4. Sabiendo que el polinomio: 3245 )x( 9x)c5a7(bx55axP ++++= Es divisible por: Q(x) = ax2 + bx + c ∧ abc ≠ 0 Calcule: c – 4a–1 c A) 7 B) -2 C) 2 7 D) 2 7− E) 4 5 5. Indicar la relación que debe existir entre “p” y “q” para que el polinomio: P(x) = x3 -3px + 2q sea divisible por Q(x) = (x + a)2 A) p + q = 1 B) p = q C) p2 +q2 =1 D) p3 = q2 E) p2 = q3 6. Sabiendo que el polinomio: x7 +Ax2 + Bx + C es divisible por (x2 +x+1). Calcular el valor de: 1BC 1BA 22 + ++ A) 1 B) 2 C) 3 Humanizando al hombre con la educación
  • 2. 3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 2 Anual– UNI 2003-I D) 4 E) 5 7. Calcular los valores de “p” y ”q” que hacen de la división: qpxx 1x 2 4 ++ + , una operación exacta. además: { } 0pq/Rq;p <⊂ Dar como respuesta: p + q A) 21 + B) 21 − C) 21 +− D) 21 −− E) 2− 8. Cuál es el residuo de la división: 3 2n )1x( 1-2)xn(nx − +++ Si se sabe que la suma de los coeficientes de su cociente es 286 A) 72x2 + 65 B) 77 x2 + 65 C) 66x+ + 72 D) 78x2 + 65 E) 78x2 + 66x + 65 9. Si P(x) =(a2 –b2 )x3 + 2b(a-b)x2 + 4abx + b(2b-a) es divisible por: (a + b)x + b – a. Hallar el valor de: a b b a + A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 3 10. En la división: ( ) ( 1mx mx3m6mxxmxm 3234253 − −+−+++ La suma de coeficientes del cociente es igual a 3 veces el residuo. Siendo m>0, calcular el coeficiente principal del cociente. A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 11. En la división: ( ) 2nx nx4x2x4nnxn3xn 242362 − −−−+−+ la suma de coeficientes del cociente es igual al residuo. Hallar el valor de “n” A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 12. Cuál será la suma de coeficientes del cociente de dividir: ( ) ( )[ ] ( )[ ]caxba1xP x −+−÷+÷ donde: P(x) = (a-b) x4 + (a-c) x3 + (a-b) x + (a-c) A) 1 B) 2 C) 3 D) 2a-b-c E) c-b 13. En el polinomio: (axn + bx + 1) Encontrar “b” en función de “n” para que el polinomio sea divisible por (x – 1)2 A) 1n 2n − + − B) 1n n − − C) n + 1 D) n-1 E) n 1 14. Al dividir P(x) por (x2 + 5) se obtuvo un cociente entero q(x) y un residuo (2x – 5). ¿Cuál es el residuo de dividir P(x) por (x + 2)?, si se sabe que al dividir q(x) por (x + 2) resulta como residuo 4 A) 36 B) –5 C) –27 D) –45 E) 40 Humanizando al hombre con la educación
  • 3. 3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 3 Anual– UNI 2003-I 15. Calcular el residuo de dividir: ( )( )( ) ( ) 16x9x 8x........3x2x1x 2 +− −−−− A) 2 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28 16. Si el resto de la división: ( ) ( ) ( )( )[ ] 2x2x 23x1xn3xn2nx1x 2 n322n +− +−++−+− Es 73, calcular el valor de “n” A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 17. Siendo n ∈ N, hallar el resto en: ( ) ( ) ( ) ( )3 252n2 3x 3x1x4x2x + ++++ A) –32 B) 32 C) 32 (x+3)2 D) –32(x + 3)2 E) 32(x + 3) 18. Se sabe que en la división: ( ) ( ) ( ) Zn; )3x(1x 6x2x n4 ∈ ++ ++ El termino independiente del cociente es igual a 510. calcular el valor de “n” A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 19. Hallar el residuo de dividir: ( ) xx3x2 1x2x1x 23 n2n2 ++ +−−+ A) 2 B) 2x C) x2 D) 2x2 + 3 E) x2 +3x+1 20. Un polinomio P(x) de séptimo grado se anula para x ∈ {1;2;3} y es divisible por (x2 + 1) y (x + 5); además, el resto de dividirlo por (x + 1) es 960 y su término independiente es 60. Calcular el resto de dividir P(x) por (x + 2). A) 940 B) 1221 C) 7200 D) 710 E) 2300 21. Luego de efectuar la división: ( ) ( ) ( ) ( ) n2x2nx 2n2xnx 2 nnn ++− +++++ En el residuo, el coeficiente de x tiene una expansión donde el penúltimo término es 1280. Calcular el valor de “n”. A) 5 B) 10 C) 20 D) 15 E) 9 22. Un polinomio P(x), de grado mayor que 2, es tal que al ser dividido por (x2 + 2x–3) deja como residuo (5x + 1) y al ser dividido por (x2 –3x+2) se obtiene como residuo (10x + 4). Hallar el residuo de dividir P(x) por (x3 – 7x + 6). A) x2 + 7x –2 B) x2 – 7x +2 C) x2 – 2 D) x2 – 7x –2 E) x + 7 23. Al dividirse un polinomio P(x) separadamente por (x2 + 2) y (x2 – 2) los restos obtenidos son (-5x + 3) y (3x–5) respectivamente. Calcular la suma de coeficientes del resto de dividir P(x) por (x4 – 4) A) –2 B) –1 C) 0 C) 1 E) 2 24. Un polinomio P(x) de cuarto grado es tal que: P(-1) = P(-2) = P(1) = P(2) = 11 y al ser dividido por (x2 – 3) deja como residuo 5. Hallar el término independiente de P(x). A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 25 25. Un polinomio P(x) mónico de grado (n + 1) es divisible por (x n-1 + 2). Al aumentarle 3 y al disminuirle 3, el polinomio es divisible por (x + 1) y (x – 1) respectivamente; y al dividirlo por ( x – 2) se obtiene como residuo 204. Hallar el valor de “n”. A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 26. Dadas las relaciones: Humanizando al hombre con la educación
  • 4. 3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 4 Anual– UNI 2003-I x + ay + a2 z = a3 x + by + b2 z = b3 x + cy + c2 z = c3 Calcular el valor de: ( ) ( )cbaxy abcabbcacz ++ ++ A) a C) b D) c E) 1 E) –1 27. Al dividir el polinomio: 3 23 )x( mmxxP −+= por (x – a) (x – b) (x – c), el residuo es idénticamente nulo. Calcular el término independiente del cociente que resulta al dividir P(x) por       −−− c 1 b 1 a 1 x Si se sabe que su residuo es igual a 99. A) 42 B) 36 C)30 D) 2219 28. Si la división: ( )( )( )cwxbzxayx rwqzpyx mmmm −−− +++ Es exacta, calcular el valor de: mmm c r b q a p ++ A) 0 B) 1 C) –1 D) 2 E) –2 29. Encontrar el resto de dividir: P(x) = 4x7 – 3x5 + 6x4 + 3x2 – x – 1 por: (x – 1) (x – 2) (x + 1) A) 12(x2 + 1) B) 9(x2 – 1) C) 7(x + 1)2 D) 3(x2 -1) E) –10 (x2 +1) 30. Dar el término independiente del cociente de la división: ( ) ( ) ( )( )mxnx mxnnxm n2n2 −− −+− A) n2n + m2n B) n2n+1 + m2n+1 C)n2n-1 + m2n-1 D) n2n- 1 E) m2n – 1 31. Al efectuar las siguientes divisiones: [ ] ( ) [ x2P;2x3x1xP )x( 2 )x( −++÷+− [ ] ( )6x5x5x3Py 2 )x( ++÷+− , los residuos obte-nidos son (2x – 1); (x + 1) y 3 respectivamente. Si se sabe que GAp = 6 y al dividir P(x) por x el residuo obtenido es 250, hallar el término independiente del cociente de esta división. A) 7 B) 21 C) 28 D)35 E) 42 32. Un polinomio F(x) de grado       + 2 n2m tiene coeficiente principal igual a 2; termino independiente igual a 27; además tiene como factor al polinomio ordenado P(x) = mx n + nx m + mn +1. Al dividir P(x) por (x–1) el residuo es 15 Halle F(–1) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 7 33. Si el polinomio en x: ax + b representa el resto de: ( ) ( ) ( )( )3x2x 5x33x 1n1n2 −− −− ++ ; n ∈ Z+ Hallar: b a A) –1 B) - 3 1 C) –3 D) 3 E) 1 34. Al dividir P(x) por (x2 +2x+2) se obtiene como residuo (x+2). Al dividir P(x) por (x2 –2x+2) se obtiene como residuo (x–2). Humanizando al hombre con la educación
  • 5. 3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 5 Anual– UNI 2003-I Halle el resto de dividir xP(x) por (x4 +4) A) 5 B) 4 C) –2 D) 1 E) 3 35. Halle el resto al dividir: x1x )1x(x 2 m21m2 −+ −+ ++ ; m ∈ Z+ A) x–1 B) 0 C) x+2 D) x+3 E) x–5 36. Sea el polinomio P(x)= x2 (x–5)2 +10x(x–5)+bx+c Al dividir P(x) por (x–2)(x–3) se obtiene como resto: x+1 ¿Qué resto se obtiene si se le divide por (x–1)(x–4)? A) x+2 B) x+1 C) x–2 D) x–1 E) x 37. Halle el grado del cociente en la división: +∈∧> + + Zn2n; 1x )1x( 2 2n si el resto es 256 A) 4 B) 9 C) 11 D) 14 E) 16 Mn 38. Si el resto de dividir el polinomio P(x) de grado no menor a dos por (x2 + 1) es (x – 1). Calcular el residuo de dividir el cuadrado de P(x) por (x2 + 1) A) x – 1 B) 2x C) x + 1 D) –2x E) 0 Lima, abril del 2002 J.A.S Humanizando al hombre con la educación
  • 6. 3ra. Práctica Dirigida de Álgebra 5 Anual– UNI 2003-I Halle el resto de dividir xP(x) por (x4 +4) A) 5 B) 4 C) –2 D) 1 E) 3 35. Halle el resto al dividir: x1x )1x(x 2 m21m2 −+ −+ ++ ; m ∈ Z+ A) x–1 B) 0 C) x+2 D) x+3 E) x–5 36. Sea el polinomio P(x)= x2 (x–5)2 +10x(x–5)+bx+c Al dividir P(x) por (x–2)(x–3) se obtiene como resto: x+1 ¿Qué resto se obtiene si se le divide por (x–1)(x–4)? A) x+2 B) x+1 C) x–2 D) x–1 E) x 37. Halle el grado del cociente en la división: +∈∧> + + Zn2n; 1x )1x( 2 2n si el resto es 256 A) 4 B) 9 C) 11 D) 14 E) 16 Mn 38. Si el resto de dividir el polinomio P(x) de grado no menor a dos por (x2 + 1) es (x – 1). Calcular el residuo de dividir el cuadrado de P(x) por (x2 + 1) A) x – 1 B) 2x C) x + 1 D) –2x E) 0 Lima, abril del 2002 J.A.S Humanizando al hombre con la educación