Publicatie van artikel over hoe op speelse wijze kunt inspelen op de prikkelgevoeligheid van kinderen met een stoornis in het autistisch spectrum. Pagina 3.

1. Jaargang 4 | Nr. 4 | december 2012
Light up blue
Wereldwijd wordt sinds drie jaar rond de Wereld Autisme Dag
aandacht gevraagd voor autisme met de speciale actie ‘Light it up
blue’. We zijn actief op zoek naar
bedrijven en instellingen die
op dinsdag 2 april hun gebouw
blauw willen verlichten. Tot op
heden wordt de Brainwavebridge
(brug over de A2 in Eindhoven),
het hoofdkantoor van VDL, het
Evoluon, MEE Zuid Limburg en
het Landgoed Vaeshartelt blauw verlicht.
Heeft u tips voor andere gebouwen of wilt u met u bedrijf meedoen,
kunt u ons mailen via: robsmits-nvalimburg@ziggo.nl.
Tienjarig bestaan AIC
Het is inmiddels tien jaar geleden dat in de provincie Limburg het
allereerste Autisme Info Centrum (AIC) door de NVA werd geopend.
Deze mijlpaal werd onlangs gevierd door ‘Mister AIC himself’, Frans
Coolen, samen met zijn echtegenote in het zonnetje te zetten. Het
regiobestuur van NVA-Limburg besloot hem te benoemen tot ‘Ambassadeur van NVA-Limburg’. Een mooi eerbetoon aan de man die
het AIC groot heeft gemaakt.
Een AIC heeft meerdere functies. Het is een fysieke plek voor iedereen
die meer wil weten over autisme en met ervaringsdeskundigen in contact wil komen. De vele vrijwilligers bij de AIC’s bieden vooral een luisterend oor, maar ook voor de themabijeenkomsten die de NVA - AIC’s
organiseren is veel belangstelling.
Advies en Ondersteuning
www.autismeinfocentrum.nl
AIC Heerlen (bij MEE):
Frankenlaan 7
6419 BT HEERLEN
Elke dinsdag en vrijdag
inloopochtend van 10.00 uur tot 13.00 uur.
T: (06) 31 66 43 90
E: info@autismeinfocentrum.nl
W: www.autismeinfocentrum.nl
AIC Heerlen is aan het verbouwen. Activiteiten kunnen op andere locaties plaatsvinden.
Kijk voor actuele informatie op de website.
AIC Roermond (bij MEE)
Zwartbroekpoort 2
6041 LS ROERMOND
Afspraak, vragen of info via:
E: aic-roermond@hotmail.com
Op maandag 5 november heeft de NVA regio Limburg het AIC in
Heerlen in het zonnetje gezet met hun 10-jarig bestaan. Er was een
lezing door Astrid van Dijk en Goedele Meeuws van Mondriaan/Leo
Kannerhuis IQ coach, gaf een lezing over het boek ‘Op weg naar rust’.
De jonge rockband, ‘Unable To Know’ zorgde voor de muziek.
AUTcafé in Roermond
In Roermond is de stichting UIT voor AUT opgericht die passende
vrijetijdsbesteding wil bieden aan volwassenen vanaf 18 jaar met
een autisme spectrum stoornis en een normale of hogere begaafdheid. Esther Helgers-Geelen en Mirjam Rours-Dijksman, die in hun
dagelijks werk praktische ondersteuning en begeleiding geven aan
mensen met autisme, gaan daarvoor in eerste instantie een AUTcafé
opzetten, waar mensen met autisme elkaar om de twee weken ontmoeten en ideeën gaan uitwisselen, om op den duur zelf activiteiten
op te zetten. Ook is er het het voornemen om één keer in de maand
een Lan-party te organiseren.
Nederlandse Vereniging voor Austisme
Regio Limburg
Secretariaat:
Willem Vliegenstraat 70
6214 AV MAASTRICHT
E: camillebeaumont@online.nl
W: www.autisme.nl/regio/limburg

2. De Nederlandse vereniging voor Autisme (NVA) regio Limburg,
biedt u, in samenwerking met het Ouderplatform Gooi & omstreken de cursus aan:
‘Samen sterk: ouders en school!’
De cursus biedt ouders een kader voor communicatie, voor overleg
en voor samenwerking. Het geeft praktische en direct toepasbare
tips over hoe je op een positieve manier met leraren en andere
professionals in gesprek kunt gaan en blijven. Er wordt gewerkt
vanuit de methode Handelingsgericht Werken (HGW).
HGW is door Noëlle Pameijer met een aantal collega’s ontwikkeld. Zij
schreef in samenwerking met het Ouderplatform het boek ‘Samen
sterk: ouders & school’ over Handelingsgericht werken voor ouders.
Het Ouderplatform heeft op basis van het boek de cursus ‘Samen
Sterk’ ontwikkeld. Deze cursus is net als het boek speciaal bedoeld
voor ouders van kinderen in het basisonderwijs en in het voortgezet onderwijs.
Het doel van de cursus is om ouders in hun kracht te brengen als
gelijkwaardig partner van onderwijs en zorg. Daarbij is de communicatie het belangrijkste onderwerp. Het delen van ervaringen
is een belangrijk onderdeel van de cursus. Middels rollenspelen
wordt de theorie ook geoefend.
•
•
•
•
Donderdagavond 10 en 17 januari 2013 19.30 uur – 22.00 uur
Locatie: Het Palet, Beatrixlaan 1, Weert
Gratis deelname
Het boek Samen sterk: ouders & school van Noëlle Pameijer is
voor € 18,= te koop (winkelprijs tenminste € 20,=)
Aanmelden kan via: nva-aic@kpnmail.nl
Autikracht
Mijn naam is Saskia van den Berg, afgestudeerd bij
Fontys OSO als master Autismespecialist en voorheen leerkracht VMBO en basisonderwijs.
Als professional en ervaringsdeskundige geef ik
lezingen en les over de concrete invloed van autisme in het dagelijks
leven, op school en op de werkvloer. Door mijn opleiding en mijn
ervaringen ben ik een allround, gecertificeerd en zelfstandig autismespecialist.
Mijn kracht ligt ook bij de bemiddeling tussen ouders/ leerling met
autisme en school. Door mijn ervaringen van beide kanten van het
onderwijs weet ik welke vragen en emoties bij autisme loskomen.
Ik kan daarbij niet alleen als spreekbuis fungeren voor beide partijen, maar denk ook vooral oplossingsgericht mee.
Mijn kracht en interesse ligt daarnaast ook bij hoger functionerende vrouwen en meisjes met autisme. Mijn afstudeeronderzoek ging
over ‘vrouwen met autisme en hun loopbaan’.
Graag zoek ik met je samen naar jouw kracht.
Kijk op www.autikracht.nl, mail naar info@autikracht.nl of sms
naar 06-29167333
Boeken
Op weg naar rust
De PILLAR-methodiek voor levensbrede
begeleiding bij autisme
Door Herman de Neef.
Uitgeverij Inspired Quality Publishers.
www.pillarmethodiek.nl
Dit boek is in eerste
instantie bedoeld
voor hen die beroepsmatig mensen met
autisme coachen. Ik
zou het boek echter
willen aanraden
aan iedereen die te
maken krijgt met autisme. Van ouders die
hun kind met autisme beter willen begrijpen
tot en met hen die zorg moeten indiceren
aan mensen met autisme.
De schrijver geeft op een integere manier
aan hoe autisme levensbreed, levenslang en
levensdiep ingrijpt op iemands leven. Van
daaruit wordt beschreven welke hulp en ondersteuning nodig is om als volwaardig mens
te kunnen functioneren. Dit wordt gedaan
aan de hand van de PILLAR methode.
Presentie: door er echt te zijn, onrust weg te
nemen en veiligheid te bieden.
Interactie: door te communiceren vanuit
gelijkwaardigheid vertrouwen op te bouwen.
Levenscoaching: met aandacht voor de
existentiële pijn op alle levensgebieden begeleiding bieden door één en dezelfde coach.
Dus geen wisselende begeleiders!
Luisteren: is van belang om een levensanalyse te kunnen maken om van daaruit competentie gericht te kunnen denken en werken.
Actie: aansluitend bij de manier van denken
en leven de kloof tussen denken en doen
overbruggen.
Rust: door inzicht te krijgen in stress bij
autisme rust creëren en van daaruit de weg
te openen naar groei.
De schrijfstijl is toegankelijk en integer, met
veel voorbeelden uit de praktijk.
Kortom een boek dat beschrijft wat nodig
is om mensen met autisme in hun kracht te
zetten.
Voor u gelezen door Yvonne Haberkorn.
Moeder en levenscoach voor twee van haar
[volwassen] kinderen.
Het is zeker een boek dat ik zou aanraden
om bij de NVA in de verkoop te nemen. Juist
vanwege zijn goede voorbeelden en andere
manier van benaderen.

3. Geerte Beijer wint HanneMiekeprijs 2012
Geerte Beijer heeft de HanneMiekeprijs 2012 gewonnen met haar
scriptie “Politie en verdachtenverhoor. Een onderzoek naar de
knelpunten tijdens een verdachten-verhoor met personen met
ASS (autisme spectrum stoornis)”.
Geerte Beijer schreef haar scriptie
voor de opleiding recherchekunde
(Master of Criminal Investigation) aan de Politieacademie in
Apeldoorn. Naast een oorkonde
ontving de winnares een vrij te
besteden bedrag van 500 euro.
De HanneMiekeprijs wordt jaarlijks door het HanneMiekefonds in
samenwerking met de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA)
toegekend aan een persoon die een afstudeerwerk heeft geschreven
op MBO-, HBO- of universitair niveau, waarin autisme centraal staat.
In totaal werden 14 afstudeerwerkstukken ingediend. De jury is van
mening dat het onderzoek van Geerte Beijer bijzonder relevant is. Zij
onderzocht welke knelpunten van invloed kunnen zijn op de waarheidsvinding tijdens het verhoren van verdachten met ASS. “Geerte
schreef over dit onderzoek een zeer goed leesbaar rapport met concrete aanbevelingen voor verdachtenverhoor met personen met ASS
en ten aanzien van kennis en opleiding van opsporingsambtenaren.
Het is in het belang van mensen met autisme dat haar aanbevelingen worden opgevolgd door betrokken partijen”, aldus de jury.
Ook mensen met ASS komen met de politie in aanraking, misschien wel vaker dan mensen zonder autisme. Er is vaak sprake van
misverstanden. De communicatie met mensen met ASS verloopt
minder vanzelfsprekend dan bij mensen zonder ASS. Ook is het
moeilijker om betrouwbare informatie te verzamelen. Bij een verdachtenverhoor zou hiermee rekeninggehouden moeten worden.
Onze werkgroep politie en justitie start vanaf volgend jaar met lezingen bij politie en justitie om autisme onder de aandacht te brengen. Geerte zal haar stuk hierin meenemen. Wij vernemen graag
uw ervaringen met politie via: chantalvandiepenva@gmail.com
Film: De Regels van Matthijs
Op 31 januari 2013 draait er in Lumière Cinema Maastricht om
19.30 uur een film over autisme getiteld ‘De regels van Matthijs’
waarbij Chantal van Diepe en Yvonne Haberkorn aanwezig zijn.
Na afloop is er een publiek gesprek met een aantal deskundigen,
waaraan Yvonne Haberkorn deelneemt.
In ‘De regels van Matthijs’ filmt regisseur Marc Schmidt zijn jeugdvriend Matthijs, die als autist wanhopig orde in de chaos om
hem heen probeert te scheppen. Mensen zijn onvoorspelbaar en
onbetrouwbaar, ze houden zich niet aan de logica van zijn denken.
Matthijs neemt ieder gesprek dat hij voert op en archiveert het,
de archieven reiken tot het plafond. Als de woningbouwvereniging
hem uit zijn woning dreigt te zetten, ziet Matthijs zelfmoord als
enige uitweg.
Bron: http://dokument.ncrv.nl
Ervaringsverhaal:
Prikkel gevoelig, hoog sensitief?
Lees dit stukje eens, moeders hebben vaak
de creatieve oplossing van ‘problemen’!
Prikkelgevoelig? Samen kokkerellen!
“Hierbij benoem ik je tot officiële hulpkok!”
En met die woorden zette ik de koksmuts
op mijn zoons hoofd. Bij de Ikea had ik een
kinderkookset, een schort en muts op de
kop getikt. En na de overhandiging van zijn
eigen (botte) aardappelschilmesje zette hij
zich aan zijn eerste taak: het snijden van
plakjes komkommer.
Mijn zoon heeft een slechte fijne motoriek
en heeft ASS. Schrijven was (en is) lastig
voor hem. Door thuis extra te oefenen zou
zijn aversie tegen het schrijven alleen maar
toenemen. Het was dus zaak iets te vinden
waarin hij ten opzichte van leeftijdsgenootjes in kon uitblinken, wat aansloot bij zijn
interesses én waarmee hij die fijne motoriek
kon oefenen. In zijn geval was dat koken.
Koken en bakken is een feest van de zintuigen. En met name voor een prikkelgevoelig
kind zeer geschikt. Want de extra scherpe
zintuigen die in het dagelijks leven vaak
voor ‘overlast’ zorgen, komen hier goed
van pas! Het deeg kneden, alles proeven, de geuren van de kruiden… Afkeer
van een bepaalde textuur? Als officiële
hulpkok mag je alles proeven. Zo wennen
ze langzamerhand aan andere smaken,
een grove textuur… En een kind dat liever
geen vieze handen heeft (afkeer van de
zandbak, niet in het gras willen lopen etc.)
zal door bijvoorbeeld het deeg te kneden
langzamerhand gewend raken aan tactiele
impulsen.
In het geval van mijn zoon heeft deze
speelse aanpak een aantal dingen opgeleverd. Omdat hij als ‘officiële hulpkok’
overal van mocht proeven lust hij nu ook
grover voedsel en meer soorten voedsel.
Ook is zijn nieuwsgierigheid gestimuleerd:
hij staat open voor nieuwe smaakervaringen en voelt zich zeker in de keuken. We
koken nu bijna elke avond samen. Door
het kneden van beslag is de kracht in zijn
handen en vingers toegenomen. En met
het snijden, schrappen en raspen van
diverse groenten is de fijne motoriek gestimuleerd. Ook al zal zijn motoriek altijd een
aandachtspunt blijven; hij schrijft langzaam
maar netjes én leesbaar.
Extra scherpe zintuigen, lage spierspanning
of slechte motoriek… Het is niet ‘anders’ of
‘lastig’. Dat is wat anderen er van maken.
Het is aan ons ouders er op een positieve
manier mee om te gaan. En dat vergt vaak
andere oplossingen of een andere benadering. Maar het vergt bovenal inlevingsvermogen en wat fantasie.
Esther Groenewegen ©2011
http://nl.linkedin.com/in/divinebv
Heeft u ook een ervaringsverhaal dat u wilt
delen in onze nieuwsbrief? Mail het ons!

4. Werkbezoek aan de Buitenhof School
In november brachten enkele bestuursleden een bezoek aan de
VSO school De Buitenhof, te Heerlen. Deze school is niet specifiek
voor jongeren met ASS, maar breder gespecialiseerd voor jeugdigen met psychiatrische problematiek. Echter; ongeveer 80% van de
leerlingen hebben de diagnose ASS.
De school hanteert geen specifieke autisme leerplannen, maar
biedt begeleiding op maat. Hierdoor benaderen ze elke leerling
afzonderlijk en bekijken waar mogelijkheden liggen en waar extra
aandacht en begeleiding nodig is. De gedragsdeskundige (Giel
Vaessen) die aan de school verbonden is heeft wel veel kennis van
het autisme spectrum.
De school is rustig en overzichtelijk, met veel structuur in het lesprogramma. Ze hebben een back-up voor wanneer er leerkrachten
uitvallen, waardoor de continuïteit van de lessen gewaarborgd zijn.
Er is een open communicatie met de ouders.
De Buitenhof (de VSO) heeft een VMBO TL afdeling en een HAVO
afdeling. Deze laatste is verbonden met de wereldschool. Hierdoor
wordt veel lesstof op maat via de computer aangeboden. Iets wat
de leerlingen met ASS meestal wel prettig vinden. Daarnaast is er
voor alle leerlingen veel tijd ingeruimd voor stage en stagebegeleiding. Want zo luidt het motto: tijdens de stage leer je hoe het
echte leven is.
Ook wordt er, naar verluidt, veel aandacht besteedt aan de begeleiding na de leerperiode op school. Er wordt begeleidt naar een vervolgopleiding of naar een geschikte, al dan niet betaalde werkplek
waar de jongere zijn talenten kan benutten.
Start lotgenotengroep ouders 18+ regio Venray
We zijn blij te kunnen mededelen dat er in de regio Venray ook een
lotgenotengroep van start gaat voor ouders van jong volwassen
kinderen. Op 20 november heeft de eerste bijeenkomst plaatsgevonden. De volgende bijeenkomst worden gepland met de deelnemers.
De bijeenkomsten vinden plaats in een huiskamer setting en
worden geleid door een lotgenoot en ervaringsdeskundige. Het is
iemand die zelf ook een kind met autisme heeft in deze leeftijd.
De bijeenkomsten zijn gratis voor leden van de NVA. Graag je
lidmaatschapsnummer meenemen.
Wanneer je geen lid bent zijn de kosten per avond € 2,=
Opgeven voor deze of een andere lotgenotengroep kan via:
autisme@ayudar.nl
Nieuwe vrijwilligers
Marianne van Cadsand is de nieuwe AIC coördinator van Midden
en Noord Limburg. Zij coördineert de vrijwilligers van de AIC’s in
Roermond en Venlo. Wij zijn nog op zoek naar een coördinator en
vrijwilligers voor Noord Limburg, heeft u interesse, mail dan naar:
camillebeaumont@online.nl Ook zijn er nog veel vrijwilligers bijgekomen die helpen met hand en spandiensten. Wij heten hun van
harte welkom en zijn blij met hun inzet!
ADRESSEN MEE IN LIMBURG
MEE Heerlen
Frankenlaan 7
6419 BT HEERLEN
T: (088) 010 22 22
W: www.meezuidlimburg.nl
MEE Venlo
Drie Decembersingel 48C
5921 AC VENLO
Tel. (077) 39 61 515
W: www.demeentgroep.nl
E: info@mee-nml.nl
M
M
MEE Roermond
Zwartbroekpoort 2
6041 LS ROERMOND
T: (077) 39 61 515
W: www.mee-nml.nl
M
M
MEE Weert
Beekstraat 29
6001 GG WEERT
T: (077) 39 61 515
W: www.demeentgroep.nl
E: info@mee-nml.nl
BESTUUR NVA-LIMBURG
Chantal van Diepe
Voorzitter
Yvonne Haberkorn
Vice-voorzitter en coördinator
lotgenoten- en partnergroepen
Camille Beaumont
Secretariaat en redactie Nieuwsbrief
VAN DE REDACTIE
Heeft u tips of informatie over onderwerpen die het vermelden waard zijn én van
belang zijn voor onze lezers, laat het ons
weten via: nieuwsbriefnva@gmail.com
Het NVA bestuur Limburg wenst iedereen fijne feestdagen!