SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
Transfergroep
                   Economie &
                   Management
                   Post-hbo-opleidingen,
                   advies & onderzoek




Els Maasdam, opdrachtgever van Hogeschool Rotterdam Transfergroep

“Bij leiderschap hoort ook reflectie”
Als kind speelde ze graag ‘schooltje’. En ook nu nog is Els Maasdam, directeur en
bestuurder van kinderopvang kindeRdam, ontwikkelingsgericht. “De wereld verandert.
Niets is nog statisch. Je moet je dus als mens, als leider en als organisatie blijven ont-
wikkelen om op die veranderingen in te kunnen spelen.”

                                           “Ik krijg er energie van als ik zie dat mensen groeien, hun talenten ontdekken
                                           en zich ontwikkelen… Daar draag ik in de rol van duwer en trekker ook graag
                                           aan bij; ik faciliteer en investeer. De afgelopen tijd heb ik met kindeRdam veel
                                           gedaan en bereikt. En ook nu we als gevolg van de bezuinigingen worden
                                           geconfronteerd met krimp, blijven we investeren in ontwikkeling. We willen
                                           grote én kleine mensen immers leren voor elkaar te zorgen en te accepteren
                                           dat er verschillen zijn. Maar ook moeten we werken aan goed burgerschap.
                                           Daar gaan we met ‘Samen opgroeien in Rotterdam’ de eerstkomende jaren
                                           concreet aan werken.”

Els Maasdam
Op 1 januari 2008 fuseerden Stip           Evenwicht
en KORN, twee organisaties in de
kinderopvang, de eerste met loca-          “In 2011 zijn we met het door Transfergroep speciaal voor ons ontwikkelde
ties in Rotterdam Zuid, de tweede          Leiderschap Ontwikkel Traject gestart. De verandering die zich momenteel
in Rotterdam Noord. Met deze               in onze branche voordoet, heeft consequenties voor onze managers. Van
fusie werd kindeRdam een van de            consolidatie naar krimp verlangt andere accenten en een andere aanpak.
grootste organisaties in kinderop-         Ook het ontwikkelingsprogramma moest onderweg worden bijgesteld.
vang in Rotterdam. Els Maasdam             ‘Hoe gebruik je je speelruimte binnen de kaders die je hebt?’ Ik vind dat
– sinds 1988 op directieniveau             Transfergroep dat prima doet. Ook de docenten zijn daarop goed toegerust.
werkzaam in de kinderopvang –              Zonder overigens soft te zijn…”
werd tot bestuurder en algemeen
directeur benoemd.
                                           Reflectie
De organisatie heeft de laatste
jaren flink geïnvesteerd in kwali-         “Het gaat bij leiderschap niet alleen om bedrijfsmatige aspecten, maar ook
teit van personeel en locaties en          om de menselijke maat. Er dient aandacht te zijn voor de mens, er moet
in de ontwikkeling van pedago-             ruimte zijn voor emotie en reflectie. Het gaat ook om je eigen passie, om
giek. Dit leidde onder andere tot          morele zaken… Er moet een goede balans tussen al die elementen zitten.
het behalen                                Leiderschap is in mijn ogen ook kunnen reflecteren wie je bent en waar je
van de VVE-erkenning Ben ik in             staat tot de maatschappij. Dat stuk reflectie zie je bij een heleboel opleidin-
Beeld en participatie in het pro-          gen niet. Bij Transfergroep echter wel. Die reflectie zie je terug in hun visie,
ject Groene Schoolpleinen. Ook             in programma’s als ‘Oorspronkelijk Leiderschap’, maar ook in de opdrach-
nam KindeRdam als eerste kinder-           ten, in de intervisie… “
opvangorganisatie in Nederland
deel aan de cursus Allemaal taal.
Deze bijscholing tot MBO-3F taal-          Het verschil maken
niveau had een direct effect op
de pedagogisch medewerkers en              “Als leidinggevende ben ik attent en integer, maar ook duidelijk. Ik doe
‘hun’ kinderen.                            geen dingen om aardig gevonden te worden. Ik deel makkelijk en geef veel.
kindeRdam is aangesloten bij         Maar ik eis wel kwaliteit. Ook ben ik samenwerkingsgericht. Je moet kin-
KINDwijzer, een landelijk netwerk    deren leren te delen en elkaar wat te gunnen, dat draag ik dus ook uit. Net
van 15 toonaangevende kinder-        zoals ik normen en waarden die voor mij redelijk vaststaand zijn, uitdraag.
opvangorganisaties. Met thema’s      Roddelen, pesten… woest word ik daarvan. KindeRdam is een mooie organi-
als ‘Samen goed voor later’ wordt    satie, niet alleen maar volume. Ik hoop dan ook dat ik met deze organisatie
getracht een bijdrage te leveren     een plezierige werkomgeving bied. Dat ik betekenisvol ben voor een aantal
aan maatschappelijke actualitei-     personen. En dat ik bijdraag aan de ontwikkeling van mensen en kinderen.”
ten en bepaalde problemen op
te lossen. kindeRdam heeft het
thema in Rotterdamse context         Inspirators
geplaatst: ‘Samen opgroeien in
Rotterdam’ speelt in op zowel lan-   “Mensen die puur zijn, mensen met een natuurlijk charisma, mensen die
delijke trends als ontwikkelingen    zich kwetsbaar durven opstellen… dergelijke mensen kunnen en mogen mij
in de stad.                          raken. Het zijn puurheid maar ook kwetsbaarheid die mij inspireren. Want
                                     kwetsbaarheid is de grootste kracht.”
www.kinderdam.nl




                                     In deze individualistische maatschappij zorgen we niet meer voor
                                     elkaar. We luisteren niet meer naar elkaar. We polariseren…
                                     We zijn iets aan het kwijtraken. Dat moet anders.
                                     Els Maasdam

Contenu connexe

En vedette

PowerPoint Presentation Bouwteam010
PowerPoint Presentation Bouwteam010PowerPoint Presentation Bouwteam010
PowerPoint Presentation Bouwteam010Esther Groenewegen
 
Artikel nieuwsbrief NVA regio Limburg
Artikel nieuwsbrief NVA regio LimburgArtikel nieuwsbrief NVA regio Limburg
Artikel nieuwsbrief NVA regio LimburgEsther Groenewegen
 
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nl
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nlAdvies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nl
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nlEsther Groenewegen
 
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool Rotterdam
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool RotterdamAssociate Degree Arts & Crafts, Hogeschool Rotterdam
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool RotterdamEsther Groenewegen
 
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Esther Groenewegen
 
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...HOlink
 

En vedette (6)

PowerPoint Presentation Bouwteam010
PowerPoint Presentation Bouwteam010PowerPoint Presentation Bouwteam010
PowerPoint Presentation Bouwteam010
 
Artikel nieuwsbrief NVA regio Limburg
Artikel nieuwsbrief NVA regio LimburgArtikel nieuwsbrief NVA regio Limburg
Artikel nieuwsbrief NVA regio Limburg
 
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nl
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nlAdvies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nl
Advies, navigatie en content stapvoorstapinbeweging.nl
 
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool Rotterdam
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool RotterdamAssociate Degree Arts & Crafts, Hogeschool Rotterdam
Associate Degree Arts & Crafts, Hogeschool Rotterdam
 
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
 
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...
Meer grip op nieuwe releases? Hoe blijf je bij? - Susanne Zuurendonk - HO-lin...
 

Similaire à Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep

MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016
MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016
MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016Marloes van der Have
 
20160823 MVO - Boekje methodiek - web
20160823 MVO - Boekje methodiek - web20160823 MVO - Boekje methodiek - web
20160823 MVO - Boekje methodiek - webEdith Vos
 
Talentontwikkeling
TalentontwikkelingTalentontwikkeling
Talentontwikkelingjoopdekler
 
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...André de Boer
 
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...Mirjam Sterk
 
Authentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersAuthentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersKoos Groenewoud
 
Authentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersAuthentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersKoos Groenewoud
 
2015 rosa-kernpunten-onderwijs
2015 rosa-kernpunten-onderwijs2015 rosa-kernpunten-onderwijs
2015 rosa-kernpunten-onderwijsChris Noordam
 
WINWIN9 Leve de participatiesamenleving
WINWIN9 Leve de participatiesamenlevingWINWIN9 Leve de participatiesamenleving
WINWIN9 Leve de participatiesamenlevingJudith van Helvert
 
Special Insight # 6 - Coachend leiderschap
Special Insight # 6 - Coachend leiderschapSpecial Insight # 6 - Coachend leiderschap
Special Insight # 6 - Coachend leiderschapBram Föllings
 
Slowman_Ethiek_april2016
Slowman_Ethiek_april2016Slowman_Ethiek_april2016
Slowman_Ethiek_april2016Muriel Arts
 
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrG4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrInzetbaar
 
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrG4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrRob de Munck
 
Interview voorhoede versie DEF
Interview voorhoede versie DEFInterview voorhoede versie DEF
Interview voorhoede versie DEFEipie Bonnema
 
2013 talent ontwikkeling Rotterdam
2013 talent ontwikkeling Rotterdam2013 talent ontwikkeling Rotterdam
2013 talent ontwikkeling RotterdamChris Noordam
 
Missie, Visie Waarden VGG
Missie, Visie Waarden VGGMissie, Visie Waarden VGG
Missie, Visie Waarden VGGgabrielagunther
 

Similaire à Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep (20)

Workshop IQ EQ 140617
Workshop IQ EQ 140617Workshop IQ EQ 140617
Workshop IQ EQ 140617
 
MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016
MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016
MCF Management Scope Special 'Winst dialoog generaties' 2016
 
20160823 MVO - Boekje methodiek - web
20160823 MVO - Boekje methodiek - web20160823 MVO - Boekje methodiek - web
20160823 MVO - Boekje methodiek - web
 
Talentontwikkeling
TalentontwikkelingTalentontwikkeling
Talentontwikkeling
 
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
 
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...
sterkteam-vergroot-kansen-op-werk-voor-jongeren-twee-jaar-sterkteam-terugblik...
 
Authentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersAuthentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleiders
 
Authentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleidersAuthentieke leidersechteleiders
Authentieke leidersechteleiders
 
2015 rosa-kernpunten-onderwijs
2015 rosa-kernpunten-onderwijs2015 rosa-kernpunten-onderwijs
2015 rosa-kernpunten-onderwijs
 
It takes a community to raise a child; digitale samenwerkingstools passend on...
It takes a community to raise a child; digitale samenwerkingstools passend on...It takes a community to raise a child; digitale samenwerkingstools passend on...
It takes a community to raise a child; digitale samenwerkingstools passend on...
 
Digitale samenwerkingstools
Digitale samenwerkingstoolsDigitale samenwerkingstools
Digitale samenwerkingstools
 
WINWIN9 Leve de participatiesamenleving
WINWIN9 Leve de participatiesamenlevingWINWIN9 Leve de participatiesamenleving
WINWIN9 Leve de participatiesamenleving
 
Special Insight # 6 - Coachend leiderschap
Special Insight # 6 - Coachend leiderschapSpecial Insight # 6 - Coachend leiderschap
Special Insight # 6 - Coachend leiderschap
 
Slowman_Ethiek_april2016
Slowman_Ethiek_april2016Slowman_Ethiek_april2016
Slowman_Ethiek_april2016
 
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrG4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
 
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lrG4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
G4 s artikel-inzetbaar-almata-lr
 
Interview voorhoede versie DEF
Interview voorhoede versie DEFInterview voorhoede versie DEF
Interview voorhoede versie DEF
 
Workshop de docent in 2025 IQ & EQ
Workshop de docent in 2025 IQ & EQWorkshop de docent in 2025 IQ & EQ
Workshop de docent in 2025 IQ & EQ
 
2013 talent ontwikkeling Rotterdam
2013 talent ontwikkeling Rotterdam2013 talent ontwikkeling Rotterdam
2013 talent ontwikkeling Rotterdam
 
Missie, Visie Waarden VGG
Missie, Visie Waarden VGGMissie, Visie Waarden VGG
Missie, Visie Waarden VGG
 

Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep

  • 1. Transfergroep Economie & Management Post-hbo-opleidingen, advies & onderzoek Els Maasdam, opdrachtgever van Hogeschool Rotterdam Transfergroep “Bij leiderschap hoort ook reflectie” Als kind speelde ze graag ‘schooltje’. En ook nu nog is Els Maasdam, directeur en bestuurder van kinderopvang kindeRdam, ontwikkelingsgericht. “De wereld verandert. Niets is nog statisch. Je moet je dus als mens, als leider en als organisatie blijven ont- wikkelen om op die veranderingen in te kunnen spelen.” “Ik krijg er energie van als ik zie dat mensen groeien, hun talenten ontdekken en zich ontwikkelen… Daar draag ik in de rol van duwer en trekker ook graag aan bij; ik faciliteer en investeer. De afgelopen tijd heb ik met kindeRdam veel gedaan en bereikt. En ook nu we als gevolg van de bezuinigingen worden geconfronteerd met krimp, blijven we investeren in ontwikkeling. We willen grote én kleine mensen immers leren voor elkaar te zorgen en te accepteren dat er verschillen zijn. Maar ook moeten we werken aan goed burgerschap. Daar gaan we met ‘Samen opgroeien in Rotterdam’ de eerstkomende jaren concreet aan werken.” Els Maasdam Op 1 januari 2008 fuseerden Stip Evenwicht en KORN, twee organisaties in de kinderopvang, de eerste met loca- “In 2011 zijn we met het door Transfergroep speciaal voor ons ontwikkelde ties in Rotterdam Zuid, de tweede Leiderschap Ontwikkel Traject gestart. De verandering die zich momenteel in Rotterdam Noord. Met deze in onze branche voordoet, heeft consequenties voor onze managers. Van fusie werd kindeRdam een van de consolidatie naar krimp verlangt andere accenten en een andere aanpak. grootste organisaties in kinderop- Ook het ontwikkelingsprogramma moest onderweg worden bijgesteld. vang in Rotterdam. Els Maasdam ‘Hoe gebruik je je speelruimte binnen de kaders die je hebt?’ Ik vind dat – sinds 1988 op directieniveau Transfergroep dat prima doet. Ook de docenten zijn daarop goed toegerust. werkzaam in de kinderopvang – Zonder overigens soft te zijn…” werd tot bestuurder en algemeen directeur benoemd. Reflectie De organisatie heeft de laatste jaren flink geïnvesteerd in kwali- “Het gaat bij leiderschap niet alleen om bedrijfsmatige aspecten, maar ook teit van personeel en locaties en om de menselijke maat. Er dient aandacht te zijn voor de mens, er moet in de ontwikkeling van pedago- ruimte zijn voor emotie en reflectie. Het gaat ook om je eigen passie, om giek. Dit leidde onder andere tot morele zaken… Er moet een goede balans tussen al die elementen zitten. het behalen Leiderschap is in mijn ogen ook kunnen reflecteren wie je bent en waar je van de VVE-erkenning Ben ik in staat tot de maatschappij. Dat stuk reflectie zie je bij een heleboel opleidin- Beeld en participatie in het pro- gen niet. Bij Transfergroep echter wel. Die reflectie zie je terug in hun visie, ject Groene Schoolpleinen. Ook in programma’s als ‘Oorspronkelijk Leiderschap’, maar ook in de opdrach- nam KindeRdam als eerste kinder- ten, in de intervisie… “ opvangorganisatie in Nederland deel aan de cursus Allemaal taal. Deze bijscholing tot MBO-3F taal- Het verschil maken niveau had een direct effect op de pedagogisch medewerkers en “Als leidinggevende ben ik attent en integer, maar ook duidelijk. Ik doe ‘hun’ kinderen. geen dingen om aardig gevonden te worden. Ik deel makkelijk en geef veel.
  • 2. kindeRdam is aangesloten bij Maar ik eis wel kwaliteit. Ook ben ik samenwerkingsgericht. Je moet kin- KINDwijzer, een landelijk netwerk deren leren te delen en elkaar wat te gunnen, dat draag ik dus ook uit. Net van 15 toonaangevende kinder- zoals ik normen en waarden die voor mij redelijk vaststaand zijn, uitdraag. opvangorganisaties. Met thema’s Roddelen, pesten… woest word ik daarvan. KindeRdam is een mooie organi- als ‘Samen goed voor later’ wordt satie, niet alleen maar volume. Ik hoop dan ook dat ik met deze organisatie getracht een bijdrage te leveren een plezierige werkomgeving bied. Dat ik betekenisvol ben voor een aantal aan maatschappelijke actualitei- personen. En dat ik bijdraag aan de ontwikkeling van mensen en kinderen.” ten en bepaalde problemen op te lossen. kindeRdam heeft het thema in Rotterdamse context Inspirators geplaatst: ‘Samen opgroeien in Rotterdam’ speelt in op zowel lan- “Mensen die puur zijn, mensen met een natuurlijk charisma, mensen die delijke trends als ontwikkelingen zich kwetsbaar durven opstellen… dergelijke mensen kunnen en mogen mij in de stad. raken. Het zijn puurheid maar ook kwetsbaarheid die mij inspireren. Want kwetsbaarheid is de grootste kracht.” www.kinderdam.nl In deze individualistische maatschappij zorgen we niet meer voor elkaar. We luisteren niet meer naar elkaar. We polariseren… We zijn iets aan het kwijtraken. Dat moet anders. Els Maasdam