Este documento presenta una lista y breve descripción de varias herramientas tecnológicas populares. Incluye plataformas para compartir presentaciones, videoconferencias, correo electrónico, redes sociales y más. El documento también explica cómo crear cuentas y usar algunas de estas herramientas de manera básica.

2. I N D I C E
Herramientas tecnológicas___________________________________________3
Tipos de herramientas tecnológicas________________________________3
Slideshare_______________________________________________________________3
Skype_____________________________________________________________________4
Prezi______________________________________________________________________5
Webquest________________________________________________________________6
Edmodo__________________________________________________________________7
Moodle___________________________________________________________________8
Dropbox_________________________________________________________________9
Popplet__________________________________________________________________10
Video conferencia______________________________________________________11
Correo electrónico_____________________________________________________12
Twitter___________________________________________________________________13
Blogger___________________________________________________________________14
Buscadores web_________________________________________________________15

3. Navegadores web___________________________________________________16
Aulas virtuales______________________________________________________17
Internet______________________________________________________________18
Los foros virtuales_________________________________________________19
Libros digitales_____________________________________________________20
Bibliografia_________________________________________________________21
Bibliografia_________________________________________________________22
Bibliografia_________________________________________________________23
-

4. Herramientas tecnológicas
Es un espacio documental organizado en
donde las personas suben y comparten de
manera púbica o privada, presentaciones de
diapositivas en Power Point, documentos de
Word, Open Office, PDF y
Portafolios,Slideshare fue lanzado el 4 de
Octublre 2006 y fue creado por Jonathan
Boutelle
Tipos de herramientas tecnológicas
Crear una cuenta
en SLIDESHARE

5. Es un programa que permite establecer comunicación directa con
personas de cualquier parte del mundo, ya sea desde el teléfono o
computadora.(Fue creado en el 2003,por el danés Janus Friis y el
sueco Niklas Zennstrom,Skype nació en Tallin Estonia.)
Pasos para crear una cuenta en Skype.
1. Dar clik en la versión Skype para descargar.
2. Ejecuta el programa y selecciona crear una
cuenta nueva.
3De manera automática Skype te dirigirá a su
página para que puedas registrarte.
4. Rellena todos los campos de tu información
de perfil.
5. Escoge un nombre de usuario y contraseña,
escribe el texto de la imagen de seguridad y
presiona Acepto. Continuar.
6. Acude nuevamente al programa que has
descargado en el primer paso

6. WEBQUEST
Es una aplicación (de origen húngaro)
que sirve para crear presentaciones
dinámicas, elegantes, útil} para
explorar y compartir ideas,el creador
de prezi fue Adam Somlai-Fischer.
Pasos para crear una cuenta en Prezi
 Acceder el URL:www.prezi.com y haces sing up.
 Click sobre la opción Student& Teacher.
 Click sobre la opción Star now de la columna edu
enjoy.
 Registrate en tu cuenta de E-mail de la
universidad en el espacio provisto.
 Completa tu información de la universidad en los
espacios provistos, luego aparecerá un aviso en
tu pantalla de que enviaron un e-mail de
confirmación.
 Ve a la bandeja de entrada del correo que
utilizaste para crear esta cuenta y localiza el
mensaje.
 Accede en enlace que te ofrece este mensaje,si
no funciona haz copy y paste en el browser.
 Inmediatamente te llevara a una pantalla para
que completes el registro de tu cuenta con prezi
y puedas comenzar a crear.

7. Es una herramienta o estrategia de aprendizaje orientada a la investigación para que el alumno
mdesarrolle habilidades, obtenga conocimiento sobre nuevas plataformas tecnológicas y las
desarrolle individual o grupalmente según sea requerido por el docente para una mejor
optimización de los recursos. (Alejandra)
Tareas que se pueden hacer con la Webquest:
Resolver tareas asignadas: El tutor incorpora el trabajo en la Webquest para que el alumno busque la
información y en base a eso desarrolle la respectiva investigación.
Trabajos en equipo: El trabajo puede
ser individual y grupal para una mejor
participación de equipo.
Sintetizar la información: Se busca la
información más relevante y necesaria
para la investigación.
Fue creada por Bernie Dodge, en el año 1995
en la Universidad Estatal de San Diego,
California, Estados Unidos, para el proceso de
aprendizaje desde entonces es una de las
técnicas más utilizadas para la integración del
Internet.
Estructura de la Webquest:
Introducción: Da los antecedentes y de lo que se hablara durante
la investigación.
Tareas: La asignación que se le hace al alumno.
Proceso: Descripción de los pasos a seguir.
Recursos: Son los enlaces o sitios que se incorporan para la
información más relevante a estudiar.
Evaluación: Se explica cómo se dividirá la calificación por la
investigación realizada

8. Edmodo:
Es una plataforma social educativa gratuita
que permite la comunicación entre los
alumnos y los profesores en un entorno
cerrado y privado. Sirve para que el
alumnado pueda entregar trabajos y
participar en clase o en casa.
Ventajas:
Es una plataforma educativa gratuita.
Tiene una amplia variedad de idiomas.
No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.
Brinda un entorno intuitivo y amigable.
Limitantes:
No posee chat.
No se pueden comunicar los alumnos entre si en forma directa por mensaje privado.
No se pueden visualizar los usuarios en línea.
No se puede mover la información que se publique en el muro de los grupos.

9. Moodle:
Fue creado por Martin Dougiamas, la
primera versión apareció el 20 de Agosto
de 2002.
Es un software o plataforma virtual creada
bajo el concepto del constructivismo para
que tanto los educadores como los alumnos desarrollen su aprendizaje y desarrollen programas
de aprendizaje en línea. (Alejandra)
Ventajas:
Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del horario de clases.
Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a distancia mediante
foros, correo y chat.
Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar.
Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las actividades de cada
estudiante.
Limitantes:
Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.
No cuenta con algunas herramientas como: crucigramas.
Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente.
Se da una sensación de aislamiento por parte de los estudiantes.
La comunicación y colaboración constante es importante puesto que no hay presencia del
docente.

10. DROPBOX
Básicamente, Dropbox es un servicio de
almacenamiento en la nube completamente gratuito
que nos permite guardar y sincronizar todo tipo de
documentos a través de Internet, y cuya primera
ventaja es la de poder contar con todo este material
en todos los dispositivos en los que tengamos
instalado el cliente o podamos usar un navegador
web.
Para comenzar a usar dropbox deberás registrarte con la apertura de una cuenta la cual se realiza
de la siguiente manera:
La pantalla de inicio a la
apertura de una cuenta en
dropbox, en ella se
detallan los pasos a seguir.
Si te has registrado con
éxito, serás llevado a la
interfaz web de tu
Dropbox.Ahora que ya
tienes una cuenta de
Dropbox, aquí tienes cómo
compartir archivos
Como subir un archivo en DROPBOX
1. Para subir o cargar un archivo, haz clic en el botón "Cargar".
2. Luego, en el menú emergente haz clic en "Elegir archivos".
3. Selecciona el archivo que quieres compartir y luego haz clic en el
botón "Abrir".
4. Una vez que la carga de tu archivo finalice, este debe aparecer en
la carpeta compartida. ¡Listo!

11. POPPLET
Popplet es una interesante herramienta para organizar nuestras ideas,
recursos, imágenes, etc. en forma de gráfico. Tiene múltiples funciones
ya que podemos crear muros virtuales, mapas conceptuales,
recopilación de recursos, líneas de tiempo etc. con un resultado
visualmente claro y atractivo.Como la mayoría de las aplicaciones de
cloud, Popplet requiere de un registro previo a su utilización
ESCRITORIO: ES la zona en la que se muestran los proyectos de cada usuario y el acceso a otras
opciones de trabajo con Popplet.
La primera vez que accedemos a
Popplet aparece un recuadro en azul
amplio donde se nos indica lo que
deberemos hacer para crear un
nuevo proyecto de Popplet.
En la zona superior derecha podemos
ver un conjunto de botones que nos
ofrecen, por un lado, acceso a
distintos enlaces (color fucsia) y por
otro a opciones específicas de trabajo
de nuestro usuario de Popplet (color
blanco).
Crear un proyecto en POPPLET
Al hacer clic sobre el botón “make new popplet” comenzamos a trabajar. El primer paso nos obliga
asignar un nombre al nuevo documento y un color de fondo continuamos
haciendo clic en el botón “make it so”.
Accedemos a nuestra primera zona de trabajo.
1.Haciendo doble clic en cualquier zona de nuestro escritorio podemos crear
un popplet
2.Haciendo clic dentro del popplet podemos añadir cualquier texto.
3.Haciendo clic sobre el icono “color de borde” podemos modificar el color de
los bordes de los popplets.
5. El icono del lápiz nos permite acceder a la herramienta de
dibujo, de manera que podamos añadir dibujos realizados a “mano
alzada”.

12. VIDEO CONFERENCIA
La Video Conferencia es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una
conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de
Internet.
Estos sistemas están especialmente diseñados para llevar
a cabo sesiones de capacitación, reuniones de trabajo,
demostraciones de productos, entrenamiento, soporte,
atención a clientes, marketing de productos, etc.
Tipos de video conferencias
Videoconferencia Punto a Punto:
Son videoconferencias en las que tan solo intervienen dos sitios. No es necesario contar con ningún
equipo adicional para realizar videoconferencias de este tipo. En este tipo de videoconferencia, los
sitios involucrados gestionan la conexión de manera autónoma.
Videoconferencias Multipunto:
Son videoconferencias en las que intervienen más de dos
sitios; actualmente, el máximo de posibles participantes
es diez. En este caso es imprescindible contar con un
equipo que haga de unidad central, al cual llaman todos.
¿Qué necesitas para una videoconferencia?
- Altavoces: ya suelen venir incorporados en el ordenador, si no, necesitará unos
- Micrófono: es por donde se comunica con el receptor, los
hay a muy buen precio en las tiendas sin
necesidad de gastarse mucho dinero.
- Webcam: medio, por el que el
receptor tendrá imágenes directas
con usted. Y por último, necesita un
programa para realizar la
conferencia.

13. Correo Electrónico.
márgenes, datos, mensajes de voz, videos, entre otros medios digitales.
Ventajas:
 Bajo costo.
 Ayuda al medio ambiente con el ahorro de papel.
 Permite enviar todo tipo de archivo.
 Se pueden revisar desde cualquier parte del mundo.
 OFacilita la comunicación entre las personas y empresas.
 Se puede enviar a varias personas a la vez.
Desventajas:
 Se debe tener acceso a internet.
 Permite el ingreso de correos no deseados (SPAM).
 Es muy fácil recibir virus.
 Tener conocimiento en el manejo de las herramientas informáticas.
 No se pueden enviar objetos físicos.
Tipos de dominio de Correos Electrónicos.
El primer correo electrónico fue enviado por
Raymond Samuel Tomlinson, programador
estadounidense que lo invento y lo puso en
práctica en el año 1971.Es un sistema de envío y
recepción de correspondencia por medio de un
computador conectado a un sistema de
internet, así como de documentos

14. Twitter
Lo creo Jack Dorsey en Marzo de 2006 y fue lanzado en Julio del mismo año.Es un servicio gratuito
de microblogging, (Red Social) y permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto,
denominadas “tweets” de una longitud máxima de 140 caracteres.
Ventajas:
 Es una red social muy simple y didáctica ya que te permite estar al tanto de todo lo que te
interesa.
 El hecho de que haya que escribir todo en 140 caracteres hace que la red social sea sencilla
y practica para el pensamiento humano.
 Es posible combinar tu cuenta de Twitter con tu cuenta de Facebook con lo cual lo que tu
públicas en Twitter también se realiza en la otra red social.
Desventajas:
 Tiene una gran desventaja Twitter que es la de tener que resumir todo lo que está
sucediendo en 140 caracteres, esto puede generar inconvenientes al tener que abreviar
todo lo que pasa.
 Son muy comunes los perfiles falsos en Twitter y esto puede generar desconfianza en la red.
 Es muy común ver insultos de personas hacia compañías o celebridades como artistas
porque no les agrada su forma de ser.

15. Blogger:
Es un servicio creado por PyraLabs lanzado en 1998 y
adquirido por Google en el año 2003 que permite crear
y publicar una bitácora en línea.
Ventajas:
 Facilidad relativa para la creación del mismo.
 Es un medio de comunicación abierto a todo el mundo.
 No necesitas registrarte para poder leerlo.
 Es accesible desde cualquier ordenador.
 Como un blog tiene por plataforma internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea
cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras.
Desventajas:
 No se puede poner toda la página en español a menos que crees tu propia plantilla.
 El manejo de la plantilla es complicado y necesita de un entendido en la materia
constantemente a tu lado para poder completar el blog.
 Como en todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de fastidiarte y que ni
siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin razón aparente.
 Puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los lectores, no siempre
es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser frustrante.
Buscadores Web

16. Buscadores Web: Son sistemas
informáticos que nos dan la posibilidad de
consultar una gigantesca base de datos par
encontrar páginas web.
El buscador más utilizado en internet con más
del 67% de usuarios de la red, su objetivo
principal es el contenido de alta calidad en las
páginas web.
Es el buscador de la compañía Microsoft.
Es el buscador mas utilizado por los
profesionales en la informática.

17. Chrome. Opera. Firefox.
Aulas Virtuales.
Navegadores Web.
Aplicación que opera a través
de internet, interpretando la
información de archivos y
sitios web. Su función principal
es descargar documentos y
mostrarlos en pantalla.
Entre los más modernos
están:
Soportan estandares HTML Y XHTML que son un conjunto de recomendaciones dadas por
el World Wid Web Consortium, su objetivo es crear una web que trabaje mejor para todos.

18. Video Conferencia. Foro.
Son un nuevo
concepto en
educación a
distancia que ya se
utilizan en muchas
universidades a nivel
mundial y en
algunas otras
entidades dedicadas
a la ayuda y apoyo
de los estudiantes.
Características que
podemos encontrar en las
distintas Aulas Virtuales.
Aulas virtuales

19. Las herramientas tecnológicas son aplicaciones y programas que
pueden ser utilizadas de diversas funcione sin dañar mucho el bolsillo
del usuario. Estan a disposición de la comunidad, asi mismo permite
el intercambio de información en las diferentes organizaciones.
A continuacion se destacan algunas herramientas tecnológicas como
son:
El internet.
Los foros virtuales
Los libros digitales
El internet:
Es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el
mundo, en esta red participan todo tipo de computadoras y
dispositivos así como los celulares y las Tablet, en ello se dan cita las
instituciones oficiales, gubernamentales, científicas y educativas que
ponen su información a disposición de todos los interesados.
El internet es una herramienta muy importante en nuestra sociedad ya
que nos permite la comunicación, la búsqueda e intercambio de
información, eliminando las barreras como el tiempo y distancia. Es la
herramienta de mayor avance que ha traído la tecnología.

20. Es un grupo de personas que intercambian en línea información,opciones,preguntas y
respuestas,archivos y todo tipo de material,sobre diversos temas, asi mismos puede
definirse como un espacio para discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del
pensamiento critico estratégico,desde los diálogos.
La finalidad de los foros virtuales es suscitar un debate y no necesariamente agotar un
tema. Las ideas iniciales, expuestas en documentos breves y ágiles, cumplen el rol de
ubicar al participante en una problemática, motivarlo para intervenir en la discusión y darle
oportunidad de contribuir con sus punto de vista.

21. Libros digitales:
Es la versión digitalizada de un libro que no podemos adquirir
físicamente, ya sea por cuestión de tiempo o economía.Asi mismo nos
ayuda en nuestra economía porque da la facilidad de poderlos ver
digitalmente sin imprimirlos.Es una herramienta muy importante en
nuestro diario vivir, ya que nos permite ver los libros o textos en nuestros
dispositivos electrónicos ya sea computadoras o celulares.
Video:
Las herramientas tecnológicas en el aula

22. BIBLIOGRAFIA
(2010). Obtenido de E-ABC: http://www.educacontic.es/blog/popplet-mucho-mas-que-un-
organizador-de-ideas
ECURED. (s.f.).
ECURED. (13 de MARZO de 2016). Obtenido de http://www.ecured.cu/index.php/Webquest
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https://herramientasinformaticasmarce.wordpress.com/2014/04/25/caracteristicas-de-
dropbox/
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Taringa. (Mayo de 2011). Obtenido de http://www.taringa.net/posts/info/11994651/Como-hacer-
una-video-conferencia-por-Internet.html
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http://herramientastelematicasyaprendizaje.blogspot.com/2012/04/correo-electronico-
ventajas-y.html
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http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/gl/internet/aplicaciones-web/1029-
popplet
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