SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
 Berpedoman dari surat an-Nisa’ ayat 59, para ahli
sepakat bahwa sumber ajaran Islam yang utama
ialah :
1. Al Quran, dan
2. Sunnah Rasulullah
 Kesepakatan ini diperkokoh dengan hadist Nabi
Muhammad SAW yang menyatakan: “Aku
tinggalkan pada kalian dua pedoman hidup, yang
siapa berpegang kepadanya selamatlah dia.
Pedoman itu ialah Kitabullah dan Sunnahku”
 Berpedoman pada Hadits Rasul tentang diutusnya
Muadz bin Jabal ke Yaman, maka para ahli hukum
Islam (Ahli fiqih) bersepakat menambah sumber
ajaran Islam yang ketiga yaitu Ijtihad.
 Para ahli ilmu-ilmu al Quran pada umumnya berasumsi
bahwa kata Qur’an berasal dari: qara’a - yaqra’u -
qira’atan - wa qur’anan, yang secara harfiah berarti
‘bacaan’.
َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫آ‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ۗ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬‫َا‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ُ‫ه‬ْ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫ت‬‫ا‬َ‫ف‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫آ‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬
 Sesungguhnya atas tanggungan kamilah mengumpulkannya (di
dadamu) dan (membuatmu pandai) membacanya. Apabila Kami
telah selesai membacakannya Maka ikutilah bacaannya itu. [QS. Al
Qiyamah (75) 16-18
 Al Qur`an secara istilah (terminologi):‘Kalam Allah Swt.
yang (memiliki) mukjizat, diturunkan kepada penutup
para Nabi dan Rasul melalui perantara malaikat Jibril,
yang dinukilkan kepada generasi sesudahnya secara
mutawatir, ditulis dalam masahif, membacanya
merupakan ibadah, dimulai dari surat al-Fatihah dan
ditutup dengan surat al-Nash’.
 Al-Qur’an diturunkan berangsur-angsur selama sekitar 22
tahun, 2 bulan, dan 22 hari, dimana 13 tahun diturunkan di
Makkah sebelum Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Madinah
dan 10 tahun diturunkan di Madinah setelah Nabi
hijrahnya.
 Menurut Sayid Husein Nasr, Al Quran mempunyai 3 fungsi
penting sebagai petunjuk bagi kehidupan manusia:
1. Ajaran yang memberi pengetahuan tentang berbagai
hal, baik jagat raya maupun makhluk yang
mendiaminya, termasuk ajaran tentang keyakinan atau
iman, hukum / syariat, dan moral / akhlak.
2. Al Quran berisi sejarah atau kisah-kisah manusia zaman
dahulu termasuk kejadian para Nabi, dan berisi pula
tentang petunjuk hari kemudian / akhirat.
3. Al Quran berisi pula sesuatu yang sulit dijelaskan dengan
bahasa biasa karena mengandung sesuatu yang
berbeda dengan yang kita pelajari secara rasional.
 Penulisan Al Qur`an telah dimulai pada masa Nabi
Muhammad saw, yang dikerjakan oleh kutabul wahyi (dewan
penulis wahyu) yang beliau bentuk. Setelah beliau wafat,
pendokumentasian Al Qur`an ini dilanjutkan lagi di zaman
Khalifah Abu Bakar (11-13 H atau 632-634 M) dan Khalifah
Usman Bin Affan (23-35 H atau 644-656 M) melalui dewan
penulis wahyu yang dibentuk oleh kedua khalifah tersebut.
 Al Qur`an, selain ditulis juga dihapalkan., baik oleh Nabi
sendiri, para sahabat maupun umat Islam pada umumnya.
 Dulu setiap Nabi menerima wahyu, beliau langsung
menghapalkannya dan menyuruh para sahabat juga
menghapalkannya dan pada hari-hari tertentu hapalan
para sahabat diuji oleh Nabi, untuk menghindarkan
kemungkinan terjadinya kesalahan, sambil menunjukkan
susunan ayat-ayatnya, bahkan hapalan Nabi sendiri pun
juga dikenakan ujian oleh malaikat Jibril setahun sekali, yaitu
pada bulan Ramadhan.
 Pengertian Hadits menurut Jumhur Muhadditsin: Hadits
adalah sesuatu yang disandarkan kepada Nabi
Muhammad saw baik berupa perkataan, perbuatan,
pernyataan (taqrir) dan keadaan Nabi Muhammad
yang lainnya.
 Dalam setiap hadits/sunnah mengandung 3 unsur:
 Rawy adalah orang yang menyampaikan atau
menuliskan dalam suatu kitab apa-apa yang pernah
di dengar dan diterimanya dari seseorang (gurunya).
 Matan adalah pembicaraan (kalam) atau isi materi
berita yang dicover oleh sanad yang terakhir, baik
pembicaraan itu sabda Nabi Muhammad saw,
sahabat ataupun tabi`an.
 Sanad adalah jalan yang dapat menghubungkan
antara rawy mengenai matnul Hadits kepada Nabi
Muhammad saw
 Berfungsi menetapkan dan memperkuat hukum-hukum
yang telah ditentukan oleh Al Qur`an.
 Memberikan perincian dan penafsiran ayat-ayat Al
Qur`an yang masih mujmal (global), memberikan taqyid
(persyaratan) ayat-ayat Al Qur`an yang masih mutlak
dan memberikan tahshis (penentuan khusus) ayat-ayat
Al Qur`an yang masih umum, misalnya perintah
mengerjakan sembahyang, membayar zakat dan
menunaikan haji.
 Menetapkan hukum atau aturan-aturan yang tidak
didapati dalam Al Qur`an. Di dalam hal ini hukum-
hukum atau aturan-aturan itu hanya berasaskan Hadits
semata-mata.
 Di masa Rasulullah saw, Hadits-Hadits tidak ditulis, hal ini karena:
 Dikhawatirkan penulisan Hadits-Hadits akan bercampur aduk
dengan penulisan ayat-ayat Al Qur`an yang memang masih
dalam proses.
 Mengumpulkan sabda-sabda Nabi, tingkah laku dan segala hal
ihwal tentang beliau, bukanlah pekerjaan yang mudah. Orang
yang melaksanakan tugas ini haruslah menyertai Nabi
dimanapun beliau berada.
 Jumlah orang Arab ketika itu yang dapat menulis dan
membaca tidak banyak. Kalaupun ada, pada umumnya sudah
dikerahkan untuk menulis Al Qur`an.
 Bangsa Arab ketika itu, pada umumnya buta huruf (ummi),
sangat kuat dan terlatih daya ingatan dan hapalannya,
sehingga penulisan Hadits kurang dirasakan sebagai keperluan
yang mendesak.
 Penulisan/pembukuan Hadits-Hadits baru terjadi mulai awal abad
kedua Hijriyah, yaitu masa Khalifah Umar bin Abdul Aziz, khalifah ke
delapan dari dinasti Mu’awiyah, berkuasa tahun 99-101 H / 717-
721 M.
 Ijtihad berarti pencurahan segenap kemampuan utk
mendapatkan sesuatu. Yaitu penggunaan akal sekuat
mungkin utk menemukan sesuatu keputusan hukum
tertentu yg tdk ditetapkan scr eksplisit dalam Al Quran
dan Sunnah.
 Akal adl kunci utk memahami ajaran dan hukum Islam.
Artinya tidak ada agama bg orang yg tidak berakal.
 Mahmud Syaltut berpendapat, bahwa ijtihad yang
biasa disebut ar Ra’yu mencakup 2 pengertian :
1. Penggunaan pikiran untuk menentukan hukum yang
tidak ditentukan secara eksplisit oleh Quran dan
Sunnah
2. Penggunaan fikiran dalam mengartikan, menafsirkan
dan mengambil kesimpulan dari suatu ayat atau
hadits.
 Pada dasarnya keputusan ijtihad tidak dapat bersifat
mutlak absolut.
 Keputusan yang ditetapkan oleh ijtihad hanya berlaku
dan mengikat bagi orang yang melakukan ijtihad
tetapi tidak berlaku bagi orang lain. (menyangkut
tempat dan waktu). Ijtihad dapat berlaku bagi orang
lain apabila orang lain tersebut menerima hasil ijtihad.
 Ijtihad tidak berlaku dalam urusan ibadah mahdhah
 Keputusan ijtihad tidak boleh bertentangan dengan Al
Quran dan Sunnah
 Dalam proses berijtihad hendaknya dipertimbangkan
faktor-faktor motivasi, akibat, kemaslahatan umum dan
kemanfaatan bersama.
 Hasil ijtihad seseorang tidak bisa menggugurkan hasil
ijtihad orang lain selama tidak bertentangan dengan
Quran dan Hadits/Sunnah Rasul
 Qiyas (reasoning by analogy) yaitu menetapkan sesuatu
hukum terhadap sesuatu hal yang tidak diterangkan oleh
Quran dan Sunnah, dengan menganalogikan ciri-ciri khusus
yang ada pada masalah tersebut kepada hukum sesuatu
yang sudah diterangkan hukumnya oleh Quran dan Sunnah,
karena ada sebab yg sama.
 Ijma’/konsensus bersama/ijtihad kolektif yaitu persepakatan
ulama-ulama Islam dalam menentukan sesuatu masalah
ijtihadiyah.
 Istihsan yaitu menetapkan sesuatu hukum terhadap sesuatu
persoalan ijtihadiyah atas dasar prinsip-prinsip umum ajaran
Islam seperti keadilan, kasih sayang dan lain-lain
 Mashalihul mursalah (utility), yaitu menetapkan hukum
terhadap suatu masalah ijtihadiyah atas pertimbangan
kegunaan dan kemanfaatan yang sesuai dengan tujuan
syariat. Perbedaan dengan istihsan terletak pada adanya
dalil dari Al quran atau sunnah yang bersifat umum.
Tidak semua orang dapat berijtihad. Yang dapat
menjadi mujtahid (orang yang berijtihad) adalah:
1. Menguasai bahasa Arab untuk dapat memahami
Al Quran, Hadits dan kitab-kitab berbahasa Arab
2. Mengetahui isi dan sistem hukum Al Quran dan
ilmu-ilmu untuk memahami al Quran
3. Mengetahui hadis-hadis hukum dan ilmu-ilmu
hadits
4. Menguasai kaidah-kaidah ushul fikih dan fikih
5. Mengetahui tujuan hukum Islam
6. Adil, Jujur dan ikhlas

Contenu connexe

Tendances

Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamDalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamAnas Wibowo
 
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islam
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islamMemahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islam
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islamFitriHastuti2
 
Sumber ajaran islam
Sumber ajaran islamSumber ajaran islam
Sumber ajaran islamRyan Imutz
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhSuya Yahya
 
'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablanaMarhamah Saleh
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaRobet Saputra
 
Ijma’ dan qiyas
Ijma’ dan qiyasIjma’ dan qiyas
Ijma’ dan qiyasRikza Adhia
 
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Miftah Iqtishoduna
 
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirFitriHastuti2
 
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyahpengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyahDiyach Ashfye
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARIarfian kurniawan
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiFaatihah Abwabarrizqi
 
Kebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullahKebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullahMembangun city
 

Tendances (20)

Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum IslamDalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
Dalil-Dalil Syariah - Sumber-Sumber Hukum Islam
 
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islam
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islamMemahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islam
Memahami alquran, al hadist, dan istihad sebagai sumber hukum islam
 
Sumber ajaran islam
Sumber ajaran islamSumber ajaran islam
Sumber ajaran islam
 
Ruang lingkup studi islam
Ruang lingkup studi islamRuang lingkup studi islam
Ruang lingkup studi islam
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana
 
Ppt hadits
Ppt haditsPpt hadits
Ppt hadits
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
 
Dasar-Dasar Tahsin-1
Dasar-Dasar Tahsin-1Dasar-Dasar Tahsin-1
Dasar-Dasar Tahsin-1
 
Ijma’ dan qiyas
Ijma’ dan qiyasIjma’ dan qiyas
Ijma’ dan qiyas
 
Keotentikan al qur'an
Keotentikan al qur'anKeotentikan al qur'an
Keotentikan al qur'an
 
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
 
Metode studi islam
Metode studi islamMetode studi islam
Metode studi islam
 
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa MansukhUlumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
Ulumu-l-Qur'an Nasikh wa Mansukh
 
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhirSemangat beribadah dengan meyakini hari akhir
Semangat beribadah dengan meyakini hari akhir
 
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyahpengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
pengertian, objek kajian, tujuan dan manfaat studi Masail fiqhiyah
 
POWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAMPOWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAM
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
 
Kebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullahKebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullah
 

Similaire à SUMBER UTAMA AJARAN ISLAM

Presentation agama
Presentation agamaPresentation agama
Presentation agama16juni98
 
12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptxmiduwidang
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Sumber hukum islam
Sumber hukum islam  Sumber hukum islam
Sumber hukum islam Dianto Jmb
 
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’isumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’iOppi Ulandari
 
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxMAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxNadila Utami
 
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...SyahrezyReinanda1
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfZukét Printing
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxZukét Printing
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxSejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxZukét Printing
 
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Zukét Printing
 
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Zukét Printing
 
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksAkram Atjeh
 
Ulum al quran lengkap pt 1
Ulum al quran lengkap pt 1Ulum al quran lengkap pt 1
Ulum al quran lengkap pt 1Amiruddin Ahmad
 

Similaire à SUMBER UTAMA AJARAN ISLAM (20)

Presentation agama
Presentation agamaPresentation agama
Presentation agama
 
12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx12. Sumber ajaran islam.pptx
12. Sumber ajaran islam.pptx
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Sumber hukum islam
Sumber hukum islam  Sumber hukum islam
Sumber hukum islam
 
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’isumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
sumber-sumber hukum islam, hukum Takfili, dan Hukum Wad’i
 
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docxMAKALAH AL-QUR'AN.docx
MAKALAH AL-QUR'AN.docx
 
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...
KONSEP-KONSEP DASAR SEPUTAR AL-QURAN DAN ILMU AL-QURAN SERTA KEDUDUKAN AL-QUR...
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
 
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docxSejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
Sejarah Turunnya Al-Qur’an.docx
 
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
 
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
Makalah Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printin...
 
Husein muhammad alquran
Husein muhammad alquranHusein muhammad alquran
Husein muhammad alquran
 
Sumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-newSumber sumber-hukum-islam-new
Sumber sumber-hukum-islam-new
 
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
 
AL - QUR'AN.pptx
AL - QUR'AN.pptxAL - QUR'AN.pptx
AL - QUR'AN.pptx
 
Ulum al quran lengkap pt 1
Ulum al quran lengkap pt 1Ulum al quran lengkap pt 1
Ulum al quran lengkap pt 1
 
Makalah q
Makalah qMakalah q
Makalah q
 
akhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawufakhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawuf
 

Dernier

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 

Dernier (20)

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 

SUMBER UTAMA AJARAN ISLAM

  • 1.
  • 2.  Berpedoman dari surat an-Nisa’ ayat 59, para ahli sepakat bahwa sumber ajaran Islam yang utama ialah : 1. Al Quran, dan 2. Sunnah Rasulullah  Kesepakatan ini diperkokoh dengan hadist Nabi Muhammad SAW yang menyatakan: “Aku tinggalkan pada kalian dua pedoman hidup, yang siapa berpegang kepadanya selamatlah dia. Pedoman itu ialah Kitabullah dan Sunnahku”  Berpedoman pada Hadits Rasul tentang diutusnya Muadz bin Jabal ke Yaman, maka para ahli hukum Islam (Ahli fiqih) bersepakat menambah sumber ajaran Islam yang ketiga yaitu Ijtihad.
  • 3.
  • 4.  Para ahli ilmu-ilmu al Quran pada umumnya berasumsi bahwa kata Qur’an berasal dari: qara’a - yaqra’u - qira’atan - wa qur’anan, yang secara harfiah berarti ‘bacaan’. َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫آ‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ۗ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬‫َا‬‫ن‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ُ‫ه‬ْ‫ع‬ِ‫ب‬َّ‫ت‬‫ا‬َ‫ف‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫آ‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬  Sesungguhnya atas tanggungan kamilah mengumpulkannya (di dadamu) dan (membuatmu pandai) membacanya. Apabila Kami telah selesai membacakannya Maka ikutilah bacaannya itu. [QS. Al Qiyamah (75) 16-18  Al Qur`an secara istilah (terminologi):‘Kalam Allah Swt. yang (memiliki) mukjizat, diturunkan kepada penutup para Nabi dan Rasul melalui perantara malaikat Jibril, yang dinukilkan kepada generasi sesudahnya secara mutawatir, ditulis dalam masahif, membacanya merupakan ibadah, dimulai dari surat al-Fatihah dan ditutup dengan surat al-Nash’.
  • 5.  Al-Qur’an diturunkan berangsur-angsur selama sekitar 22 tahun, 2 bulan, dan 22 hari, dimana 13 tahun diturunkan di Makkah sebelum Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Madinah dan 10 tahun diturunkan di Madinah setelah Nabi hijrahnya.  Menurut Sayid Husein Nasr, Al Quran mempunyai 3 fungsi penting sebagai petunjuk bagi kehidupan manusia: 1. Ajaran yang memberi pengetahuan tentang berbagai hal, baik jagat raya maupun makhluk yang mendiaminya, termasuk ajaran tentang keyakinan atau iman, hukum / syariat, dan moral / akhlak. 2. Al Quran berisi sejarah atau kisah-kisah manusia zaman dahulu termasuk kejadian para Nabi, dan berisi pula tentang petunjuk hari kemudian / akhirat. 3. Al Quran berisi pula sesuatu yang sulit dijelaskan dengan bahasa biasa karena mengandung sesuatu yang berbeda dengan yang kita pelajari secara rasional.
  • 6.  Penulisan Al Qur`an telah dimulai pada masa Nabi Muhammad saw, yang dikerjakan oleh kutabul wahyi (dewan penulis wahyu) yang beliau bentuk. Setelah beliau wafat, pendokumentasian Al Qur`an ini dilanjutkan lagi di zaman Khalifah Abu Bakar (11-13 H atau 632-634 M) dan Khalifah Usman Bin Affan (23-35 H atau 644-656 M) melalui dewan penulis wahyu yang dibentuk oleh kedua khalifah tersebut.  Al Qur`an, selain ditulis juga dihapalkan., baik oleh Nabi sendiri, para sahabat maupun umat Islam pada umumnya.  Dulu setiap Nabi menerima wahyu, beliau langsung menghapalkannya dan menyuruh para sahabat juga menghapalkannya dan pada hari-hari tertentu hapalan para sahabat diuji oleh Nabi, untuk menghindarkan kemungkinan terjadinya kesalahan, sambil menunjukkan susunan ayat-ayatnya, bahkan hapalan Nabi sendiri pun juga dikenakan ujian oleh malaikat Jibril setahun sekali, yaitu pada bulan Ramadhan.
  • 7.
  • 8.  Pengertian Hadits menurut Jumhur Muhadditsin: Hadits adalah sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad saw baik berupa perkataan, perbuatan, pernyataan (taqrir) dan keadaan Nabi Muhammad yang lainnya.  Dalam setiap hadits/sunnah mengandung 3 unsur:  Rawy adalah orang yang menyampaikan atau menuliskan dalam suatu kitab apa-apa yang pernah di dengar dan diterimanya dari seseorang (gurunya).  Matan adalah pembicaraan (kalam) atau isi materi berita yang dicover oleh sanad yang terakhir, baik pembicaraan itu sabda Nabi Muhammad saw, sahabat ataupun tabi`an.  Sanad adalah jalan yang dapat menghubungkan antara rawy mengenai matnul Hadits kepada Nabi Muhammad saw
  • 9.  Berfungsi menetapkan dan memperkuat hukum-hukum yang telah ditentukan oleh Al Qur`an.  Memberikan perincian dan penafsiran ayat-ayat Al Qur`an yang masih mujmal (global), memberikan taqyid (persyaratan) ayat-ayat Al Qur`an yang masih mutlak dan memberikan tahshis (penentuan khusus) ayat-ayat Al Qur`an yang masih umum, misalnya perintah mengerjakan sembahyang, membayar zakat dan menunaikan haji.  Menetapkan hukum atau aturan-aturan yang tidak didapati dalam Al Qur`an. Di dalam hal ini hukum- hukum atau aturan-aturan itu hanya berasaskan Hadits semata-mata.
  • 10.  Di masa Rasulullah saw, Hadits-Hadits tidak ditulis, hal ini karena:  Dikhawatirkan penulisan Hadits-Hadits akan bercampur aduk dengan penulisan ayat-ayat Al Qur`an yang memang masih dalam proses.  Mengumpulkan sabda-sabda Nabi, tingkah laku dan segala hal ihwal tentang beliau, bukanlah pekerjaan yang mudah. Orang yang melaksanakan tugas ini haruslah menyertai Nabi dimanapun beliau berada.  Jumlah orang Arab ketika itu yang dapat menulis dan membaca tidak banyak. Kalaupun ada, pada umumnya sudah dikerahkan untuk menulis Al Qur`an.  Bangsa Arab ketika itu, pada umumnya buta huruf (ummi), sangat kuat dan terlatih daya ingatan dan hapalannya, sehingga penulisan Hadits kurang dirasakan sebagai keperluan yang mendesak.  Penulisan/pembukuan Hadits-Hadits baru terjadi mulai awal abad kedua Hijriyah, yaitu masa Khalifah Umar bin Abdul Aziz, khalifah ke delapan dari dinasti Mu’awiyah, berkuasa tahun 99-101 H / 717- 721 M.
  • 11.
  • 12.  Ijtihad berarti pencurahan segenap kemampuan utk mendapatkan sesuatu. Yaitu penggunaan akal sekuat mungkin utk menemukan sesuatu keputusan hukum tertentu yg tdk ditetapkan scr eksplisit dalam Al Quran dan Sunnah.  Akal adl kunci utk memahami ajaran dan hukum Islam. Artinya tidak ada agama bg orang yg tidak berakal.  Mahmud Syaltut berpendapat, bahwa ijtihad yang biasa disebut ar Ra’yu mencakup 2 pengertian : 1. Penggunaan pikiran untuk menentukan hukum yang tidak ditentukan secara eksplisit oleh Quran dan Sunnah 2. Penggunaan fikiran dalam mengartikan, menafsirkan dan mengambil kesimpulan dari suatu ayat atau hadits.
  • 13.  Pada dasarnya keputusan ijtihad tidak dapat bersifat mutlak absolut.  Keputusan yang ditetapkan oleh ijtihad hanya berlaku dan mengikat bagi orang yang melakukan ijtihad tetapi tidak berlaku bagi orang lain. (menyangkut tempat dan waktu). Ijtihad dapat berlaku bagi orang lain apabila orang lain tersebut menerima hasil ijtihad.  Ijtihad tidak berlaku dalam urusan ibadah mahdhah  Keputusan ijtihad tidak boleh bertentangan dengan Al Quran dan Sunnah  Dalam proses berijtihad hendaknya dipertimbangkan faktor-faktor motivasi, akibat, kemaslahatan umum dan kemanfaatan bersama.  Hasil ijtihad seseorang tidak bisa menggugurkan hasil ijtihad orang lain selama tidak bertentangan dengan Quran dan Hadits/Sunnah Rasul
  • 14.  Qiyas (reasoning by analogy) yaitu menetapkan sesuatu hukum terhadap sesuatu hal yang tidak diterangkan oleh Quran dan Sunnah, dengan menganalogikan ciri-ciri khusus yang ada pada masalah tersebut kepada hukum sesuatu yang sudah diterangkan hukumnya oleh Quran dan Sunnah, karena ada sebab yg sama.  Ijma’/konsensus bersama/ijtihad kolektif yaitu persepakatan ulama-ulama Islam dalam menentukan sesuatu masalah ijtihadiyah.  Istihsan yaitu menetapkan sesuatu hukum terhadap sesuatu persoalan ijtihadiyah atas dasar prinsip-prinsip umum ajaran Islam seperti keadilan, kasih sayang dan lain-lain  Mashalihul mursalah (utility), yaitu menetapkan hukum terhadap suatu masalah ijtihadiyah atas pertimbangan kegunaan dan kemanfaatan yang sesuai dengan tujuan syariat. Perbedaan dengan istihsan terletak pada adanya dalil dari Al quran atau sunnah yang bersifat umum.
  • 15. Tidak semua orang dapat berijtihad. Yang dapat menjadi mujtahid (orang yang berijtihad) adalah: 1. Menguasai bahasa Arab untuk dapat memahami Al Quran, Hadits dan kitab-kitab berbahasa Arab 2. Mengetahui isi dan sistem hukum Al Quran dan ilmu-ilmu untuk memahami al Quran 3. Mengetahui hadis-hadis hukum dan ilmu-ilmu hadits 4. Menguasai kaidah-kaidah ushul fikih dan fikih 5. Mengetahui tujuan hukum Islam 6. Adil, Jujur dan ikhlas