Fagligt orienteringsmøde 2022 - Udstilling og Design

1. Fælles session: Bæredygtighed
Natur- og Udstilling & design
Fagligt orienteringsmøde, Munkebjerg Hotel
15.11. 2022

2. Bæredygtighed … er mange ting!

3. Hvad er definitionen på bæredygtighed?
Verdenskommissionen for Miljø og Udviklings rapport 1987: Our Common
Future (Brundtland-rapporten) definerer bæredygtig udvikling som:
”En udvikling, der opfylder de nuværende behov, uden at bringe fremtidige
generationers muligheder for at opfylde deres behov i fare.”
Professor Michael Hauschild, DTU
”Bæredygtighed kan ses som et udtryk for en teknologis eller en kulturs slid
på naturgrundlaget. For at efterkomme samfundets og borgernes behov og
udfoldelsestrang i nutiden, og samtidig tage vare på de naturlige
økosystemer, er der behov for en bæredygtig udvikling”

4. De 3 synsvinkler indenfor bæredygtighed:
økonomisk, socialt og miljømæssigt
”Hensigten er at strukturere civilisation og menneskelig aktivitet på en
måde, så man på den ene side kan efterkomme samfundets og
borgernes behov og udfoldelsestrang i nutiden, mens man på den
anden side bevarer biodiversitet og de naturlige økosystemer”
(DTU def.)

6. Museer skal selvfølgelig også være bæredygtige
…selv om det kan se overvældende ud!

7. Museer og verdensmålene

8. … Masser af muligheder for at sætte et positivt
og bæredygtigt aftryk. Eks:
ODM’s Chefnetværksmøde i januar 2020 arbejdede på en eftermiddag med de tre
bæredygtighedsaspekter: det sociale, økonomien og miljøet – og de 17 verdensmål
og 169 delmål.
Ved en overvældende indsats nåede vi med ret løs hånd hurtigt op på 53 aspekter,
der umiddelbart kunne arbejdes med på museerne.
Det er et spørgsmål om vilje!

10. Bæredygtighed
4. Kvalitetsuddannelse
• Tilbyd uddannelse og læring for børn og unge (4.1)
• Tilbyd formidling til alle uanset køn, uddannelsesniveau, handicap mv. (4.4 + 4.5)
• Understøt kulturens bidrag til bæredygtig udvikling, frem globalt medborgerskab og anerkend kulturel
mangfoldighed (4.7)
• Tilbyd et trygt, ikke-voldeligt, inkluderende og effektivt læringsmiljø (4.a)
6. Rent vand og sanitet
• Tilbyd gratis drikkevand til alle gæster, fontæner (6.1)
• Håndter spildevand hensigtsmæssigt (6.3)
• Reducer vandforbruget (6.4)

11. Bæredygtighed
7. Bæredygtig energi
• Energioptimer bygninger, reducer energiforbrug og anvend vedvarende energikilder (7.2 og 12.c)
• Styrk forskning i energi- og teknologihistorie (7.a)
9. Industri, innovation og infrastruktur
• Reducer CO2-udledningen (9.4)
• Styrk forskning i bæredygtig udvikling i samarbejde med fx erhverv og universiteter (9.5)
• Sørg for gratis wifi og god mobiltelefoni på museet (9.c)

12. Bæredygtighed
12. Ansvarligt forbrug og produktion
• Udarbejd en CSR-strategi og reducer det materielle fodaftryk (11.2)
• Reducer madspild (12.3)
• Reducer produktion af miljøfarligt affald (12.4)
• Forøg genanvendelse og optimer affaldshåndtering (12.5)
• Rapporter årligt på CSR-strategiens mål (12.6)
• Indkøb bæredygtigt (12.7)
• Fortæl om bæredygtig udvikling og en livsstil i harmoni med naturen (12.8)

13. Aspekter af bæredygtighed:
ODM’s grønne tiltag på museumsområdet
Kort om
”Green Attractions”
&
”Museernes Grønne Akademi”

14. Green Attraction

15. Green Attraction - formål

16. Green Attraction

17. Green Attraction: Pkt. 6. Sortering

18. Green Attraction: Pkt. 12. Butik og grønne produkter

19. Green Attraction: Pkt. 14. Museer/VPAC

20. Museernes Grønne Akademi
”Vi kunne godt finde på at rette vores midler mod en grøn indsats,
men hvor batter det egentlig noget? Er det i bygningerne,
udstillingerne, åbningstiderne eller noget helt fjerde?” spørger Frank
Rechendorff Møller.
Han efterspørger viden, for at fonden bedre kan støtte de nye tiltag.
Derfor foreslår han, at museerne går sammen om at udvikle den
viden. Og gerne med støtte fra Augustinus Fonden, der i forvejen
støtter vidensudvikling i kultursektoren.
”Jeg er godt klar over, at der ikke findes en løsning med to streger
under. Men med den viden ville vi kunne tage et skridt videre fra
hensigtserklæringer til reel forandring. Det ville vare et fantastisk
grundlag for os som fond.” .
fra: Danske Museer, Forår 2022

21. Museernes Grønne Akademi
• Museernes aktiviteter sætter – som alle andre
virksomheder og kulturinstitutioner - et
klimaaftryk, som umuligt kan negligeres.
• Museerne er både en del af problemet og
løsningen, når vi taler om klimakrisen.
• Museernes Grønne Akademi skal gøre museerne i
stand til at gå aktivt ind i den grønne omstilling og
vælge de bæredygtige løsninger.
Citater fra ansøgning til Augustinus Fonden

22. Kort om Museernes Grønne Akademi
✓ Akademiet skal udvikle og udbyde konkrete værktøjer og kurser
baseret på den bedste viden om grøn omstilling i en
museumskontekst
✓ Målet er et grønnere museumslandskab – uanset det enkelte
museums udgangspunkt
✓ Akademiet har en lang række samarbejdspartnere i og uden for
museumsbranchen og i ind- og udland
✓ Projektperiode: efteråret 2022 til foråret 2025
✓ Akademiet stopper ikke når projektet udløber – men forankres i
ODM’s efteruddannelse
✓ Akademiet er støttet af Augustinus Fonden med 5,76 mio. kr.
✓ Samlet økonomi i projektperioden: 6,5 mio. kr.
✓ Projektleder er Birgitte Kehler Holst. Kontakt hende gerne!

23. Særlige fokusområder
Akademiet har fire fokusområder:
• Bygninger
• Bevaring
• Udstillinger
• Drift og ledelse
• … måske noget andet?
Akademiet vil arbejde og udvikle i tre sideløbende spor:
a) Kortlægning af museernes status og udfordringer ift. grøn
omstilling
b) Indsamling af viden og udvikling af værktøjer og vejledninger
inden for fokusområderne
c) Udvikling og gennemførsel af kursusforløb samt et forpligtende
charter

24. Organisering

25. Tak for ordet