2012 04-18 - 11 de 20 - correçao da prova e explicaçao sobre o trabalho

Contábeis – 2012/01

Administração Geral
Aula 11 de 20
Santarém, Brasil
Quarta-Feira, 18 de Abril de 2012


Aula anterior
• Prova I

Quarta-feira, 17/04/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 2


Assunto de Hoje
Correçao da Prova I

PI 2012-2015

Trabalho que valerá 90% da
Segunda nota Geral


Questoes (1)
• Porquê é importante, na tua opinião, para um futuro
Contabilista estudar Administração?
• Cite as funções de um administrador e explique como
se relacionam entre si? Qual delas tu entendes ser a
mais importante e porquê?
• O que é a Burocracia e como ela pode influenciar –
positiva ou negativamente – uma empresa?
• Defina Qualidade e exemplifique como um Gestor
pode melhorar os processos de uma empresa através
da implementação de ferramentas de qualidade.



Questoes (2)
• Qual a importância da Gestão do Conhecimento para
uma empresa em nossos dias e o que pode fazer um
Gestor para buscar manter o Conhecimento adquirido
dentro de uma empresa?
• O que é o “Desenvolvimento Organizacional” e diga
porquê ele é fundamental dentro de uma empresa?
• Explique cada um dos fatores de maior relevância
para a Teoria da Contingência e diga se, em sua
opinião, eles estão corretos, tente usar exemplos para
esclarecer.
• Como se define a Re-Engenharia e como esta é
diferente do DownSizing?



Questoes (3)
• Porquê o DownSizing pode provocar perda de
motivação dentre os empregados e como podem-se
amenizar os efeitos de um processo deste gênero?
• Qual é o motivo pelo qual a Re-Engenharia deve ser
algo frequente numa empresa? Exemplifique e
explique ao menos dois dos fatores que transformam
isto num fato.
• Explique o porquê da necessidade de se mudar a
cultura organizacional antes de estabelecer mudanças
na empresa como um todo, quem, na hierarquia da
empresa, deve ser responsável por essa mudança?



Apresentação
• O que é esse trabalho?
– Uma aplicação a um caso real de alguma das técnicas
que vimos em sala de aula.
• Quanto Vale?
– No total 9 Pontos (o ponto restante vem da
frequência);
– Divididos em:
• 1,0 ponto para a primeira Avaliação:
• 1,5 ponto para a segunda Avaliação;
• 2,5 pontos para a apresentaçao;
• 4,0 para o trabalho escrito;



Datas Chave
• Primeira ...
– Dia 9 de Maio, dentro de 20 dias;
• Segunda ...
– Dia 23 de Maio;
• Terceira e Última...
– Dia 13 de Junho;
• Dia 20 de Junho – Exame Final;
• Dia 25 de Junho – PCA.


Primeira Data Chave
• Dia 9 de Maio, dentro de 20 dias;
– Uma idéia;
– O que, como e onde?
– Quais ferramentas?
– Porquê essas ferramentas?
– Qual o objetivo?
– Dúvidas gerais sobre o trabalho;
– Nome do grupo
– ....
• Sorteio da ordem dos grupos no dia;
• O grupo completo não precisa estar presente;
• A nota é uma para todos;



Segunda Data Chave
• Dia 23 de Maio;
– Sessão de apresentação do que já foi feito, como
caminha o processo;
– Últimos detalhes da apresentação;
– Últimos detalhes do trabalho escrito;
– Dúvidas gerais sobre o trabalho e a apresentação
– ....
• Sorteio da ordem dos grupos no dia;
• O grupo completo não precisa estar presente;
• A nota é uma para todos;



Terceira Data Chave (1)
• Dia 13 de Junho;
– Todos da equipe devem estar presentes;
– Entregar apresentação em Power Point;
• Não se pode apenas ler a apresentação;
• Máximo de 35 minutos
• Todos devem estar preparados para apresentar;
• Nota individual (25%), para as apresentações e
respostas à perguntas;
• Os grupos devem interagir, perguntando e levantando
dúvidas sobre os resultados esperados;



Terceira Data Chave (2)
• Dia 13 de Junho;
– Entregar trabalho escrito;
• Trabalho deve ser bem organizado, limpo e coeso;
• Não mais que 30 páginas;
• Com os nomes de todos os integrantes do grupo;
• Introdução ao tema;
• Introdução ao modelo teórico;
• Desenvolvimento do tema e daquilo que se pretende
implementar no caso real;
• Conclusões e expectativas de melhoria dos resultados;
• Nota geral válida para todos da equipe;



Perguntas (1)
• O limite de páginas é flexível?
– Para cima sim, desde que não se extrapole, para
baixo não, um trabalho de 10 páginas não poderá
conseguir todos os pontos.
• Como funcionam as avaliações (1ra e 2da)?
– Primeira: tem que ter algo escrito, a idéia;
– Segunda: já tem que ter ao menos alguma coisa
do trabalho final escrito, não todo mas a parte
inicial, por exemplo;


Perguntas (2)
• Porque sorteio para os grupos?
– O sorteio serve para evitar que se formem grupos
onde apenas um trabalhará;
• Se uma pessoa não participa, o que fazer?
– Comunicar ao professor e falar com a pessoa na
presença do professor, se a pessoa não estiver
presente enviar um e-mail com cópia para o
professor;



Perguntas (4)
• Precisa ir fisicamente em uma empresa?
– Não necessariamente, pode-se usar o
conhecimento que se tem;
• Todos tem que estar presentes sempre?
– Não a presença é obrigatória somente no dia 13
de Junho, ninguém tomará faltas por não estar
presente nas seções de avaliação;



Perguntas (5)
• ?
–;
• ?
–;



Formação dos Grupos
• Grupo A
– Rondinele, Maria Cristina, Edenilce
• Grupo B
– Natalia, Elio, Ana Cristina



Próxima Aula: 12 de 20
Dia 25 de Maio de 2012, Quarta
Feira
Cap. 4 Novos Paradigmas de
Gestão (parte 4) - Globalização,
Vínculos de trabalho; Ética e Nova
ordem organizacional

Terça,-feira 09/08/2011 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 18

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