SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  59
MídiasTradicionais ------------------------------------------------------------------------------------- Treinamento2º/2010 Isabela Lobo
Contextualização ------------------------------------------------------------------------------------- Hojeemdia, …
O consumodamídianão é mais linear. Nossaatençãoestáfragmentadapordiversosveículos e meiosdiferentes. Passamos a consumirempequenospedaços (comoSnacks) sempreprivilegiando a conveniência. Contextualização
Temos um overload de informação Contextualização
Temos um overload de informação Nãosomoscapazes de consumirtudoquenosestádisponível. Contextualização
Recebemosemmédia 3500 estímulospublicitáriospor dia. E a maior parte deles nãodiz nada paranós. Contextualização
A importância do tempo Estamosmaisseletivos e criteriosos com o quegastamosnosso tempo e porissocriamosfiltrosmensaisquenosajudam a nãoprestaratenção no quenãoimportaparanós. Contextualização
Crise das mídiastradicionais -------------------------------------------------------------------------------------
- As mídiasantigasoutradicionaisestãosofrendo um processo de remodelação, num esforçoparasobreviver e florescerna nova era dainformação. ,[object Object]
Porissotodasquasetodas as mídiastornaram-se dependentesda Internet.A tendência é a combinação entre: Mídiastradicionaise Novas Mídias & MídiasAlternativas Contextualização
Porisso: osmídias (pessoas) nãopodemignorar o PROGRESSO TECNOLÓGICO.
Década de 90
Século XXI
Apesar de tudo… ------------------------------------------------------------------------------------- As MídiasTradicionais tem poderinfluenciador, poiselas: - Possuemumamensagemquesensibiliza - Dãoreconhecimentopara a marca - Apóiam a marca ,[object Object]
Dãosuporteparaumacampanha
São maisvoltadaspara as massasE dominam o investimentopublicitáriono Brasil e no mundo. Contextualização
Mídias ------------------------------------------------------------------------------------- ouMeios de Comunicação
Jornal Mala direta Revista Rádio Mídia exterior TvAberta TvFechada MídiasTradicionais
Veículos ------------------------------------------------------------------------------------- Cadameiopossuidiversosveículos. Cadaveículopossuícaracterísticasúnicas e um tipo de públicopredominante.
Jovem Pan FM Atividade FM Clube FM CBN FM Nova Brasil FM Transamérica FM JK FM Nova Aliança FM Executiva FM MIX FM Veículos
MídiasTradicionais
Jornal -------------------------------------------------------------------------------------
Razõesparausar: ,[object Object]
Ofereceimpacto local
Tem flexibilidadegeográfica (nacional, regional, local)
Podeinserirencartescoloridos (com maiorqualidade)
Possuialcance de massa
Possui valor de catálogo
Alcançagruposespecíficos
Ideal parapromoções e lançamentosJornal
Limitações: ,[object Object]
Custo alto nacompra de coberturanacional
Preçoselevados
Validadelimitada
A forma de leituranão é práticaJornal
POSIÇÕES NO MEIO: ,[object Object]
Nãohádiferençapelaspéginasímparesou pares
A parte interna de um caderno do jornal é melhor do que a últimapágina do caderno
O meio editorial influencianaleitura dos anúncios
Os suplementospré-impressospossuemmelhoresrespostasJornal
Razõesparausar: ,[object Object]
Possuigrandepenetração (sãodistribuídos com osjornais)
O formato é maisatrativoparaleitura e manuseio
Flexibilidadegeográfica e de produçãoLimitações: ,[object Object]
Poucosleitores de segundamão
AntecedênciaparaimpressãoSuplementosdeJornal
Revista ------------------------------------------------------------------------------------- …
Razõesparausar: ,[object Object]
É seletiva (segmenta o público de acordo com o tema)
Longa duração
Audiência de segundamão (passaporváriaspessoas)
Garanteumamaiorcontrole de circulaçãoRevista
Limitações: ,[object Object]
Nãopossuisenso de urgência e imediatismo
O alcance é construído lentamente (questão do tempo livre)Revista
POSIÇÕES NO MEIO: ,[object Object]
Depois é a Primeirapágina

Contenu connexe

Tendances

As raízes da cultura surda
As raízes da cultura surda As raízes da cultura surda
As raízes da cultura surda
Cláudia Pereira
 
Gabarito instrutor de libras
Gabarito   instrutor de librasGabarito   instrutor de libras
Gabarito instrutor de libras
secseduc
 

Tendances (20)

Interculturalidade (1)luisa 7ºa
Interculturalidade (1)luisa 7ºaInterculturalidade (1)luisa 7ºa
Interculturalidade (1)luisa 7ºa
 
Plano de Aula - Libras
Plano de Aula - LibrasPlano de Aula - Libras
Plano de Aula - Libras
 
As raízes da cultura surda
As raízes da cultura surda As raízes da cultura surda
As raízes da cultura surda
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 
1ª Oficina Para Professores Cap V&L
1ª Oficina Para Professores Cap V&L1ª Oficina Para Professores Cap V&L
1ª Oficina Para Professores Cap V&L
 
Aula patrimônio cultural
Aula patrimônio culturalAula patrimônio cultural
Aula patrimônio cultural
 
Biografia de di cavalcanti
Biografia  de di cavalcantiBiografia  de di cavalcanti
Biografia de di cavalcanti
 
Musica
MusicaMusica
Musica
 
LIBRAS
LIBRAS LIBRAS
LIBRAS
 
Jogos e Dinâmicas de grupo para pessoa com deficiência
Jogos e Dinâmicas de grupo para pessoa com deficiênciaJogos e Dinâmicas de grupo para pessoa com deficiência
Jogos e Dinâmicas de grupo para pessoa com deficiência
 
Identidade surda
Identidade surdaIdentidade surda
Identidade surda
 
Xilogravura
XilogravuraXilogravura
Xilogravura
 
Influência dos italianos na cultura brasileira
Influência dos italianos na cultura brasileiraInfluência dos italianos na cultura brasileira
Influência dos italianos na cultura brasileira
 
Gabarito instrutor de libras
Gabarito   instrutor de librasGabarito   instrutor de libras
Gabarito instrutor de libras
 
Proposta curricular para o 1º ano do ensino fundamental
Proposta curricular para o 1º ano do ensino fundamentalProposta curricular para o 1º ano do ensino fundamental
Proposta curricular para o 1º ano do ensino fundamental
 
LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
LIBRAS - Língua Brasileira de SinaisLIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
 
Projeto feira de cultura
Projeto feira de culturaProjeto feira de cultura
Projeto feira de cultura
 
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide CarvalhoP rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide Carvalho
 
Os filhos da terra os ìndios do brasil
Os filhos da terra os ìndios do brasilOs filhos da terra os ìndios do brasil
Os filhos da terra os ìndios do brasil
 
Os discursos sobre a surdes e o discurso dos surdos
Os discursos sobre a surdes e o discurso dos surdosOs discursos sobre a surdes e o discurso dos surdos
Os discursos sobre a surdes e o discurso dos surdos
 

En vedette (6)

Aula Mídia - Novas Mídias
Aula Mídia - Novas MídiasAula Mídia - Novas Mídias
Aula Mídia - Novas Mídias
 
2. Tipos de mídia
2. Tipos de mídia2. Tipos de mídia
2. Tipos de mídia
 
A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NOS DIAS ATUAIS A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
 
Aula Planejamento de Mídia
Aula Planejamento de MídiaAula Planejamento de Mídia
Aula Planejamento de Mídia
 
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 01 - Conceitos
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 01  - ConceitosIntrodução à Publicidade e Propaganda - Aula 01  - Conceitos
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 01 - Conceitos
 
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 05 - Mídia
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 05 - MídiaIntrodução à Publicidade e Propaganda - Aula 05 - Mídia
Introdução à Publicidade e Propaganda - Aula 05 - Mídia
 

Plus de Doisnovemeia Publicidade

Plus de Doisnovemeia Publicidade (20)

Almanaquedecriaçãopromoçao
AlmanaquedecriaçãopromoçaoAlmanaquedecriaçãopromoçao
Almanaquedecriaçãopromoçao
 
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília dfAgencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
 
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília dfAgencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
Agencia doisnovemeia. cliente almanaque de criação. promo brasília df
 
Mala direta
Mala diretaMala direta
Mala direta
 
7º Almanaque de Criação
7º Almanaque de Criação7º Almanaque de Criação
7º Almanaque de Criação
 
Texto
TextoTexto
Texto
 
Referências
ReferênciasReferências
Referências
 
Conceito, Linha Criativa e Execução
Conceito, Linha Criativa e ExecuçãoConceito, Linha Criativa e Execução
Conceito, Linha Criativa e Execução
 
Apresentação da Criação
Apresentação da CriaçãoApresentação da Criação
Apresentação da Criação
 
Título e Slogan
Título e SloganTítulo e Slogan
Título e Slogan
 
VI Almanaque de Criação
VI Almanaque de CriaçãoVI Almanaque de Criação
VI Almanaque de Criação
 
Palestra Identidade visual
Palestra Identidade visualPalestra Identidade visual
Palestra Identidade visual
 
ARG e Advergame
ARG e AdvergameARG e Advergame
ARG e Advergame
 
Palestra Redação WEB
Palestra Redação WEBPalestra Redação WEB
Palestra Redação WEB
 
Palestra de Cor - Lucas Marques
Palestra de Cor - Lucas MarquesPalestra de Cor - Lucas Marques
Palestra de Cor - Lucas Marques
 
Mercado e Concorrência
Mercado e ConcorrênciaMercado e Concorrência
Mercado e Concorrência
 
Público Alvo
Público AlvoPúblico Alvo
Público Alvo
 
Palestra endomarketing
Palestra endomarketingPalestra endomarketing
Palestra endomarketing
 
Palestramktmix
PalestramktmixPalestramktmix
Palestramktmix
 
Palestra de materiais
Palestra de materiaisPalestra de materiais
Palestra de materiais
 

Mídias tradicionais