SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
1.- CONCEPTO DE SALUD.-
"La salud es algo que todo el mundo sabe lo que es hasta el momento en que la pierde, o cuando intenta definirla"
Piédrola Gil
El concepto de salud ha sido muy controvertido y discutido a lo largo de la historia. Varía de una persona a otra, entre comunidades y
entre períodos históricos. Varía en base al entorno cultural, que es quien determina el patrón de estar sano o enfermo.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE SALUD
Hasta mediados del siglo XX, la salud es definida desde una vertiente negativa, como la ausencia de enfermedad. Se está sano mientras
no se esté enfermo. Así, en las culturas arcaicas el pensamiento imperante es el místico-religioso y el determinismo: La salud es concebida como
la ausencia de enfermedad. Y la causa de la enfermedad radica en el castigo divino, en la transgresión de algún tabú. Las causas de la enfermedad
se encuentran, por tanto, en el mundo sobrenatural, y la enfermedad y su tratamiento están ligados a rituales místico-religiosos. A partir de la
antigüedad clásica se desarrolla el pensamiento lógico: se buscan las causas de las enfermedades en la naturaleza, en la interrelación de los
elementos naturales. Estas causas no se buscan dentro de las fuerzas divinas. Las distintas prácticas higiénicas son consideradas instrumentos para
mantener el correcto funcionamiento del organismo. La edad media supone un paréntesis y un regreso a una concepción geocéntrica de la
enfermedad: La Iglesia es la clase social más poderosa social y económicamente. La enfermedad vuelve a explicarse como castigo divino.
Aparecen en torno a la salud y enfermedad, gran cantidad de supersticiones de contenido pseudorreligioso. Pero a partir del renacimiento y,
especialmente, a partir de la revolución industrial, surge un deseo por recuperar la racionalidad en el pensamiento. Aparecen las ciudades, como
superficies con un gran número de habitantes. Éstas propician la transmisión de enfermedades infecciosas. Se va produciendo un gran desarrollo
de las ciencias físicas, químicas y biológicas, así como grandes avances técnicos y médicos.
El concepto de salud ha evolucionado a lo largo de los años y atrás quedan las primeras definiciones que la consideraban como la
ausencia de enfermedad, dada la dificultad de determinar el momento en que termina el estado de salud y comienza el de enfermedad.
En 1945, Stampar define la salud como el completo bienestar físico, psíquico y social; y no sólo la ausencia de enfermedad. Es una
definición que introduce la visión positiva sobre salud, no considerándola sólo como la ausencia de enfermedad; pero es una definición subjetiva,
el bienestar no es medible; además es utópica, ya que habla de completo bienestar y dicotómica: se está sano o enfermo. La OMS en 1946 asume
esta definición de salud en su carta fundacional: "El estado de completo bienestar físico, psíquico y social, y no solamente la ausencia de
afecciones o enfermedad"
Algunos autores, sin embargo, no aceptan plenamente esta definición, ya que considera la salud como algo estático y no dinámico. En
1980, Milton Terris, retoma la definición de Stampar y la OMS y la modifica, así define la salud como el bienestar físico, psíquico y social, con
capacidad de funcionamiento y no sólo la ausencia de enfermedad. Muestra un modelo donde salud y enfermedad son dos estados con distintos
grados, y que en estar más próximos a la salud óptima o a la muerte, influyen factores sociales, culturales, económicos, biológicos y ambientales.
Por ello, actualmente se tiende a considerar la salud como un proceso continuo, en el que se suele pasar de forma progresiva del estado
de salud al de enfermedad, recorriendo estadios intermedios.
Entre el máximo nivel de salud y la muerte, existen diferentes grados de salud y de enfermedad. Puesto que la muerte es inevitable,
también se ha introducido el concepto de "muerte prematura", que es aquella que sobreviene antes de lo esperado teniendo en cuenta la esperanza
de vida, y que puede ser prevenida.
Por otro lado resulta utópico establecer el concepto de salud como el "completo estado de bienestar", por lo que se tiende a obviar este
término. En el concepto de salud existe un aspecto subjetivo, es decir, es el grado de sensación de bienestar o malestar percibido por la persona. Y
un aspecto objetivo, que es el grado de capacidad de funcionamiento que posee cada individuo. Aunque quedan fuera de esta concepción
aquellas enfermedades que en estadios precoces no producen malestar, ni disminuyen la capacidad de funcionamiento del individuo, resulta muy
práctica, dado que el concepto que la población general posee de estar sano, es sentirse bien y tener capacidad para funcionar con normalidad.
Es difícil de alcanzar el estado óptimo de salud, pero si que es posible tener un elevado nivel de bienestar físico, mental y social, así
como de capacidad de funcionar. Igualmente la muerte prematura puede ser prevenida en gran medida por los propios hábitos de vida del
individuo, y estos a su vez están influenciados por factores sociales. Estos factores sociales influyen de forma notable en el grado de salud de una
población, ya que depende de que tanto el individuo como la colectividad adopten conductas sanas. En 1985, la OMS asume la siguiente
definición de salud: la salud es tener la capacidad para desarrollar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los
distintos retos del ambiente. Esta definición conlleva los siguientes aspectos:
 La salud pasa de ser un fin a ser un medio o recurso de vida.
 No es más sano el que más bienestar tiene, sino el que desarrolla sus capacidades más plenamente.
 Son necesarias habilidades cognitivas, sociales y adaptativas para convivir con el entorno social y ambiental.
 El hombre está en relación con un ambiente que debe ser saludable.
CONCEPTO DE ENFERMEDAD
El Diccionario de la Lengua Española define la enfermedad como "alteración más o menos grave de la salud". La enfermedad es un fenómeno
natural, caracterizado por un trastorno en la estructura o función del organismo. Pero, ¿dónde acaba la salud y comienza la enfermedad? No
existen unos límites claros que separen ambos conceptos, como hemos visto.
La enfermedad es considerada como cualquier estado donde haya un deterioro de la salud del organismo humano. Todas las enfermedades
implican un debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo o de aquellos que regulan el medio interno. Incluso cuando la causa se
desconoce, casi siempre se puede explicar una enfermedad en términos de los procesos fisiológicos o mentales que se alteran.
Si aceptamos que lo fisiológico es un estado de equilibrio con episodios de adaptación y desadaptación, la enfermedad podría definirse como
“un desequilibrio físico, mental y social, con manifestaciones objetivas y subjetivas, que disminuye la capacidad de la persona para llevar a cabo
las tareas habituales y su proyecto personal”.
HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD Y NIVELES DE PREVENCIÓN
La historia natural de la enfermedad puede dividirse en varias fases:
A. PREPATOGÉNICA
En este período existe una interacción entre factores endógenos y exógenos, que si es inadecuada puede generar enfermedad. Estos factores son
biológicos, físicos, químicos, genéticos y psicosociales.
También podemos hablar de:
a. Factores primarios: aquellos imprescindibles para que aparezca la enfermedad; pero en ocasiones, no suficientes por sí solos para que
se produzca.
b. Factores secundarios o coadyuvantes: aquellos que por sí solos no pueden causar la enfermedad; pero que pueden propiciar que otros
agentes la causen.
En esta fase, la evolución de la enfermedad puede ser detenida a través de acciones de Prevención Primaria. La prevención primaria puede ser
específica –medidas dirigidas a evitar la evolución de una enfermedad concreta, como las vacunaciones-, o inespecífica –medidas ambientales,
dirigidas al individuo, o a la comunidad-.
B. PATOGÉNICA SUBCLÍNICA o SUBCLÍNICA
Existen alteraciones anatómicas y/o funcionales, pero no lo suficientemente intensas para que el individuo las perciba como anómalas. En esta fase
no existe una demanda sanitaria. Para evitar que evolucione la enfermedad recurrimos a medidas de Prevención Secundaria como educación para
la salud, pruebas de screening, exámenes de salud, etc...
C. FASE CLÍNICA
En este período suele generarse la demanda sanitaria. La enfermedad está establecida y es manifiesta. Con medidas de Prevención Terciaria,
intentaremos evitar la invalidez o la muerte.
D. PERÍODO POSTCLÍNICO o de CONVALECENCIA
Lo constituyen el conjunto de secuelas que puede dejar una enfermedad.
Con rehabilitación y/ó reeducación, en su caso, intentamos minimizar esas secuelas o evitar que aparezcan. El objetivo es la mejor y más
completa integración posible, del individuo a su entorno.
Prevención primaria, secundaria, terciaria y rehabilitación/reeducación, constituyen la Medicina Integral.
2.- LOS DETERMINANTES DE LA SALUD.-
Desde hace décadas se conoce que la morbimortalidad de una población, no se reparte de forma uniforme entre todos los estratos
sociales, sino que los factores socioeconómicos y culturales intervienen notablemente en el estado de salud de una colectividad.
Los factores más influyentes en el estado de salud de una población son la disponibilidad de alimentos, el agua potable y los sistemas
de eliminación de excretas. Todos estos elementos dependen de la renta per cápita, al igual que la asistencia sanitaria.
Por ello los países desarrollados poseen mejores condiciones de vida que los subdesarrollados, en los que la esperanza de vida es
menor.
En los países occidentales con mayor desarrollo económico, entre ellos España, las causas de muerte predominantes son las afecciones
crónicas como enfermedades por sobrenutrición, procesos cardiovasculares, diabetes, tumores, enfermedades por consumo excesivo de drogas
(tabaco, alcohol, etc) y los accidentes de tráfico. Muchas de estas enfermedades pueden ser prevenidas mediante la modificación del estilo de
vida, lo que disminuiría el gasto sanitario de forma considerable.
Mientras que en los países subdesarrollados la muerte sobreviene fundamentalmente por infecciones y déficits nutricionales.
Por ello se han estudiado los factores que condicionan el estado de salud de un individuo o de una comunidad, que se han llamado
"determinantes de salud".
Los principales determinantes de salud son:
 La biología humana: dotación genética, edad, sexo…
 El medio ambiente:
o contaminación física: ruidos, radiaciones, polvo, humos, desechos líquidos o sólidos, etc.
o contaminación química: óxidos de azufre, óxido de nitrógeno, hidrocarburos, mercurio, plomo, cadmio, plaguicidas, etc.
o contaminación biológica: bacterias, virus, hongos, artrópodos, protozoos, polen.
o Contaminación psicosocial y sociocultural: dependencias, violencia, cultura sexual, estrés, competitividad, etc.
 El estilo de vida (conductas de salud):
o Consumo de drogas institucionalizadas
o Consumo de drogas no institucionalizadas
o Falta de ejercicio físico
o Alimentación incorrecta, p.ej. consumo excesivo de grasas saturadas de origen animal y de hidrocarbonados
o Relaciones sexuales con múltiples parejas sin protección
o Violencias
o Conducción peligrosa (exceso de velocidad, no usar el cinturón de seguridad, etc.)
o Hábitos reproductivos insanos
o Mala utilización de los servicios de asistencia sanitaria
o No cumplimiento de las recomendaciones terapéuticas prescritas por el medico
 El sistema de asistencia sanitaria.
o Calidad
o Cobertura o acceso
o Gratuidad
Todos estos factores están muy influenciados por factores sociales (la salud y la enfermedad están desigualmente distribuidas entre la
población y esto obedece, en gran parte, a diferencias sociales y culturales entre los individuos, grupos y colectividades). Los factores sociales
suelen incluirse dentro de los determinantes medioambientales.
De estos determinantes los que tienen más peso en el nivel de salud de una comunidad son los medioambientales y los estilos de
vida, que son factores modificables. Sin embargo el mayor gasto sanitario actualmente corresponde a los sistemas de asistencia sanitaria. Por ello,
se recomienda incrementar las inversiones en educación sanitaria, promoción de la salud y en prevención de enfermedades, siendo los
profesionales sanitarios parte fundamental en esta estrategia para mejorar el nivel de salud de la población.

Contenu connexe

Tendances

El proceso salud enfermedad
El proceso salud enfermedadEl proceso salud enfermedad
El proceso salud enfermedad
Vilma Tejada
 
Proceso+salud+enfermedad
Proceso+salud+enfermedadProceso+salud+enfermedad
Proceso+salud+enfermedad
jaquelynaguirre
 
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
MedicinaUas
 
Factores Condicionantes De La Salud
Factores Condicionantes De La SaludFactores Condicionantes De La Salud
Factores Condicionantes De La Salud
Roximaribeli Rios
 
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
Javier Juliac
 
Tema3 salud y enfermedad
Tema3 salud y enfermedadTema3 salud y enfermedad
Tema3 salud y enfermedad
zach750
 

Tendances (20)

Salud Y Enfermedad Unidad 1
Salud Y Enfermedad Unidad 1Salud Y Enfermedad Unidad 1
Salud Y Enfermedad Unidad 1
 
Proceso Salud-Enfermedad, Factores ecologicos que intervienen.
Proceso Salud-Enfermedad, Factores ecologicos que intervienen.Proceso Salud-Enfermedad, Factores ecologicos que intervienen.
Proceso Salud-Enfermedad, Factores ecologicos que intervienen.
 
El proceso salud enfermedad
El proceso salud enfermedadEl proceso salud enfermedad
El proceso salud enfermedad
 
Proceso+salud+enfermedad
Proceso+salud+enfermedadProceso+salud+enfermedad
Proceso+salud+enfermedad
 
Proceso salud enfermedad
Proceso salud enfermedadProceso salud enfermedad
Proceso salud enfermedad
 
Proceso de salud enfermedad
Proceso de salud enfermedadProceso de salud enfermedad
Proceso de salud enfermedad
 
Ensayo del-proceso-salud-enfermedad
Ensayo del-proceso-salud-enfermedadEnsayo del-proceso-salud-enfermedad
Ensayo del-proceso-salud-enfermedad
 
Concepto salud
Concepto saludConcepto salud
Concepto salud
 
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
4. factores condicionantes del proceso salud enfermedad(13-ago-2013)
 
La crisis de los modelos biológicos actuales sobre la salud y la enfermedad
La crisis de los modelos biológicos actuales sobre la salud y la enfermedad La crisis de los modelos biológicos actuales sobre la salud y la enfermedad
La crisis de los modelos biológicos actuales sobre la salud y la enfermedad
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 
Proceso salud enfermedad
Proceso salud enfermedadProceso salud enfermedad
Proceso salud enfermedad
 
Proceso de salud enfermedad como fenómeno social
Proceso de salud enfermedad como fenómeno socialProceso de salud enfermedad como fenómeno social
Proceso de salud enfermedad como fenómeno social
 
Salud Enfermedad
Salud EnfermedadSalud Enfermedad
Salud Enfermedad
 
Factores Condicionantes De La Salud
Factores Condicionantes De La SaludFactores Condicionantes De La Salud
Factores Condicionantes De La Salud
 
Enfermeria comunitaria ecologia
Enfermeria comunitaria ecologiaEnfermeria comunitaria ecologia
Enfermeria comunitaria ecologia
 
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2
 
Proceso Salud - Enfermedad
Proceso Salud - EnfermedadProceso Salud - Enfermedad
Proceso Salud - Enfermedad
 
Tema3 salud y enfermedad
Tema3 salud y enfermedadTema3 salud y enfermedad
Tema3 salud y enfermedad
 
Salud - Enfermedad
Salud - Enfermedad Salud - Enfermedad
Salud - Enfermedad
 

En vedette (10)

Historia natural -de -la -enfermedad (1)
Historia  natural -de -la -enfermedad (1)Historia  natural -de -la -enfermedad (1)
Historia natural -de -la -enfermedad (1)
 
Preclamp. caso fármac opato
Preclamp. caso fármac opatoPreclamp. caso fármac opato
Preclamp. caso fármac opato
 
Patogenesis de aterosclerosis
Patogenesis de aterosclerosisPatogenesis de aterosclerosis
Patogenesis de aterosclerosis
 
Seminario pablo aterosclerosis
Seminario pablo aterosclerosisSeminario pablo aterosclerosis
Seminario pablo aterosclerosis
 
Hitoria Natural Acv
Hitoria Natural AcvHitoria Natural Acv
Hitoria Natural Acv
 
Historia natural de las cardiopatías congénitas
Historia natural de las cardiopatías congénitasHistoria natural de las cardiopatías congénitas
Historia natural de las cardiopatías congénitas
 
SALUD PUBLICA: Historia Natural de la Enfermedad
SALUD PUBLICA: Historia Natural de la EnfermedadSALUD PUBLICA: Historia Natural de la Enfermedad
SALUD PUBLICA: Historia Natural de la Enfermedad
 
Prevencion del cancer(bien hecho)
Prevencion del cancer(bien hecho)Prevencion del cancer(bien hecho)
Prevencion del cancer(bien hecho)
 
Infarto agudo del miocardio
Infarto agudo del miocardioInfarto agudo del miocardio
Infarto agudo del miocardio
 
2 historia natural_de_la_enfermedad
2 historia natural_de_la_enfermedad2 historia natural_de_la_enfermedad
2 historia natural_de_la_enfermedad
 

Similaire à HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

Proceso salud-enfermedad-2012
Proceso salud-enfermedad-2012Proceso salud-enfermedad-2012
Proceso salud-enfermedad-2012
Jony Cordova
 
Salud y enfermedad (1)
Salud y enfermedad (1)Salud y enfermedad (1)
Salud y enfermedad (1)
Pato Alajo
 
Introduccion a la enf. basica
Introduccion a la enf. basicaIntroduccion a la enf. basica
Introduccion a la enf. basica
tegyn2012
 
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptx
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptxInteracción del hombre con el proceso salud –.pptx
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptx
EhimyJimenez
 
1era Clase de Procedimientos de Enfermería
1era Clase de Procedimientos de Enfermería1era Clase de Procedimientos de Enfermería
1era Clase de Procedimientos de Enfermería
Sergio Vargas Chávez
 

Similaire à HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD (20)

Proceso salud-enfermedad-2012
Proceso salud-enfermedad-2012Proceso salud-enfermedad-2012
Proceso salud-enfermedad-2012
 
La Persona y Su Dignidad.
La Persona y Su Dignidad.La Persona y Su Dignidad.
La Persona y Su Dignidad.
 
Salud integral
Salud integralSalud integral
Salud integral
 
Concepto salud enfermedad.
Concepto salud enfermedad.Concepto salud enfermedad.
Concepto salud enfermedad.
 
Salud y enfermedad (1)
Salud y enfermedad (1)Salud y enfermedad (1)
Salud y enfermedad (1)
 
16 09-14 i clase salud pública
16 09-14 i clase salud pública16 09-14 i clase salud pública
16 09-14 i clase salud pública
 
Introduccion a la enf. basica
Introduccion a la enf. basicaIntroduccion a la enf. basica
Introduccion a la enf. basica
 
Zoili
ZoiliZoili
Zoili
 
Zoili
ZoiliZoili
Zoili
 
3. la salud y sus determinantes
3. la salud y sus determinantes3. la salud y sus determinantes
3. la salud y sus determinantes
 
3. la salud y sus determinantes
3. la salud y sus determinantes3. la salud y sus determinantes
3. la salud y sus determinantes
 
Proceso salud enfermedad .pptx
Proceso salud enfermedad .pptxProceso salud enfermedad .pptx
Proceso salud enfermedad .pptx
 
Epidemiologia
EpidemiologiaEpidemiologia
Epidemiologia
 
PROCESO DE SALUD-ENFREDAD.pdf
PROCESO DE SALUD-ENFREDAD.pdfPROCESO DE SALUD-ENFREDAD.pdf
PROCESO DE SALUD-ENFREDAD.pdf
 
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptx
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptxInteracción del hombre con el proceso salud –.pptx
Interacción del hombre con el proceso salud –.pptx
 
EL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD.pptx
EL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD.pptxEL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD.pptx
EL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD.pptx
 
1era Clase de Procedimientos de Enfermería
1era Clase de Procedimientos de Enfermería1era Clase de Procedimientos de Enfermería
1era Clase de Procedimientos de Enfermería
 
Salud enfermedad
Salud  enfermedadSalud  enfermedad
Salud enfermedad
 
Salud enfermedad
Salud enfermedadSalud enfermedad
Salud enfermedad
 
Salud Publica Proceso Salud Enfermerdad RX
Salud Publica Proceso Salud Enfermerdad RXSalud Publica Proceso Salud Enfermerdad RX
Salud Publica Proceso Salud Enfermerdad RX
 

Plus de dramtzgallegos

Plus de dramtzgallegos (20)

FISIOPATOLOGIA: Neumologia
FISIOPATOLOGIA: NeumologiaFISIOPATOLOGIA: Neumologia
FISIOPATOLOGIA: Neumologia
 
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO: Sistema Respiratorio y Sistema Cardiovascular
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO: Sistema Respiratorio y Sistema CardiovascularANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO: Sistema Respiratorio y Sistema Cardiovascular
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO: Sistema Respiratorio y Sistema Cardiovascular
 
SALUD PUBLICA: Politica Alimentaria
SALUD PUBLICA: Politica AlimentariaSALUD PUBLICA: Politica Alimentaria
SALUD PUBLICA: Politica Alimentaria
 
Ejemplo de historia clinica para la CLASE DE FISIOPATOLOGIA
Ejemplo de historia clinica para la CLASE DE FISIOPATOLOGIAEjemplo de historia clinica para la CLASE DE FISIOPATOLOGIA
Ejemplo de historia clinica para la CLASE DE FISIOPATOLOGIA
 
SALUD PUBLICA: Planificación y Gestión Sanitaria
SALUD PUBLICA: Planificación y Gestión SanitariaSALUD PUBLICA: Planificación y Gestión Sanitaria
SALUD PUBLICA: Planificación y Gestión Sanitaria
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Aparato Reproductor
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Aparato ReproductorANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Aparato Reproductor
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Aparato Reproductor
 
FISIOPATOLOGIA: Nefrologia
FISIOPATOLOGIA: NefrologiaFISIOPATOLOGIA: Nefrologia
FISIOPATOLOGIA: Nefrologia
 
FISIOPATOLOGÍA: Cardiología y Hematología
FISIOPATOLOGÍA: Cardiología y HematologíaFISIOPATOLOGÍA: Cardiología y Hematología
FISIOPATOLOGÍA: Cardiología y Hematología
 
Fisiologia femenina
Fisiologia femeninaFisiologia femenina
Fisiologia femenina
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Femenino
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor FemeninoANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Femenino
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Femenino
 
FISIOPATOLOGIA: Gastroenterología
FISIOPATOLOGIA: GastroenterologíaFISIOPATOLOGIA: Gastroenterología
FISIOPATOLOGIA: Gastroenterología
 
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO Y NOCTURNO: Órganos de los Sentidos
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO Y NOCTURNO: Órganos de los SentidosANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO Y NOCTURNO: Órganos de los Sentidos
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA SABATINO Y NOCTURNO: Órganos de los Sentidos
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO Y NOCTURNO: Glándulas Anexs
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO Y NOCTURNO: Glándulas AnexsANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO Y NOCTURNO: Glándulas Anexs
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO Y NOCTURNO: Glándulas Anexs
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Masculino
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor MasculinoANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Masculino
ANATOMIA Y FISIOLOGIA NOCTURNO: Anatomia del Aparato Reproductor Masculino
 
SALUD PUBLICA: Nutrición en Salud Publica
SALUD PUBLICA: Nutrición en Salud PublicaSALUD PUBLICA: Nutrición en Salud Publica
SALUD PUBLICA: Nutrición en Salud Publica
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Guia de Estudio para el Segundo Examen Parcial
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Guia de Estudio para el Segundo Examen Parcial ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Guia de Estudio para el Segundo Examen Parcial
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Guia de Estudio para el Segundo Examen Parcial
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Mecanismos de Transporte y Factores que los a...
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Mecanismos de Transporte y Factores que los a...ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Mecanismos de Transporte y Factores que los a...
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Mecanismos de Transporte y Factores que los a...
 
SALUD PUBLICA: Epidemiología Nutricional
SALUD PUBLICA: Epidemiología NutricionalSALUD PUBLICA: Epidemiología Nutricional
SALUD PUBLICA: Epidemiología Nutricional
 
FISIOPATOLOGIA: Endocrinología
FISIOPATOLOGIA: EndocrinologíaFISIOPATOLOGIA: Endocrinología
FISIOPATOLOGIA: Endocrinología
 
FISIOPATOLOGIA: Alergias-Inmunologia
FISIOPATOLOGIA: Alergias-InmunologiaFISIOPATOLOGIA: Alergias-Inmunologia
FISIOPATOLOGIA: Alergias-Inmunologia
 

HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

  • 1. 1.- CONCEPTO DE SALUD.- "La salud es algo que todo el mundo sabe lo que es hasta el momento en que la pierde, o cuando intenta definirla" Piédrola Gil El concepto de salud ha sido muy controvertido y discutido a lo largo de la historia. Varía de una persona a otra, entre comunidades y entre períodos históricos. Varía en base al entorno cultural, que es quien determina el patrón de estar sano o enfermo. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE SALUD Hasta mediados del siglo XX, la salud es definida desde una vertiente negativa, como la ausencia de enfermedad. Se está sano mientras no se esté enfermo. Así, en las culturas arcaicas el pensamiento imperante es el místico-religioso y el determinismo: La salud es concebida como la ausencia de enfermedad. Y la causa de la enfermedad radica en el castigo divino, en la transgresión de algún tabú. Las causas de la enfermedad se encuentran, por tanto, en el mundo sobrenatural, y la enfermedad y su tratamiento están ligados a rituales místico-religiosos. A partir de la antigüedad clásica se desarrolla el pensamiento lógico: se buscan las causas de las enfermedades en la naturaleza, en la interrelación de los elementos naturales. Estas causas no se buscan dentro de las fuerzas divinas. Las distintas prácticas higiénicas son consideradas instrumentos para mantener el correcto funcionamiento del organismo. La edad media supone un paréntesis y un regreso a una concepción geocéntrica de la enfermedad: La Iglesia es la clase social más poderosa social y económicamente. La enfermedad vuelve a explicarse como castigo divino. Aparecen en torno a la salud y enfermedad, gran cantidad de supersticiones de contenido pseudorreligioso. Pero a partir del renacimiento y, especialmente, a partir de la revolución industrial, surge un deseo por recuperar la racionalidad en el pensamiento. Aparecen las ciudades, como superficies con un gran número de habitantes. Éstas propician la transmisión de enfermedades infecciosas. Se va produciendo un gran desarrollo de las ciencias físicas, químicas y biológicas, así como grandes avances técnicos y médicos. El concepto de salud ha evolucionado a lo largo de los años y atrás quedan las primeras definiciones que la consideraban como la ausencia de enfermedad, dada la dificultad de determinar el momento en que termina el estado de salud y comienza el de enfermedad. En 1945, Stampar define la salud como el completo bienestar físico, psíquico y social; y no sólo la ausencia de enfermedad. Es una definición que introduce la visión positiva sobre salud, no considerándola sólo como la ausencia de enfermedad; pero es una definición subjetiva, el bienestar no es medible; además es utópica, ya que habla de completo bienestar y dicotómica: se está sano o enfermo. La OMS en 1946 asume esta definición de salud en su carta fundacional: "El estado de completo bienestar físico, psíquico y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedad" Algunos autores, sin embargo, no aceptan plenamente esta definición, ya que considera la salud como algo estático y no dinámico. En 1980, Milton Terris, retoma la definición de Stampar y la OMS y la modifica, así define la salud como el bienestar físico, psíquico y social, con capacidad de funcionamiento y no sólo la ausencia de enfermedad. Muestra un modelo donde salud y enfermedad son dos estados con distintos grados, y que en estar más próximos a la salud óptima o a la muerte, influyen factores sociales, culturales, económicos, biológicos y ambientales. Por ello, actualmente se tiende a considerar la salud como un proceso continuo, en el que se suele pasar de forma progresiva del estado de salud al de enfermedad, recorriendo estadios intermedios. Entre el máximo nivel de salud y la muerte, existen diferentes grados de salud y de enfermedad. Puesto que la muerte es inevitable, también se ha introducido el concepto de "muerte prematura", que es aquella que sobreviene antes de lo esperado teniendo en cuenta la esperanza de vida, y que puede ser prevenida. Por otro lado resulta utópico establecer el concepto de salud como el "completo estado de bienestar", por lo que se tiende a obviar este término. En el concepto de salud existe un aspecto subjetivo, es decir, es el grado de sensación de bienestar o malestar percibido por la persona. Y un aspecto objetivo, que es el grado de capacidad de funcionamiento que posee cada individuo. Aunque quedan fuera de esta concepción aquellas enfermedades que en estadios precoces no producen malestar, ni disminuyen la capacidad de funcionamiento del individuo, resulta muy práctica, dado que el concepto que la población general posee de estar sano, es sentirse bien y tener capacidad para funcionar con normalidad. Es difícil de alcanzar el estado óptimo de salud, pero si que es posible tener un elevado nivel de bienestar físico, mental y social, así como de capacidad de funcionar. Igualmente la muerte prematura puede ser prevenida en gran medida por los propios hábitos de vida del individuo, y estos a su vez están influenciados por factores sociales. Estos factores sociales influyen de forma notable en el grado de salud de una población, ya que depende de que tanto el individuo como la colectividad adopten conductas sanas. En 1985, la OMS asume la siguiente definición de salud: la salud es tener la capacidad para desarrollar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los distintos retos del ambiente. Esta definición conlleva los siguientes aspectos:  La salud pasa de ser un fin a ser un medio o recurso de vida.  No es más sano el que más bienestar tiene, sino el que desarrolla sus capacidades más plenamente.  Son necesarias habilidades cognitivas, sociales y adaptativas para convivir con el entorno social y ambiental.  El hombre está en relación con un ambiente que debe ser saludable. CONCEPTO DE ENFERMEDAD
  • 2. El Diccionario de la Lengua Española define la enfermedad como "alteración más o menos grave de la salud". La enfermedad es un fenómeno natural, caracterizado por un trastorno en la estructura o función del organismo. Pero, ¿dónde acaba la salud y comienza la enfermedad? No existen unos límites claros que separen ambos conceptos, como hemos visto. La enfermedad es considerada como cualquier estado donde haya un deterioro de la salud del organismo humano. Todas las enfermedades implican un debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo o de aquellos que regulan el medio interno. Incluso cuando la causa se desconoce, casi siempre se puede explicar una enfermedad en términos de los procesos fisiológicos o mentales que se alteran. Si aceptamos que lo fisiológico es un estado de equilibrio con episodios de adaptación y desadaptación, la enfermedad podría definirse como “un desequilibrio físico, mental y social, con manifestaciones objetivas y subjetivas, que disminuye la capacidad de la persona para llevar a cabo las tareas habituales y su proyecto personal”. HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD Y NIVELES DE PREVENCIÓN La historia natural de la enfermedad puede dividirse en varias fases: A. PREPATOGÉNICA En este período existe una interacción entre factores endógenos y exógenos, que si es inadecuada puede generar enfermedad. Estos factores son biológicos, físicos, químicos, genéticos y psicosociales. También podemos hablar de: a. Factores primarios: aquellos imprescindibles para que aparezca la enfermedad; pero en ocasiones, no suficientes por sí solos para que se produzca. b. Factores secundarios o coadyuvantes: aquellos que por sí solos no pueden causar la enfermedad; pero que pueden propiciar que otros agentes la causen. En esta fase, la evolución de la enfermedad puede ser detenida a través de acciones de Prevención Primaria. La prevención primaria puede ser específica –medidas dirigidas a evitar la evolución de una enfermedad concreta, como las vacunaciones-, o inespecífica –medidas ambientales, dirigidas al individuo, o a la comunidad-. B. PATOGÉNICA SUBCLÍNICA o SUBCLÍNICA Existen alteraciones anatómicas y/o funcionales, pero no lo suficientemente intensas para que el individuo las perciba como anómalas. En esta fase no existe una demanda sanitaria. Para evitar que evolucione la enfermedad recurrimos a medidas de Prevención Secundaria como educación para la salud, pruebas de screening, exámenes de salud, etc... C. FASE CLÍNICA En este período suele generarse la demanda sanitaria. La enfermedad está establecida y es manifiesta. Con medidas de Prevención Terciaria, intentaremos evitar la invalidez o la muerte. D. PERÍODO POSTCLÍNICO o de CONVALECENCIA Lo constituyen el conjunto de secuelas que puede dejar una enfermedad.
  • 3. Con rehabilitación y/ó reeducación, en su caso, intentamos minimizar esas secuelas o evitar que aparezcan. El objetivo es la mejor y más completa integración posible, del individuo a su entorno. Prevención primaria, secundaria, terciaria y rehabilitación/reeducación, constituyen la Medicina Integral. 2.- LOS DETERMINANTES DE LA SALUD.- Desde hace décadas se conoce que la morbimortalidad de una población, no se reparte de forma uniforme entre todos los estratos sociales, sino que los factores socioeconómicos y culturales intervienen notablemente en el estado de salud de una colectividad. Los factores más influyentes en el estado de salud de una población son la disponibilidad de alimentos, el agua potable y los sistemas de eliminación de excretas. Todos estos elementos dependen de la renta per cápita, al igual que la asistencia sanitaria. Por ello los países desarrollados poseen mejores condiciones de vida que los subdesarrollados, en los que la esperanza de vida es menor. En los países occidentales con mayor desarrollo económico, entre ellos España, las causas de muerte predominantes son las afecciones crónicas como enfermedades por sobrenutrición, procesos cardiovasculares, diabetes, tumores, enfermedades por consumo excesivo de drogas (tabaco, alcohol, etc) y los accidentes de tráfico. Muchas de estas enfermedades pueden ser prevenidas mediante la modificación del estilo de vida, lo que disminuiría el gasto sanitario de forma considerable. Mientras que en los países subdesarrollados la muerte sobreviene fundamentalmente por infecciones y déficits nutricionales. Por ello se han estudiado los factores que condicionan el estado de salud de un individuo o de una comunidad, que se han llamado "determinantes de salud". Los principales determinantes de salud son:  La biología humana: dotación genética, edad, sexo…  El medio ambiente: o contaminación física: ruidos, radiaciones, polvo, humos, desechos líquidos o sólidos, etc. o contaminación química: óxidos de azufre, óxido de nitrógeno, hidrocarburos, mercurio, plomo, cadmio, plaguicidas, etc. o contaminación biológica: bacterias, virus, hongos, artrópodos, protozoos, polen. o Contaminación psicosocial y sociocultural: dependencias, violencia, cultura sexual, estrés, competitividad, etc.  El estilo de vida (conductas de salud): o Consumo de drogas institucionalizadas o Consumo de drogas no institucionalizadas o Falta de ejercicio físico o Alimentación incorrecta, p.ej. consumo excesivo de grasas saturadas de origen animal y de hidrocarbonados o Relaciones sexuales con múltiples parejas sin protección o Violencias o Conducción peligrosa (exceso de velocidad, no usar el cinturón de seguridad, etc.) o Hábitos reproductivos insanos o Mala utilización de los servicios de asistencia sanitaria o No cumplimiento de las recomendaciones terapéuticas prescritas por el medico  El sistema de asistencia sanitaria. o Calidad o Cobertura o acceso o Gratuidad Todos estos factores están muy influenciados por factores sociales (la salud y la enfermedad están desigualmente distribuidas entre la población y esto obedece, en gran parte, a diferencias sociales y culturales entre los individuos, grupos y colectividades). Los factores sociales suelen incluirse dentro de los determinantes medioambientales. De estos determinantes los que tienen más peso en el nivel de salud de una comunidad son los medioambientales y los estilos de vida, que son factores modificables. Sin embargo el mayor gasto sanitario actualmente corresponde a los sistemas de asistencia sanitaria. Por ello, se recomienda incrementar las inversiones en educación sanitaria, promoción de la salud y en prevención de enfermedades, siendo los profesionales sanitarios parte fundamental en esta estrategia para mejorar el nivel de salud de la población.