El documento describe las diferentes inteligencias humanas, incluyendo la inteligencia naturalista para observar la naturaleza, lingüística para comunicarse de manera efectiva, musical para crear sonidos y ritmos, lógico-matemática para resolver problemas abstractos, espacial para procesar imágenes en 3D, corporal-cinestésica para coordinar el cuerpo, emocional para manejar las emociones, y interpersonal para interactuar con otros. También menciona la autoconciencia.

3.  La utilizamos para observar y utilizar la
naturaleza.
 Es la capacidad de diferenciar las cosas
con las que convivimos
diariamente, tomando en cuenta
diversos aspectos cognitivos generando
hipótesis de reconocimiento del medio.

4.  Es la capacidad de escribir y hablar las
palabras de manera efectiva.
 Esta inteligencia es muy usada en
oradores tales como (abogados, poetas
,religiosos, escritores) haciendo énfasis
en el significado de sus palabras.

5.  Es la habilidad que nos permite crear
sonidos, ritmos y melodías a través de un
instrumento. Ejemplo : el baterista toca
poliritmias para usar los dos hemisferios
del cerebro y generar una mayor
coordinación.

6.  Es la habilidad que poseemos para
resolver problemas tanto lógicos como
matemáticos donde son capaces de
utilizar el pensamiento abstracto
utilizando la lógica y los números para
establecer relaciones entre distintos
datos

7.  Esta inteligencia nos capacita para
crear diseños, cuadros, diagramas y
construir cosas, donde tiene la
capacidad de procesar imágenes en
tres dimensiones. Un claro ejemplo de
ellos es el tangram donde con 7 figuras
tiene diversas posibilidades de figuras
espaciales.

9.  Es la capacidades de unir su cuerpo
para resolver problemas físicos, Permite
al individuo manipular objetos y
perfeccionar las habilidades físicas.
Ejemplo : deportistas.

10.  Es la capacidad humana para resolver
problemas relacionados con las
emociones y engloba habilidades tales
como el control de los impulsos, la
autoconciencia, la motivación, el
entusiasmo, la perseverancia, la
empatía, la agilidad mental

11. Es el conjunto de capacidades que nos
permiten formar un modelo preciso y
verídico de nosotros así como nuestras
cualidades y defectos sin maximizarlos o
minimizarlos.

12.  Es la capacidad que nos permite
desenvolvernos en un nicho social por
que se basa en manejar las relaciones
humanas.


13.  1.http://programantes.blogspot.com/2011/01/reflexio
nando-sobre-los-tipos-de.html
 2.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_ling%C3%B
C%C3%ADstica
 3.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_musical
 4.http://it.wikipedia.org/wiki/Poliritmia
 5.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_l%C3%B3gi
ca-matem%C3%A1tica
 6.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_corporal_c
inest%C3%A9sica
 7.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_emocional
 8.http://www.sht.com.ar/archivo/liderazgo/emocion
al.htm