SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
Trường Đại học Công Nghiệp TPHCM
Khoa Công Nghệ Điện Tử
1
Bài giảng
Giảng viên: Nguyễn Tấn Lộc
ANTEN-TRUYỀN SÓNG
2
Giới thiệu môn học
Số tiết: 30 tiết
Điểm tổng kết:
20% ĐTB (Tiểu luận +thường kì)
+ 30% điểm giữa kỳ
+ 50% điểm cuối kỳ
Điều kiện thi kết thúc môn:
- Điểm giữa kỳ >=4
- Điểm tiểu luận >=4
- Vắng mặt <= 20% số tiết
3
Giáo trình và Tài liệu tham khảo:
1. Lê Tiến Thường-Trần Văn Sư ,Truyền sóng và Anten, NXB
Đại học Quốc Gia TPHCM –2010
2. Constantine A.Balanis, Antenna theory analysis and
design, John Wiley & Son.Inc.,1997
3. GS. TSKH Phan Anh, Lý thuyết và kỹ thuật Anten, NXB
Khoa học và Kỹ thuật, 2007
4. David M. Pozar, Microwave Engineering, John Wiley
& Son.Inc, 1998
Giáo trình, tài liệu tham khảo
4
Giúp sinh viên:
 Nắm bắt được phương pháp tiếp cận để phân tích, thiết kế
một anten hiểu được các thông số đặc trưng cơ bản
của anten
 Nguyên lý bức xạ của một anten cũng như là của một hệ
anten
 Hiểu được nguyên lí bức xạ của các hệ thông anten; anten
Dipole, Yagi, anten xoắn Helix, …
 Nắm bắt được nguyên lí truyền dẫn sóng trong các môi
trường: không gian tự do, đường dây dẫn, ống dẫn
sóng và sợi quang
Mục tiêu – Course Objective
5
 CHƯƠNG 1: Lịch sử phát triển anten
 CHƯƠNG 2: Mô tả các đặc tính bức xạ của anten
 CHƯƠNG 3: Lý thuyết anten
 CHƯƠNG 4: Hệ thống bức xạ
 CHƯƠNG 5: Các loại anten
 CHƯƠNG 6: Truyền sóng vô tuyến
 CHƯƠNG 7: Truyền sóng trong đường dây dẫn
 CHƯƠNG 8: Truyền sóng trong ống dẫn sóng
Nội dung - Outline
6
 Hệ thống các bức xạ tử thẳng cách đều
 Hệ thống các bức xạ tử broadside và endfire
 Góc nửa công suất và góc bức xạ không đầu tiên
 Phép nhân đồ thị
 Các hệ thống bức xạ phẳng
Chương 4 – Hệ thống bức xạ
7
 Khái niệm dãy Anten
 Trong thực tế chúng ta cần độ định hướng cao nhằm thực
hiện liên lạc ở khoảng cách lớn. Có hai cách thực hiện
chính:
– Tăng kích thước điện của Anten
– Phối hợp nhiều Anten với nhau (Antenna array)
 Phương pháp phối hợp nhiều Anten với nhau theo một
cấu trúc vật lý nào đó gọi là Antenna array (tạm dịch dãy
Anten hay dàn Anten)
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
8
 Khái niệm dãy Anten – Minh hoạ
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Anten Dipole Hertz
[ ]m/Vsin
R
ekjI
E
jkR
m θ








π
η
=
−
θ
4

[ ]m/A
E
H
η
= θ
ϕ


9
 Khái niệm dãy Anten
Array 2 phần tử dipole chiều dài hữu hạn đặt ngang theo
trục Oz (trong mặt phẳng z0y)
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
10
 Khái niệm dãy Anten
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều












θ+θ
π
η×=+=





 β
+−




 β
−−
θ 2
2
2
1
1
2
21
4
cos
r
e
cos
r
ekI
jiEEE
krjkrj
m
Với:
- β là sự khác pha giữa các elements
- Giả sử biên độ là giống nhau
- Giả sử điểm khảo sát là vùng xa
Khi xeùt pha: θ≈θ≈θ 21
;cos
d
rr θ−≈
2
1
;cos
d
rr θ+≈
2
2
11
 Khái niệm dãy Anten
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
röôøng böùc xaï ôû vuøng xa laø:
Khi xeùt bieân ñoä: rrr ≈≈ 21
( ) ( )
[ ]2/cos
2/cos
.cos.
.4
.
.
βθ
βθ
θ θ
π
η
+−
+= ++
−
kdj
ee
r
ekI
jiE kdj
krj
m












θ+θ
π
η×=+=





 β
+−




 β
−−
θ 2
2
2
1
1
2
21
4
cos
r
e
cos
r
ekI
jiEEE
krjkrj
m
( )



+=
−
βθθ
π
ηθ cos
2
1
cos2.cos.
.4
.
. kd
r
ekI
jiE
krj
m
12
 Khái niệm dãy Anten
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
( )





+⋅⋅⋅=
−
βθθ
π
ηθ cos
2
1
cos2cos
.4
kd
r
ekI
jiE
jkr
m
Tröôøng xa cuûa 1 dipoleArray Factor (Heä soá daøn)
( )





+⋅= βθcos
2
1
cos2 kdAF
Tröôøng vuøng xa cuûa moät daøn anten goàm
nhöõng phaàn töû ñoàng nhaát baèng tröôøng cuûa
moät phaàn töû anten thaønh phaàn ñaët taïi
ñieåm tham chieáu (thöôøng laø goác toaï ñoä) vaø
heä soá daøn anten (AF) cuûa daøn anten ñoù.
13
 Khái niệm dãy Anten
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
Nếu dàn Anten được đặt dọc theo các trục Ox, Oy ta có
thể dùng công thức chuyển đổi giữa toạ độ Decard và
toạ độ cầu.
Ar = Ax.sinθ.cosφ + Ay.sinθ.sinφ + Az.cosθ
Aθ = Ax.cosθ.cosφ + Ay.cosθ.sinφ -
Az.sinθ
Aφ = -Ax.sinφ + Ay.cosφ
Ax = Ar.sinθ.cosφ + Aθ.cosθ.cosφ -
Aφ.sinθ
Ay = Ar.sinθ.sinφ + Aθ.cosθ.sinφ +
Aφ.cosθ
14
 Khái niệm dãy Anten
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
áu truùc hình hoïc cuûa toaøn array
oâng tin veà töøng phaàn töû trong array
oaûng caùch giöõa caùc phaàn töû trong array
eân ñoä kích thích ban ñaàu cuûa caùc phaàn töû
a ban ñaàu cuûa caùc phaàn töû
Khi tính toaùn Antenna Array, caùc thoâng soá caàn
bieát ban ñaàu laø:
àn tính toaùn ñaëc tính cuûa array:
 Caáu truùc tröôøng ñieän töø
 Heä soá daøn (Array factor)
 Ñoà thò ñònh höôùng, BWFN, HPBW, ñoä
ñònh höôùng, coâng suaát böùc xaï, …
15
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Các phần tử được bố trí dọc theo một đường thẳng theo trục Oz.
Nếu các toạ độ được ký hiệu bởi Zi thì giá trị hệ số dàn cho bởi
[ ] ∑∑
−
=
−
=
==
1
0
1
0
cos
),(
N
i
i
i
N
i
ijkd
i CIeIAF θ
ϕθ
∑
−
=
=
1
0
cos
),(
N
i
jkz
i
i
eIAF θ
ϕθ
θcosjkd
eC =Với
( )∏∑
−
=
−
−
=
−==
1
0
1
1
0
),(
N
i
iN
N
i
i
i CCICIAF ϕθ
Người ta chứng minh được:
AF với N phần tử có thể biểu diễn như đa thức bậc N-1 của biến phức
C và Ci là zero thứ i của đa thức
16
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
( )∏
−
=
− −=
1
0
1),(
N
i
iN CCIAF ϕθ
Muốn xây dựng hệ số dàn với các Nulls trong các chiều cụ
thể θi (i=1, …, N-1)
=> chọn zero cho đa thức trên
AF sẽ bằng 0 tại mỗi góc θi (i=1, …, N-1)
1,...,1cos
−== NieC ijkd
i
θ
17
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Ví dụ1: Xây dựng một hệ số dàn với 3 phần tử và các
Nulls theo chiều θ=π/4 và θ=π/2. Cho biết khoảng
cách giữa các phần tử là d=λ/4. Biết:
Tìm các Ii
( )∏
−
=
− −=
1
0
1),(
N
i
iN CCIAF ϕθ
18
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Giải:
( )∏∑
−
=
−
−
=
−==
1
0
1
1
0
),(
N
i
iN
N
i
i
i CCICIAF ϕθ
)4/cos(
1
0 πjk
eC = )2/cos(
2
0 πjk
eC = 121 ==− IIN
( ) ( )( ))2/cos()4/cos(
1
0
1 ..1),( ππ
ϕθ jkdjkd
N
i
iN eCeCCCIAF −−=−= ∏
−
=
−
[ ]
[ ] 2)2/cos()4/cos()2/cos()4/cos(
.. CCeee jkdjkdjkd
+−−+= + ππππ
[ ]
[ ]
1
.
2
)2/cos()4/cos(
1
)2/cos()4/cos(
0
=
−−=
= +
I
eeI
eI
jkdjkd
jkd
ππ
ππ
 Suy ra
 Chọn
19
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Ví dụ 2: Cho Anten dãy gồm 2 phần tử như lý thuyết. Tìm
Nulls của vector trường tổng biết d=λ/4 và:
 β = 0
 β = Л/2
 β = -Л/2
20
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Với β = 0:
 Nulls xảy ra khi Enorm = 0
 Cos θ = 0
 Cos [1/2(kd.cos θ+β)] =0
 Kết luận Nulls chỉ xảy ra khi θ = 90o
( )





+⋅⋅⋅=
−
βθθ
π
ηθ cos
2
1
cos2cos
.4
kd
r
ekI
jiE
jkr
m
( )





+= βθθ cos
2
1
cos2.cos kdEnorm
 Trường
 Chuẩn hoá
21
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Với β = π/2:
 Chuẩn hoá
 Nulls xảy ra khi Enorm = 0
 Cos θ = 0
 Cos [π/4.(cos θ+1] =0
 Kết luận Nulls chỉ xảy ra khi θ = 90o và θ = 0o
( )





+= βθθ cos
2
1
cos2.cos kdEnorm
( )





+= 1cos
4
cos2.cos θ
π
θnormE
22
 LESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Với β = -π/2:
 Tương tự
23
 LUEESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Moãi phaàn töû ñaúng
höôùng
 Bieân ñoä doøng ñieän
kích thích ñeàu
 Ñoàng pha β = 0
Heä thoáng tuyeán tính
LUEESA – Linear
Uniformaly Excited
Equally Spaced Array laø
daõy anten caùch ñeàu,
kích thích bôûi doøng
ñieän gioáng nhau veà
pha vaø bieân ñoä
24
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
 Moãi phaàn töû ñaúng
höôùng
 Bieân ñoä doøng ñieän
kích thích ñeàu
 Leäch pha luõy tieán
(doøng ñieän phaàn töû
Heä thoáng tuyeán tính
LCPESA – Linear
Cophasal Equally Spaced
Array laø daõy anten
caùch ñeàu, kích thích
bôûi doøng ñieän gioáng
nhau veà bieân ñoä vaø
leäch pha ñeàu nhau
25
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
)coskd)(N(j)coskd(j)coskd(j
e...eeAF β+θ−β+θβ+θ
++++= 12
1
Array factor cuûa daøn tuyeán tính leäch pha ñeàu
nhau LCPESA
∑
=
β+θ−
=
N
n
)coskd)(n(j
eAF
1
1
Ñaët goùc l ch phaệ
β+θ=ψ coskd
∑
=
ψ−
=
N
n
)n(j
eAF
1
1
où theå ñieàu khieån AF baèng caùch thay ñoåi ψ!
ta coù
26
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
Coù theå bieán ñoåi AF veà daïng:
( )[ ]


















ψ






ψ
= ψ−
2
1
221
sin
N
sin
eAF /Nj
Neáu ñieåm tham chieáu laø ñieåm ñoái xöùng veà
maët vaät lyù cuûa array












=
ψ
ψ
2
1
sin
2
sin
N
AF
Vaäy heä soá daøn chuaån hoùa laø:( )
sin
1 2
1
sin
2
n
N
AF
N
ψ
ψ
 
 ÷
 =
 
 ÷
 
27
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
aùc ñònh nhöõng ñieåm NULL cuûa array:
0
2
=





ψ
N
sin ⇒
2 n
N
n
θ θ
ψ π
=
= ±












π±β−
π
λ
=θ
N
n
d
arccosn
2
2
⇒
n=1,2,3… N …
Khi n = 0, N, 2N, 3N, … mN … AF ñaït cöïc ñaïi.
( )cos 2
m
kd mθ θ
ψ θ β π=
= + = ±
( )



π±β−
π
λ
=θ m
d
arccosm 2
2
m = 0,1,2,3…
2
n
n
Nθ θ
π
ψ =
= ±
öïc teá chuû yeáu xeùt goùc leäch pha bieán ñoåi töøψ
28
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
vôùi goùc leäch pha bieán ñoåi töø 0 ñeán 2ψ π
0
2
=





ψ
N
sin ⇒












π±β−
π
λ
=θ
N
n
d
arccosn
2
2
⇒
n=1,2,3… N-1
n ≠ 0,N
Khi n = 0, N thì AF ñaït cöïc ñaïi.
( )cos 2
m
kd θ θ
ψ θ β π=
= + = +
2
n
n
Nθ θ
π
ψ =
=
( )cos 0
m
kd θ θ
ψ θ β =
= + =
2 n
N
n
θ θ
ψ π
=
= +
29
 LCPESA
Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
rò cöïc ñaïi lôùn nhaát chæ ñaït ñöôïc ôû m = 0, khi ñoù:






π
λβ
=θ
d
arccosm
2
( ) 391,1cos
22
±=+= = h
kd
NN
θθ
βθψ












±−=⇒
Nd
h
782,2
2
arccos β
π
λ
θ
nöûa coâng suaát (3dB) cuûa heä soá daøn anten ñaït ñöôïc












±−−=⇔
Nd
h
782,2
2
arcsin
2
β
π
λπ
θ
Khi d>>λ:












±−−≈
Nd
h
782.2
22
β
π
λπ
θ

Contenu connexe

Tendances

Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li 2013 - vatliphothong.vn
Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li   2013 - vatliphothong.vnGiai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li   2013 - vatliphothong.vn
Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li 2013 - vatliphothong.vn
Nguyễn Quang Ngọc Hân
 
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
Thầy Hoàng
 
Truyen song va anten
Truyen song va antenTruyen song va anten
Truyen song va anten
Quý Ngọc
 
đề Minh họa lần 3 môn vật lý
đề Minh họa lần 3 môn vật lýđề Minh họa lần 3 môn vật lý
đề Minh họa lần 3 môn vật lý
LEOBONG VU
 
Ly thuyet anten & truyen song
Ly thuyet anten & truyen songLy thuyet anten & truyen song
Ly thuyet anten & truyen song
tiểu minh
 
Chuong 2 nhung dl co ban cua tdt
Chuong 2   nhung dl co ban cua tdtChuong 2   nhung dl co ban cua tdt
Chuong 2 nhung dl co ban cua tdt
Duy Tran
 
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄUTHIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
Hải Nguyễn Hồ Bá
 

Tendances (20)

Kythuatanten
KythuatantenKythuatanten
Kythuatanten
 
[Báo cáo] Bài tập lớn Hệ thống viễn thông: Viết phần mềm tính toán các tham s...
[Báo cáo] Bài tập lớn Hệ thống viễn thông: Viết phần mềm tính toán các tham s...[Báo cáo] Bài tập lớn Hệ thống viễn thông: Viết phần mềm tính toán các tham s...
[Báo cáo] Bài tập lớn Hệ thống viễn thông: Viết phần mềm tính toán các tham s...
 
Truyen song-va-anten
Truyen song-va-antenTruyen song-va-anten
Truyen song-va-anten
 
Thiết kế annten vi dải mô phỏng bằng phần mềm HSFF
Thiết kế annten vi dải mô phỏng bằng phần mềm HSFFThiết kế annten vi dải mô phỏng bằng phần mềm HSFF
Thiết kế annten vi dải mô phỏng bằng phần mềm HSFF
 
[Báo cáo] Bài tập lớn: Thiết kế anten Yagi
[Báo cáo] Bài tập lớn: Thiết kế anten Yagi[Báo cáo] Bài tập lớn: Thiết kế anten Yagi
[Báo cáo] Bài tập lớn: Thiết kế anten Yagi
 
Tìm hiểu về anten loa
Tìm hiểu về anten loaTìm hiểu về anten loa
Tìm hiểu về anten loa
 
Chương 4 - Make by Ngo Thi Phuong
Chương 4 - Make by Ngo Thi PhuongChương 4 - Make by Ngo Thi Phuong
Chương 4 - Make by Ngo Thi Phuong
 
Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li 2013 - vatliphothong.vn
Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li   2013 - vatliphothong.vnGiai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li   2013 - vatliphothong.vn
Giai chi tiet de chuyen su pham lan 2 mon vat li 2013 - vatliphothong.vn
 
Quantum Effect in Semiconductor Devices
Quantum Effect in Semiconductor DevicesQuantum Effect in Semiconductor Devices
Quantum Effect in Semiconductor Devices
 
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
Hientuongquangdien(ppgiaitoan)
 
He thong dien 2 word
He thong dien 2 wordHe thong dien 2 word
He thong dien 2 word
 
Lưỡng ổn định quang
Lưỡng ổn định quangLưỡng ổn định quang
Lưỡng ổn định quang
 
Truyen song va anten
Truyen song va antenTruyen song va anten
Truyen song va anten
 
đề Minh họa lần 3 môn vật lý
đề Minh họa lần 3 môn vật lýđề Minh họa lần 3 môn vật lý
đề Minh họa lần 3 môn vật lý
 
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-vat-ly
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-vat-lyDe tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-vat-ly
De tham-khao-ky-thi-thpt-quoc-gia-mon-vat-ly
 
Chuong 3 he thong viba va ve tinh
Chuong 3 he thong viba va ve tinhChuong 3 he thong viba va ve tinh
Chuong 3 he thong viba va ve tinh
 
Ly thuyet anten & truyen song
Ly thuyet anten & truyen songLy thuyet anten & truyen song
Ly thuyet anten & truyen song
 
Chuong 2 nhung dl co ban cua tdt
Chuong 2   nhung dl co ban cua tdtChuong 2   nhung dl co ban cua tdt
Chuong 2 nhung dl co ban cua tdt
 
Công thức Vật lý III (Giữa kỳ)
Công thức Vật lý III (Giữa kỳ)Công thức Vật lý III (Giữa kỳ)
Công thức Vật lý III (Giữa kỳ)
 
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄUTHIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
THIẾT KẾ MẠCH KHUẾCH TẠI TẦN SỐ 0.9 GHz VỚI ĐỘ LỢI 10dB VÀ CỰC TIỂU HỆ SỐ NHIỄU
 

En vedette

Bengkel 5 presentation
Bengkel 5 presentationBengkel 5 presentation
Bengkel 5 presentation
gamelanYK
 
Bengkel Gamelan 3: HTML 5
Bengkel Gamelan 3: HTML 5Bengkel Gamelan 3: HTML 5
Bengkel Gamelan 3: HTML 5
gamelanYK
 

En vedette (20)

PR-Content mehrfach nutzen: Kosten sparen und Effizienz steigern
PR-Content mehrfach nutzen: Kosten sparen und Effizienz steigernPR-Content mehrfach nutzen: Kosten sparen und Effizienz steigern
PR-Content mehrfach nutzen: Kosten sparen und Effizienz steigern
 
New Deck
New DeckNew Deck
New Deck
 
¿ Qué es el Marketing de Contenidos ?
¿ Qué es el Marketing de Contenidos ? ¿ Qué es el Marketing de Contenidos ?
¿ Qué es el Marketing de Contenidos ?
 
Cómo Triunfar con tu Negocio en las Redes Sociales
Cómo Triunfar con tu Negocio en las Redes Sociales Cómo Triunfar con tu Negocio en las Redes Sociales
Cómo Triunfar con tu Negocio en las Redes Sociales
 
JGJ48: Baidu Android Store - Edo Surya
JGJ48: Baidu Android Store - Edo SuryaJGJ48: Baidu Android Store - Edo Surya
JGJ48: Baidu Android Store - Edo Surya
 
Brocher Foundation program 2015
Brocher Foundation program 2015Brocher Foundation program 2015
Brocher Foundation program 2015
 
Health Cannot Be Measured
Health Cannot Be MeasuredHealth Cannot Be Measured
Health Cannot Be Measured
 
Gayprojectfile
GayprojectfileGayprojectfile
Gayprojectfile
 
Gbd measure
Gbd measureGbd measure
Gbd measure
 
Baigiangdugio 20-11-08
Baigiangdugio 20-11-08Baigiangdugio 20-11-08
Baigiangdugio 20-11-08
 
259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensor259973943 xbee-node-temperature-sensor
259973943 xbee-node-temperature-sensor
 
Bengkel 5 presentation
Bengkel 5 presentationBengkel 5 presentation
Bengkel 5 presentation
 
Bengkel Gamelan - Unity APK & Asset Size Optimization
Bengkel Gamelan - Unity APK & Asset Size OptimizationBengkel Gamelan - Unity APK & Asset Size Optimization
Bengkel Gamelan - Unity APK & Asset Size Optimization
 
Basic Version Control Using Git - Bengkel Gamelan
Basic Version Control Using Git - Bengkel GamelanBasic Version Control Using Git - Bengkel Gamelan
Basic Version Control Using Git - Bengkel Gamelan
 
Introduction into Procedural Content Generation by Yogie Aditya
Introduction into Procedural Content Generation by Yogie AdityaIntroduction into Procedural Content Generation by Yogie Aditya
Introduction into Procedural Content Generation by Yogie Aditya
 
Basic Optimization and Unity Tips & Tricks by Yogie Aditya
Basic Optimization and Unity Tips & Tricks by Yogie AdityaBasic Optimization and Unity Tips & Tricks by Yogie Aditya
Basic Optimization and Unity Tips & Tricks by Yogie Aditya
 
The Economic Evaluation of Health
The Economic Evaluation of HealthThe Economic Evaluation of Health
The Economic Evaluation of Health
 
Bengkel Gamelan 3: HTML 5
Bengkel Gamelan 3: HTML 5Bengkel Gamelan 3: HTML 5
Bengkel Gamelan 3: HTML 5
 
Bengkel Gamelan - Game Balancing
Bengkel Gamelan - Game BalancingBengkel Gamelan - Game Balancing
Bengkel Gamelan - Game Balancing
 
Call Brocher Summer Academy on Ethical, Legal and Social Issues in ART
Call Brocher Summer Academy on Ethical, Legal and Social Issues in ARTCall Brocher Summer Academy on Ethical, Legal and Social Issues in ART
Call Brocher Summer Academy on Ethical, Legal and Social Issues in ART
 

Similaire à Ch ng 4_-_b_i_gi_ng_anten-truy_n_s_ng

Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu SốBài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
viethung094
 
Giải đề 2011
Giải đề 2011Giải đề 2011
Giải đề 2011
Huynh ICT
 
Baibao dolph chebyshev
Baibao dolph chebyshevBaibao dolph chebyshev
Baibao dolph chebyshev
luu2311
 
Giải đề 2010
Giải đề 2010Giải đề 2010
Giải đề 2010
Huynh ICT
 

Similaire à Ch ng 4_-_b_i_gi_ng_anten-truy_n_s_ng (20)

Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu SốBài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
Bài Tập Xử Lí Tín Hiệu Số
 
Baitap 5637
Baitap 5637Baitap 5637
Baitap 5637
 
Giải đề 2011
Giải đề 2011Giải đề 2011
Giải đề 2011
 
vat-ly-dai-cuong-2-cau-hoi-thi-tu-luan.pdf
vat-ly-dai-cuong-2-cau-hoi-thi-tu-luan.pdfvat-ly-dai-cuong-2-cau-hoi-thi-tu-luan.pdf
vat-ly-dai-cuong-2-cau-hoi-thi-tu-luan.pdf
 
Luận văn: Phương trình phi tuyến không chỉnh loại J - đơn điệu, 9đ
Luận văn: Phương trình phi tuyến không chỉnh loại J - đơn điệu, 9đLuận văn: Phương trình phi tuyến không chỉnh loại J - đơn điệu, 9đ
Luận văn: Phương trình phi tuyến không chỉnh loại J - đơn điệu, 9đ
 
09 mat102-bai 6-v1.0
09 mat102-bai 6-v1.009 mat102-bai 6-v1.0
09 mat102-bai 6-v1.0
 
Cân bằng kênh bằng phương pháp zff và mmse
Cân bằng kênh bằng phương pháp zff và mmseCân bằng kênh bằng phương pháp zff và mmse
Cân bằng kênh bằng phương pháp zff và mmse
 
xử lý số tín hiệu -Chuong 4
xử lý số tín hiệu -Chuong 4xử lý số tín hiệu -Chuong 4
xử lý số tín hiệu -Chuong 4
 
Dap an de thi tuyen sinh dại hoc vat ly khoi a 2011
Dap an de thi tuyen sinh dại hoc vat ly khoi a   2011Dap an de thi tuyen sinh dại hoc vat ly khoi a   2011
Dap an de thi tuyen sinh dại hoc vat ly khoi a 2011
 
File goc 785533
File goc 785533File goc 785533
File goc 785533
 
ttcd4_2814.pdf
ttcd4_2814.pdfttcd4_2814.pdf
ttcd4_2814.pdf
 
Giải Nhanh Vật Lý 12 Bằng Máy Tính Fx570
Giải Nhanh Vật Lý 12 Bằng Máy Tính Fx570Giải Nhanh Vật Lý 12 Bằng Máy Tính Fx570
Giải Nhanh Vật Lý 12 Bằng Máy Tính Fx570
 
Baibao dolph chebyshev
Baibao dolph chebyshevBaibao dolph chebyshev
Baibao dolph chebyshev
 
Giải đề 2010
Giải đề 2010Giải đề 2010
Giải đề 2010
 
Mô hình hóa phần tử hữu hạn hệ số dẫn và mô đun đàn hồi, HAY - Gửi miễn phí q...
Mô hình hóa phần tử hữu hạn hệ số dẫn và mô đun đàn hồi, HAY - Gửi miễn phí q...Mô hình hóa phần tử hữu hạn hệ số dẫn và mô đun đàn hồi, HAY - Gửi miễn phí q...
Mô hình hóa phần tử hữu hạn hệ số dẫn và mô đun đàn hồi, HAY - Gửi miễn phí q...
 
bat tap lon tkdtcs
bat tap lon tkdtcsbat tap lon tkdtcs
bat tap lon tkdtcs
 
Luận văn: Một số lớp ánh xạ lồi và lõm trong không gian có thứ tự
Luận văn: Một số lớp ánh xạ lồi và lõm trong không gian có thứ tựLuận văn: Một số lớp ánh xạ lồi và lõm trong không gian có thứ tự
Luận văn: Một số lớp ánh xạ lồi và lõm trong không gian có thứ tự
 
Essay in Electrodynamics: Electromagnetic radiation
Essay in Electrodynamics: Electromagnetic radiationEssay in Electrodynamics: Electromagnetic radiation
Essay in Electrodynamics: Electromagnetic radiation
 
Luận văn: Phương trình sóng phi tuyến chứa số hạng KIRCHHOFF có nguồn phi tuyến
Luận văn: Phương trình sóng phi tuyến chứa số hạng KIRCHHOFF có nguồn phi tuyếnLuận văn: Phương trình sóng phi tuyến chứa số hạng KIRCHHOFF có nguồn phi tuyến
Luận văn: Phương trình sóng phi tuyến chứa số hạng KIRCHHOFF có nguồn phi tuyến
 
06 mat102-bai 3-v1.0
06 mat102-bai 3-v1.006 mat102-bai 3-v1.0
06 mat102-bai 3-v1.0
 

Dernier

SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
hoangtuansinh1
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
dangdinhkien2k4
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
ltbdieu
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 

Dernier (20)

Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 

Ch ng 4_-_b_i_gi_ng_anten-truy_n_s_ng

  • 1. Trường Đại học Công Nghiệp TPHCM Khoa Công Nghệ Điện Tử 1 Bài giảng Giảng viên: Nguyễn Tấn Lộc ANTEN-TRUYỀN SÓNG
  • 2. 2 Giới thiệu môn học Số tiết: 30 tiết Điểm tổng kết: 20% ĐTB (Tiểu luận +thường kì) + 30% điểm giữa kỳ + 50% điểm cuối kỳ Điều kiện thi kết thúc môn: - Điểm giữa kỳ >=4 - Điểm tiểu luận >=4 - Vắng mặt <= 20% số tiết
  • 3. 3 Giáo trình và Tài liệu tham khảo: 1. Lê Tiến Thường-Trần Văn Sư ,Truyền sóng và Anten, NXB Đại học Quốc Gia TPHCM –2010 2. Constantine A.Balanis, Antenna theory analysis and design, John Wiley & Son.Inc.,1997 3. GS. TSKH Phan Anh, Lý thuyết và kỹ thuật Anten, NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2007 4. David M. Pozar, Microwave Engineering, John Wiley & Son.Inc, 1998 Giáo trình, tài liệu tham khảo
  • 4. 4 Giúp sinh viên:  Nắm bắt được phương pháp tiếp cận để phân tích, thiết kế một anten hiểu được các thông số đặc trưng cơ bản của anten  Nguyên lý bức xạ của một anten cũng như là của một hệ anten  Hiểu được nguyên lí bức xạ của các hệ thông anten; anten Dipole, Yagi, anten xoắn Helix, …  Nắm bắt được nguyên lí truyền dẫn sóng trong các môi trường: không gian tự do, đường dây dẫn, ống dẫn sóng và sợi quang Mục tiêu – Course Objective
  • 5. 5  CHƯƠNG 1: Lịch sử phát triển anten  CHƯƠNG 2: Mô tả các đặc tính bức xạ của anten  CHƯƠNG 3: Lý thuyết anten  CHƯƠNG 4: Hệ thống bức xạ  CHƯƠNG 5: Các loại anten  CHƯƠNG 6: Truyền sóng vô tuyến  CHƯƠNG 7: Truyền sóng trong đường dây dẫn  CHƯƠNG 8: Truyền sóng trong ống dẫn sóng Nội dung - Outline
  • 6. 6  Hệ thống các bức xạ tử thẳng cách đều  Hệ thống các bức xạ tử broadside và endfire  Góc nửa công suất và góc bức xạ không đầu tiên  Phép nhân đồ thị  Các hệ thống bức xạ phẳng Chương 4 – Hệ thống bức xạ
  • 7. 7  Khái niệm dãy Anten  Trong thực tế chúng ta cần độ định hướng cao nhằm thực hiện liên lạc ở khoảng cách lớn. Có hai cách thực hiện chính: – Tăng kích thước điện của Anten – Phối hợp nhiều Anten với nhau (Antenna array)  Phương pháp phối hợp nhiều Anten với nhau theo một cấu trúc vật lý nào đó gọi là Antenna array (tạm dịch dãy Anten hay dàn Anten) Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
  • 8. 8  Khái niệm dãy Anten – Minh hoạ Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Anten Dipole Hertz [ ]m/Vsin R ekjI E jkR m θ         π η = − θ 4  [ ]m/A E H η = θ ϕ  
  • 9. 9  Khái niệm dãy Anten Array 2 phần tử dipole chiều dài hữu hạn đặt ngang theo trục Oz (trong mặt phẳng z0y) Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều
  • 10. 10  Khái niệm dãy Anten Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều             θ+θ π η×=+=       β +−      β −− θ 2 2 2 1 1 2 21 4 cos r e cos r ekI jiEEE krjkrj m Với: - β là sự khác pha giữa các elements - Giả sử biên độ là giống nhau - Giả sử điểm khảo sát là vùng xa Khi xeùt pha: θ≈θ≈θ 21 ;cos d rr θ−≈ 2 1 ;cos d rr θ+≈ 2 2
  • 11. 11  Khái niệm dãy Anten Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều röôøng böùc xaï ôû vuøng xa laø: Khi xeùt bieân ñoä: rrr ≈≈ 21 ( ) ( ) [ ]2/cos 2/cos .cos. .4 . . βθ βθ θ θ π η +− += ++ − kdj ee r ekI jiE kdj krj m             θ+θ π η×=+=       β +−      β −− θ 2 2 2 1 1 2 21 4 cos r e cos r ekI jiEEE krjkrj m ( )    += − βθθ π ηθ cos 2 1 cos2.cos. .4 . . kd r ekI jiE krj m
  • 12. 12  Khái niệm dãy Anten Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều ( )      +⋅⋅⋅= − βθθ π ηθ cos 2 1 cos2cos .4 kd r ekI jiE jkr m Tröôøng xa cuûa 1 dipoleArray Factor (Heä soá daøn) ( )      +⋅= βθcos 2 1 cos2 kdAF Tröôøng vuøng xa cuûa moät daøn anten goàm nhöõng phaàn töû ñoàng nhaát baèng tröôøng cuûa moät phaàn töû anten thaønh phaàn ñaët taïi ñieåm tham chieáu (thöôøng laø goác toaï ñoä) vaø heä soá daøn anten (AF) cuûa daøn anten ñoù.
  • 13. 13  Khái niệm dãy Anten Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều Nếu dàn Anten được đặt dọc theo các trục Ox, Oy ta có thể dùng công thức chuyển đổi giữa toạ độ Decard và toạ độ cầu. Ar = Ax.sinθ.cosφ + Ay.sinθ.sinφ + Az.cosθ Aθ = Ax.cosθ.cosφ + Ay.cosθ.sinφ - Az.sinθ Aφ = -Ax.sinφ + Ay.cosφ Ax = Ar.sinθ.cosφ + Aθ.cosθ.cosφ - Aφ.sinθ Ay = Ar.sinθ.sinφ + Aθ.cosθ.sinφ + Aφ.cosθ
  • 14. 14  Khái niệm dãy Anten Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều áu truùc hình hoïc cuûa toaøn array oâng tin veà töøng phaàn töû trong array oaûng caùch giöõa caùc phaàn töû trong array eân ñoä kích thích ban ñaàu cuûa caùc phaàn töû a ban ñaàu cuûa caùc phaàn töû Khi tính toaùn Antenna Array, caùc thoâng soá caàn bieát ban ñaàu laø: àn tính toaùn ñaëc tính cuûa array:  Caáu truùc tröôøng ñieän töø  Heä soá daøn (Array factor)  Ñoà thò ñònh höôùng, BWFN, HPBW, ñoä ñònh höôùng, coâng suaát böùc xaï, …
  • 15. 15  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Các phần tử được bố trí dọc theo một đường thẳng theo trục Oz. Nếu các toạ độ được ký hiệu bởi Zi thì giá trị hệ số dàn cho bởi [ ] ∑∑ − = − = == 1 0 1 0 cos ),( N i i i N i ijkd i CIeIAF θ ϕθ ∑ − = = 1 0 cos ),( N i jkz i i eIAF θ ϕθ θcosjkd eC =Với ( )∏∑ − = − − = −== 1 0 1 1 0 ),( N i iN N i i i CCICIAF ϕθ Người ta chứng minh được: AF với N phần tử có thể biểu diễn như đa thức bậc N-1 của biến phức C và Ci là zero thứ i của đa thức
  • 16. 16  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều ( )∏ − = − −= 1 0 1),( N i iN CCIAF ϕθ Muốn xây dựng hệ số dàn với các Nulls trong các chiều cụ thể θi (i=1, …, N-1) => chọn zero cho đa thức trên AF sẽ bằng 0 tại mỗi góc θi (i=1, …, N-1) 1,...,1cos −== NieC ijkd i θ
  • 17. 17  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Ví dụ1: Xây dựng một hệ số dàn với 3 phần tử và các Nulls theo chiều θ=π/4 và θ=π/2. Cho biết khoảng cách giữa các phần tử là d=λ/4. Biết: Tìm các Ii ( )∏ − = − −= 1 0 1),( N i iN CCIAF ϕθ
  • 18. 18  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Giải: ( )∏∑ − = − − = −== 1 0 1 1 0 ),( N i iN N i i i CCICIAF ϕθ )4/cos( 1 0 πjk eC = )2/cos( 2 0 πjk eC = 121 ==− IIN ( ) ( )( ))2/cos()4/cos( 1 0 1 ..1),( ππ ϕθ jkdjkd N i iN eCeCCCIAF −−=−= ∏ − = − [ ] [ ] 2)2/cos()4/cos()2/cos()4/cos( .. CCeee jkdjkdjkd +−−+= + ππππ [ ] [ ] 1 . 2 )2/cos()4/cos( 1 )2/cos()4/cos( 0 = −−= = + I eeI eI jkdjkd jkd ππ ππ  Suy ra  Chọn
  • 19. 19  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Ví dụ 2: Cho Anten dãy gồm 2 phần tử như lý thuyết. Tìm Nulls của vector trường tổng biết d=λ/4 và:  β = 0  β = Л/2  β = -Л/2
  • 20. 20  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Với β = 0:  Nulls xảy ra khi Enorm = 0  Cos θ = 0  Cos [1/2(kd.cos θ+β)] =0  Kết luận Nulls chỉ xảy ra khi θ = 90o ( )      +⋅⋅⋅= − βθθ π ηθ cos 2 1 cos2cos .4 kd r ekI jiE jkr m ( )      += βθθ cos 2 1 cos2.cos kdEnorm  Trường  Chuẩn hoá
  • 21. 21  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Với β = π/2:  Chuẩn hoá  Nulls xảy ra khi Enorm = 0  Cos θ = 0  Cos [π/4.(cos θ+1] =0  Kết luận Nulls chỉ xảy ra khi θ = 90o và θ = 0o ( )      += βθθ cos 2 1 cos2.cos kdEnorm ( )      += 1cos 4 cos2.cos θ π θnormE
  • 22. 22  LESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Với β = -π/2:  Tương tự
  • 23. 23  LUEESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Moãi phaàn töû ñaúng höôùng  Bieân ñoä doøng ñieän kích thích ñeàu  Ñoàng pha β = 0 Heä thoáng tuyeán tính LUEESA – Linear Uniformaly Excited Equally Spaced Array laø daõy anten caùch ñeàu, kích thích bôûi doøng ñieän gioáng nhau veà pha vaø bieân ñoä
  • 24. 24  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều  Moãi phaàn töû ñaúng höôùng  Bieân ñoä doøng ñieän kích thích ñeàu  Leäch pha luõy tieán (doøng ñieän phaàn töû Heä thoáng tuyeán tính LCPESA – Linear Cophasal Equally Spaced Array laø daõy anten caùch ñeàu, kích thích bôûi doøng ñieän gioáng nhau veà bieân ñoä vaø leäch pha ñeàu nhau
  • 25. 25  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều )coskd)(N(j)coskd(j)coskd(j e...eeAF β+θ−β+θβ+θ ++++= 12 1 Array factor cuûa daøn tuyeán tính leäch pha ñeàu nhau LCPESA ∑ = β+θ− = N n )coskd)(n(j eAF 1 1 Ñaët goùc l ch phaệ β+θ=ψ coskd ∑ = ψ− = N n )n(j eAF 1 1 où theå ñieàu khieån AF baèng caùch thay ñoåi ψ! ta coù
  • 26. 26  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều Coù theå bieán ñoåi AF veà daïng: ( )[ ]                   ψ       ψ = ψ− 2 1 221 sin N sin eAF /Nj Neáu ñieåm tham chieáu laø ñieåm ñoái xöùng veà maët vaät lyù cuûa array             = ψ ψ 2 1 sin 2 sin N AF Vaäy heä soá daøn chuaån hoùa laø:( ) sin 1 2 1 sin 2 n N AF N ψ ψ    ÷  =    ÷  
  • 27. 27  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều aùc ñònh nhöõng ñieåm NULL cuûa array: 0 2 =      ψ N sin ⇒ 2 n N n θ θ ψ π = = ±             π±β− π λ =θ N n d arccosn 2 2 ⇒ n=1,2,3… N … Khi n = 0, N, 2N, 3N, … mN … AF ñaït cöïc ñaïi. ( )cos 2 m kd mθ θ ψ θ β π= = + = ± ( )    π±β− π λ =θ m d arccosm 2 2 m = 0,1,2,3… 2 n n Nθ θ π ψ = = ± öïc teá chuû yeáu xeùt goùc leäch pha bieán ñoåi töøψ
  • 28. 28  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều vôùi goùc leäch pha bieán ñoåi töø 0 ñeán 2ψ π 0 2 =      ψ N sin ⇒             π±β− π λ =θ N n d arccosn 2 2 ⇒ n=1,2,3… N-1 n ≠ 0,N Khi n = 0, N thì AF ñaït cöïc ñaïi. ( )cos 2 m kd θ θ ψ θ β π= = + = + 2 n n Nθ θ π ψ = = ( )cos 0 m kd θ θ ψ θ β = = + = 2 n N n θ θ ψ π = = +
  • 29. 29  LCPESA Hệ thống bức xạ tử thẳng cách đều rò cöïc ñaïi lôùn nhaát chæ ñaït ñöôïc ôû m = 0, khi ñoù:       π λβ =θ d arccosm 2 ( ) 391,1cos 22 ±=+= = h kd NN θθ βθψ             ±−=⇒ Nd h 782,2 2 arccos β π λ θ nöûa coâng suaát (3dB) cuûa heä soá daøn anten ñaït ñöôïc             ±−−=⇔ Nd h 782,2 2 arcsin 2 β π λπ θ Khi d>>λ:             ±−−≈ Nd h 782.2 22 β π λπ θ

Notes de l'éditeur

  1. &amp;lt;number&amp;gt;
  2. &amp;lt;number&amp;gt;
  3. &amp;lt;number&amp;gt;
  4. &amp;lt;number&amp;gt;
  5. &amp;lt;number&amp;gt;
  6. &amp;lt;number&amp;gt;
  7. &amp;lt;number&amp;gt;
  8. &amp;lt;number&amp;gt;
  9. &amp;lt;number&amp;gt;
  10. &amp;lt;number&amp;gt;
  11. &amp;lt;number&amp;gt;
  12. &amp;lt;number&amp;gt;
  13. &amp;lt;number&amp;gt;
  14. &amp;lt;number&amp;gt;
  15. &amp;lt;number&amp;gt;
  16. &amp;lt;number&amp;gt;
  17. &amp;lt;number&amp;gt;
  18. &amp;lt;number&amp;gt;
  19. &amp;lt;number&amp;gt;
  20. &amp;lt;number&amp;gt;
  21. &amp;lt;number&amp;gt;
  22. &amp;lt;number&amp;gt;
  23. &amp;lt;number&amp;gt;
  24. &amp;lt;number&amp;gt;
  25. &amp;lt;number&amp;gt;
  26. &amp;lt;number&amp;gt;
  27. &amp;lt;number&amp;gt;
  28. &amp;lt;number&amp;gt;
  29. &amp;lt;number&amp;gt;