1. Press Release
Vista Unified School District
Superintendent Devin Vodicka
For Immediate Release
7 de septiembre de 2012
RESULTADOS DE EXÁMENES ESTANDARIZADOS DE CALIFORNIA (CST)
CONTINÚAN INCREMENTANDO EN VISTA
El Departamento de Educación de California publicó los resultados del Programa de Exámenes y
Reportes Estandarizados (conocido en inglés como el Programa STAR). Estos resultados proveen
cierta medida de los logros estudiantiles en las materias de artes lingüísticas, matemáticas, y otras
materias.
Resultados del Examen Estandarizado de California (conocido en ingles como CST) para el
Distrito Unificado de Vista indican aumento en artes lingüísticas y matemáticas en los últimos
nueve años (2003 a 2012). A pesar de los recortes al presupuesto el crecimiento académico de los
estudiantes de Vista se ha sostenido en los últimos seis años.
En menos de una década los estudiantes del Distrito Unificado de Vista en los grados de segundo
a onceavo han incrementado más de 21% en artes lingüísticas (de 38% a 59%). Se ven
incrementos similares en la materia de matemáticas en grados segundo a septimo (de 41% a
64%). Para mantener esto en perspectiva, más de 1,600 de estudiantes lograron estar a nivel de
grado en artes lingüísticas durante el año 2012 que en el año 2003. Esto es aun más impresionante
si recordamos que a disminuido la cantidad de estudiantes por 3,000 del 2003 a 2012.
“Es un testimonio a todos los maestros del Distrito Unificado de Vista que tantos estudiantes han
incrementado a nivel de grado en los últimos nueve años,” Jeanie Luckey (Superintendente
adjunta). “Sin embargo, no estamos satisfechos con los logros actuales. Es nuestra
responsabilidad que nuestro distrito continúe incrementando los logros de los estudiantes y, en
particular, trabajar como un distrito unido para cerrar la brecha académica.”
Más de 16,800 estudiantes participaron en el examen CST en 2012. De estos estudiantes mas del
59% lograron una calificación de nivel de grado en artes lingüistas; esto es un incremento del 5%
del año anterior. En la materia de matemáticas del examen CST más de 64% lograron una
calificación de nivel de grado durante el año 2012; esto es un incremento del más de 1% del año
anterior. Logros en la materia de álgebra, (se reporta separado) se ha mantenido. Estudiantes en
grados, 7º, 8º y 9º lograron una calificación de nivel de grado o mayor.
Es importante comparar los estudiantes de Vista quienes lograron una puntuación del 2% más alta
que el promedio estatal en artes lingüísticas y en matemáticas una puntuación del 13% en los
exámenes CST del 2012.
Para más información sobre los logros de los estudiantes del Distrito Unificado de Vista en el
examen STAR, por favor visite la página del Departamento de Educación de California.
Se publicaran los reportes para el Índice de Rendimiento Académico (conocido en inglés como
API) y el reporte del Progreso anual adecuado (conocido en inglés como AYP) se espera estos
reportes durante la primera semana de octubre del 2012.