1. Netzwerke für gemeinsames Lernen Palma de Mallorca, 12. April 2008 Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com
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3. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Wir Lehrer und die IKT 1. Der technologische Imperativ - Die IKT nimmt immer mehr Bereiche des alltäglichen Lebens ein: - Banken, Kommerz, Information, Unterhaltung, Kontakte… - Auch im Bereich der Bildung ist der Einsatz von Computern und ihren Möglichkeiten praktisch zum Standard geworden. - Die moderne Informationsgesellschaft verlangt nach flexiblen Formen kontinuierlicher Weiterbildung (Lifelong Learning).
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7. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Wir Lehrer und die IKT Web 2.0: Das Netz wird sozial Lakemper (2007).
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9. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Blogs, Wikis, Netzwerke und Bookmarks Was ist ein Blog? Ein Weblog [ ˈwɛblɒg ] ( Wortkreuzung aus engl. World Wide Web und Log für Logbuch), meist abgekürzt als Blog [ blɒg ], ist ein auf einer Webseite geführtes und damit öffentlich einsehbares Tagebuch oder Journal . Häufig ist ein Blog „endlos“, d. h. eine lange, umgekehrt chronologisch sortierte Liste von Einträgen, die in bestimmten Abständen umbrochen wird. Es handelt sich damit zwar um eine Website , die aber im Idealfall nur eine Inhaltsebene umfasst. Ein Blog ist ein für den Herausgeber („Blogger“) und seine Leser einfach zu handhabendes Medium zur Darstellung von Aspekten des eigenen Lebens und von Meinungen zu oftmals spezifischen Themengruppen. Weiter vertieft kann es auch sowohl dem Austausch von Informationen , Gedanken und Erfahrungen als auch der Kommunikation dienen und ist insofern dem Internetforum sehr ähnlich. Beispiel: http://rezepteaufdeutsch.blogspot.com/
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11. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Blogs, Wikis, Netzwerke und Bookmarks Was ist ein Social Bookmark? Social Bookmarks (selten auch Soziale Lesezeichen ) sind Internet-Lesezeichen , die in einem Netz ( Internet oder Intranet ) mit Hilfe einer Browser-Oberfläche von verschiedenen Benutzern durch Gemeinschaftliches Indexieren erschlossen und mittels eines RSS-Feeds bereitgestellt werden. Sogenannte Social Bookmark Netzwerke können neben dem Sammeln von Links und Nachrichtenmeldungen auch zum Sammeln von Podcasts oder Videos konzipiert sein. Beispiel: www.mister-wong.de/user/edialogos
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14. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Blogs, Wikis, Netzwerke und Bookmarks Nutzung im Unterricht – allgemeine Gedanken? KOLLABORATIVES LERNEN - Eigenschaften Vs. 2 + 3 = 6 Ja, das finde ich auch! Wirklich! Gute Idee!!! Vs. Vs.
15. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Blogs, Wikis, Netzwerke und Bookmarks Nutzung im Unterricht – allgemeine Gedanken? KOLLABORATIVES LERNEN - Voraussetzungen 1. Gruppenbewusstsein schaffen (positive Abhäbngigkeit) - Arbeitsaufteilung - Rollenaufteilung - Getrennte Informationen mit anschließendem Austausch - Kollektive Evaluation im Verlauf und am Ende 2. Individuelle Verantwortung (keiner soll “sich drücken”) - Sichtbarkeit und Bewertbarkeit der Produkte jedes einzelnen - Jedes Gruppenmitglied erreicht den gleichen Zuwachs an Wissen und Können 3. Entwicklung kollaborativer Techniken - Einüben sozialer Strategien und Techniken (gegenseitige Unterstützung, positive Interaktion, gegenseitige Stimulation, Selbstkontrolle, konstruktive Kritik etc.)
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18. Netzwerke für gemeinsames Lernen Pedro Fernández Michels – [email_address] – www.edialogos.com Vielen Dank für Ihr Interesse Bei Fragen oder Anregungen: Pedro Fernández Michels – 605.976.253 [email_address] www.edialogos.com