O documento discute conceitos de meio ambiente, natureza e sociedade na educação ambiental. Ele apresenta várias citações que descrevem a educação ambiental como tendo uma perspectiva global e interdisciplinar das relações entre ser humano, meio biofísico e universo; integrando conhecimentos, atitudes e ações para construir um desenvolvimento sustentável; e visando uma mudança para preencher a lacuna entre homem e meio ambiente de forma autônoma e participativa.