SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
eAMK JA CampusOnline.fi
AJANKOHTAISET KUULUMISET
VERKKOTOTEUTUSTEN
LAATUKRITEERIT
Verkkototeutusten laatukriteerit on laadittu
toimimaan pohjaksi ammattikorkeakoulujen ja
CampusOnline.fi verkko-opintojen laadun
kehittämiseksi. Laatukriteereitä voidaan käyttää myös
itsearvioinnin välineenä.
DIGIPEDAVALMENNUS
Valmennusohjelman runko ja materiaalit toimivat
mallina korkeakouluille, kuinka toteuttaa verkko-
opetuksen laatukriteereihin pohjautuva
digipedagoginen valmennus. Sivun materiaaleista
löytyy myös tukea opettajille oman verkko-
opintojakson tuottamiseen tai päivittämiseen.
DIGIOHJAUS
26.3.2020
• Digiohjauksen laatukriteerit
• Digiohjauksen polku ja materiaalit (tekstejä,
videoita ja animaatioita)
• Digiohjauksen sovelluskokeilut
9 AMKia hyödyntää digiohjauspolun
materiaaleja ja hyödyntäminen on suunnitteilla
9 AMKssa.
Mitä mieltä digistarttipaketeista?
DIGISTARTTIPAKETIT
Paketti on nyt käytössä 12 AMKissa ja suunnitteilla 9 AMKiin
”Sain hyvän käsityksen, mitä
opiskellessa digitaalisesti tulen
tarvitsemaan. Ilman tätä kurssia
olisin kyllä ollut hukassa...”
– Opiskelija
“Olipa aiempaan verrattuna
helpot perehdyttämistunnit!”
– Opintoihin orientoiva opettaja
“Opintojen alun hässäkkä
opintotoimistossa on poissa.”
– Opiskelijapalvelut
Starttipaketteihin
pääsee tutustumaan
eamk.fi sivujen kautta
VINKIT KÄYTTÖÖN –
PARANNA VERKKO-
TOTEUTUKSESI
OPISKELIJAPALAUTETTA
VERKKO-OPISKELU
TYÖELÄMÄN HUOMIOINTI
VERKKO-TOTEUTUKSESSA
HYVÄ OPETUSVIDEO KOHTI OPPIMISEN
UUTTA EKOSYSTEEMIÄ
TEKIJÄNOIKEUDET VERTAISARVIOINTI
SUURRYHMÄTDIGILÖYLYT
SAAVUTETTAVUUS HYVINVOINTI
PODCASTEJA
Konkreettisia vinkkejä
laadukkaan opetusvideon
tekoon.
eAMK koontijulkaisu, johon on koottu
keskeiset tulokset.
eAMK:n webinaarissa
pureudutaan siihen, miten
verkko-opintojaksoilla tulee
huomioida saavutettavuus.
Vinkkejä miten tukea verkko-
opiskelijan etenemistä opinnoissa ja
mielekästä opiskelukokemusta.
Verkossa opiskelu on vieraampaa ja
vaatii uudenlaisia toimintamalleja ja
opiskelutaitoja.
Kouluttajana Tarmo Toikkanen,
Opettajan tekijänoikeusoppaan
kirjoittaja ja opettajankouluttaja.
Käytätkö tai oletko suunnitellut
käyttäväsi vertaisarviointia verkko-
opintojaksoillasi?
Luovia ideoita ja uusia
toteutusmalleja verkkotyöpajojen
järjestämiseen.
Hyviä käytänteitä ja toimintamalleja
suurryhmille suunnattujen
verkkototeutusten järjestämiseen.
HYÖDYLLISIÄ MATERIAALEJA
WEBINAAREJALUKEMISTA
HANKKEEN VERKOSTOT
LinkedIn:
• Oppimisanalytiikka oppimisen ja
ohjauksen tukena
• Verkkotutkinnot
• Digipeda CampusOnline
26.3.2020
CAMPUSONLINE
JATKORAHOITUS
1.5.2020 – 31.6.2021
Ylläpito, kehittäminen ja sulauttaminen
korkeakoulujen digitaaliseen
palvelujärjestelmään
”Opinnot on helppo toteuttaa omassa
KEVÄT 2019 KESÄ 2019
KEVÄT 2020
384opintojaksoa 528opintojaksoa
566opintojaksoa
Suoritettuja opintopisteitä
53 917
Suoritettuja opintopisteitä
25 874
KESÄ 2020
543+opintojaksoa
SYKSY 2019
396opintojaksoa
Suoritettuja opintopisteitä
30 164
26.3.2020
”Olen suorittanut paljon ammattitaitoa
kehittäviä lisäopintoja, joita ei ole tarjolla
omassa koulussa tai joiden näkökulma poikkeaa
omasta koulutusalasta moniammatillista
työotetta edistävällä tavalla.”
• 99% suosittelisi ystävilleen
• 91% piti tarjontaa kattavana
• 88% sai opintoihinsa jotain,
mitä muuten eivät olisi
voineet opiskella
• 96% koki ilmoittautumisen
helpoksi
• 396 opintojaksosta
• YAMK tasoisia 33
• 10 oli tarjolla sekä AMK
että YAMK tasoisina
OPISKELIJAPALAUTE
SYKSY 2020
2021
TULEVAISUUS
KESÄ 2020
Uusia opintojaksoja voi edelleen ilmoittaa kesän tarjontaan ja
niistä tiedotetaan opiskelijoita pääsiäisen jälkeen.
Syksyn opintotarjonta julkaistaan elokuun alussa ja
ilmoittautumiset alkavat 17.8. klo 8.00.
Yhteistyöpilotti ammattiliitto PRO:n kanssa.
Arenen koulutusvaliokunta antoi suosituksen avoimen
ammattikorkeakoulutuksen opintotarjonnan siirtämisestä
Opintopolkuun 1.1.2021 alkaen
KIITOS!
Kohti oppimisen uutta
ekosysteemiä
bit.ly/eamkjulkaisu
Twitter @eamkhanke
Facebook @eamk.fi
Youtube eamk hanke
www eamk.fi campusonline.fi

Contenu connexe

Similaire à eAMK ja CampusOnline.fi ajankohtaiset kuulumiset

Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus
Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitusVerkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus
Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitusMatleena Laakso
 
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemi
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemieAMK - Oppimisen uusi ekosysteemi
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemieamkhanke
 
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolku
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolkueAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolku
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolkueamkhanke
 
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018 eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018 eamkhanke
 
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Matleena Laakso
 
Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Matleena Laakso
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuSanna Brauer
 
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksi
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksiOhjaan.fi hankkeesta tuloksiksi
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksiPäivi Kalliokoski
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineSanna Brauer
 
Minä verkkokouluttajana 2.4.19
Minä verkkokouluttajana 2.4.19Minä verkkokouluttajana 2.4.19
Minä verkkokouluttajana 2.4.19Matleena Laakso
 
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017eamkhanke
 
Verkkopedagogiikka 20.1.22
Verkkopedagogiikka 20.1.22Verkkopedagogiikka 20.1.22
Verkkopedagogiikka 20.1.22Matleena Laakso
 
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxXR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxTaivassalo Minna
 
Liikenneopettajat06102016
Liikenneopettajat06102016Liikenneopettajat06102016
Liikenneopettajat06102016akorhonen
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16Matleena Laakso
 
Muutosjohtaminen digiloikassa
Muutosjohtaminen digiloikassaMuutosjohtaminen digiloikassa
Muutosjohtaminen digiloikassaSatu Aksovaara
 

Similaire à eAMK ja CampusOnline.fi ajankohtaiset kuulumiset (20)

Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus
Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitusVerkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus
Verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus
 
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemi
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemieAMK - Oppimisen uusi ekosysteemi
eAMK - Oppimisen uusi ekosysteemi
 
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolku
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolkueAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolku
eAMK webinaari: Opiskelijan digiohjauspolku
 
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018 eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018
eAMK yhteinen työpäivä 29.5.2018
 
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
 
Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
 
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksi
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksiOhjaan.fi hankkeesta tuloksiksi
Ohjaan.fi hankkeesta tuloksiksi
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
 
Minä verkkokouluttajana 2.4.19
Minä verkkokouluttajana 2.4.19Minä verkkokouluttajana 2.4.19
Minä verkkokouluttajana 2.4.19
 
Jakamisen kulttuuri
Jakamisen kulttuuri Jakamisen kulttuuri
Jakamisen kulttuuri
 
Digitrendit 6.3.20
Digitrendit 6.3.20Digitrendit 6.3.20
Digitrendit 6.3.20
 
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017
Digiosaaminen amkeissa webinaari 28112017
 
KaVeri Verkotut
KaVeri VerkotutKaVeri Verkotut
KaVeri Verkotut
 
Verkkopedagogiikka 20.1.22
Verkkopedagogiikka 20.1.22Verkkopedagogiikka 20.1.22
Verkkopedagogiikka 20.1.22
 
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxXR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
 
Liikenneopettajat06102016
Liikenneopettajat06102016Liikenneopettajat06102016
Liikenneopettajat06102016
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
 
Datanomi 2011
Datanomi 2011Datanomi 2011
Datanomi 2011
 
Muutosjohtaminen digiloikassa
Muutosjohtaminen digiloikassaMuutosjohtaminen digiloikassa
Muutosjohtaminen digiloikassa
 

Plus de eamkhanke

Campus online tilastot ja talous 2020
Campus online tilastot ja talous 2020 Campus online tilastot ja talous 2020
Campus online tilastot ja talous 2020 eamkhanke
 
CampusOnline talouskatsaus 2019
CampusOnline talouskatsaus 2019CampusOnline talouskatsaus 2019
CampusOnline talouskatsaus 2019eamkhanke
 
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjalta
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjaltaMentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjalta
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjaltaeamkhanke
 
Digital quality carpet
Digital quality carpetDigital quality carpet
Digital quality carpeteamkhanke
 
Digital kvalitetsmatta
Digital kvalitetsmattaDigital kvalitetsmatta
Digital kvalitetsmattaeamkhanke
 
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019eamkhanke
 
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenveto
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenvetoCampusOnline analyysin loppuraportin yhteenveto
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenvetoeamkhanke
 
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariot
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariotCampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariot
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaarioteamkhanke
 
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissa
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissaTyöelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissa
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissaeamkhanke
 
Mitä ovat oppimisen ekosysteemit
Mitä ovat oppimisen ekosysteemitMitä ovat oppimisen ekosysteemit
Mitä ovat oppimisen ekosysteemiteamkhanke
 
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competence
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competenceFuture work skills 2025 - participatory anticipation of competence
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competenceeamkhanke
 
CampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysi
CampusOnline raportti, osa 2: VaikuttavuusanalyysiCampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysi
CampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysieamkhanke
 
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistä
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistäeAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistä
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistäeamkhanke
 
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa eamkhanke
 
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi eamkhanke
 
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...eamkhanke
 
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?eamkhanke
 
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulma
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulmaCampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulma
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulmaeamkhanke
 
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudeteAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudeteamkhanke
 
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudet
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudeteAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudet
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudeteamkhanke
 

Plus de eamkhanke (20)

Campus online tilastot ja talous 2020
Campus online tilastot ja talous 2020 Campus online tilastot ja talous 2020
Campus online tilastot ja talous 2020
 
CampusOnline talouskatsaus 2019
CampusOnline talouskatsaus 2019CampusOnline talouskatsaus 2019
CampusOnline talouskatsaus 2019
 
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjalta
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjaltaMentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjalta
Mentorointikäytänteet alkukartoituksen pohjalta
 
Digital quality carpet
Digital quality carpetDigital quality carpet
Digital quality carpet
 
Digital kvalitetsmatta
Digital kvalitetsmattaDigital kvalitetsmatta
Digital kvalitetsmatta
 
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019
CampusOnline and quality in online teaching - OOFHEC 2019
 
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenveto
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenvetoCampusOnline analyysin loppuraportin yhteenveto
CampusOnline analyysin loppuraportin yhteenveto
 
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariot
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariotCampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariot
CampusOnline raportti, osa 3: Tulevaisuuden skenaariot
 
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissa
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissaTyöelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissa
Työelämäyhteistyö ammattikorkeakouluissa
 
Mitä ovat oppimisen ekosysteemit
Mitä ovat oppimisen ekosysteemitMitä ovat oppimisen ekosysteemit
Mitä ovat oppimisen ekosysteemit
 
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competence
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competenceFuture work skills 2025 - participatory anticipation of competence
Future work skills 2025 - participatory anticipation of competence
 
CampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysi
CampusOnline raportti, osa 2: VaikuttavuusanalyysiCampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysi
CampusOnline raportti, osa 2: Vaikuttavuusanalyysi
 
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistä
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistäeAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistä
eAMK webinaari: Kartoitus ammattikorkeakoulujen osaamismerkeistä
 
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa
Digilöylyt – yhteistoiminnallista verkkotyöpajaa rakentamassa
 
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi
eAMK webinaari: Verkkotutkinto-opiskelijan hyvinvointi
 
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...
Vertaistukea verkkoon? Verkkotutkinto-opiskelijoiden vinkit uusille opiskelij...
 
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?
eAMK webinaari: Mitä hyötyä osaamismerkeistä on?
 
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulma
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulmaCampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulma
CampusOnline raportti, osa 1: Talouden nakokulma
 
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudeteAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
 
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudet
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudeteAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudet
eAMK webinaari: Onnistuneen osaamismerkin salaisuudet
 

Dernier (9)

Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 

eAMK ja CampusOnline.fi ajankohtaiset kuulumiset

  • 2. VERKKOTOTEUTUSTEN LAATUKRITEERIT Verkkototeutusten laatukriteerit on laadittu toimimaan pohjaksi ammattikorkeakoulujen ja CampusOnline.fi verkko-opintojen laadun kehittämiseksi. Laatukriteereitä voidaan käyttää myös itsearvioinnin välineenä. DIGIPEDAVALMENNUS Valmennusohjelman runko ja materiaalit toimivat mallina korkeakouluille, kuinka toteuttaa verkko- opetuksen laatukriteereihin pohjautuva digipedagoginen valmennus. Sivun materiaaleista löytyy myös tukea opettajille oman verkko- opintojakson tuottamiseen tai päivittämiseen.
  • 3. DIGIOHJAUS 26.3.2020 • Digiohjauksen laatukriteerit • Digiohjauksen polku ja materiaalit (tekstejä, videoita ja animaatioita) • Digiohjauksen sovelluskokeilut 9 AMKia hyödyntää digiohjauspolun materiaaleja ja hyödyntäminen on suunnitteilla 9 AMKssa.
  • 4. Mitä mieltä digistarttipaketeista? DIGISTARTTIPAKETIT Paketti on nyt käytössä 12 AMKissa ja suunnitteilla 9 AMKiin ”Sain hyvän käsityksen, mitä opiskellessa digitaalisesti tulen tarvitsemaan. Ilman tätä kurssia olisin kyllä ollut hukassa...” – Opiskelija “Olipa aiempaan verrattuna helpot perehdyttämistunnit!” – Opintoihin orientoiva opettaja “Opintojen alun hässäkkä opintotoimistossa on poissa.” – Opiskelijapalvelut Starttipaketteihin pääsee tutustumaan eamk.fi sivujen kautta
  • 5. VINKIT KÄYTTÖÖN – PARANNA VERKKO- TOTEUTUKSESI OPISKELIJAPALAUTETTA VERKKO-OPISKELU TYÖELÄMÄN HUOMIOINTI VERKKO-TOTEUTUKSESSA HYVÄ OPETUSVIDEO KOHTI OPPIMISEN UUTTA EKOSYSTEEMIÄ TEKIJÄNOIKEUDET VERTAISARVIOINTI SUURRYHMÄTDIGILÖYLYT SAAVUTETTAVUUS HYVINVOINTI PODCASTEJA Konkreettisia vinkkejä laadukkaan opetusvideon tekoon. eAMK koontijulkaisu, johon on koottu keskeiset tulokset. eAMK:n webinaarissa pureudutaan siihen, miten verkko-opintojaksoilla tulee huomioida saavutettavuus. Vinkkejä miten tukea verkko- opiskelijan etenemistä opinnoissa ja mielekästä opiskelukokemusta. Verkossa opiskelu on vieraampaa ja vaatii uudenlaisia toimintamalleja ja opiskelutaitoja. Kouluttajana Tarmo Toikkanen, Opettajan tekijänoikeusoppaan kirjoittaja ja opettajankouluttaja. Käytätkö tai oletko suunnitellut käyttäväsi vertaisarviointia verkko- opintojaksoillasi? Luovia ideoita ja uusia toteutusmalleja verkkotyöpajojen järjestämiseen. Hyviä käytänteitä ja toimintamalleja suurryhmille suunnattujen verkkototeutusten järjestämiseen. HYÖDYLLISIÄ MATERIAALEJA WEBINAAREJALUKEMISTA
  • 6. HANKKEEN VERKOSTOT LinkedIn: • Oppimisanalytiikka oppimisen ja ohjauksen tukena • Verkkotutkinnot • Digipeda CampusOnline 26.3.2020
  • 7. CAMPUSONLINE JATKORAHOITUS 1.5.2020 – 31.6.2021 Ylläpito, kehittäminen ja sulauttaminen korkeakoulujen digitaaliseen palvelujärjestelmään ”Opinnot on helppo toteuttaa omassa
  • 8. KEVÄT 2019 KESÄ 2019 KEVÄT 2020 384opintojaksoa 528opintojaksoa 566opintojaksoa Suoritettuja opintopisteitä 53 917 Suoritettuja opintopisteitä 25 874 KESÄ 2020 543+opintojaksoa SYKSY 2019 396opintojaksoa Suoritettuja opintopisteitä 30 164
  • 9. 26.3.2020 ”Olen suorittanut paljon ammattitaitoa kehittäviä lisäopintoja, joita ei ole tarjolla omassa koulussa tai joiden näkökulma poikkeaa omasta koulutusalasta moniammatillista työotetta edistävällä tavalla.” • 99% suosittelisi ystävilleen • 91% piti tarjontaa kattavana • 88% sai opintoihinsa jotain, mitä muuten eivät olisi voineet opiskella • 96% koki ilmoittautumisen helpoksi • 396 opintojaksosta • YAMK tasoisia 33 • 10 oli tarjolla sekä AMK että YAMK tasoisina OPISKELIJAPALAUTE
  • 10. SYKSY 2020 2021 TULEVAISUUS KESÄ 2020 Uusia opintojaksoja voi edelleen ilmoittaa kesän tarjontaan ja niistä tiedotetaan opiskelijoita pääsiäisen jälkeen. Syksyn opintotarjonta julkaistaan elokuun alussa ja ilmoittautumiset alkavat 17.8. klo 8.00. Yhteistyöpilotti ammattiliitto PRO:n kanssa. Arenen koulutusvaliokunta antoi suosituksen avoimen ammattikorkeakoulutuksen opintotarjonnan siirtämisestä Opintopolkuun 1.1.2021 alkaen
  • 11. KIITOS! Kohti oppimisen uutta ekosysteemiä bit.ly/eamkjulkaisu Twitter @eamkhanke Facebook @eamk.fi Youtube eamk hanke www eamk.fi campusonline.fi

Notes de l'éditeur

  1. Jatkorahoitus 170.000 € CampusOnline –palvelun ylläpito ja kehittäminen ja sulauttaminen korkeakoulujen digitaaliseen palvelujärjestelmään 2020-2021 CampusOnline –verkostosopimus on allekirjoituskierroksella, maksuttomuus säilyy CampusOnline –palvelun ylläpidon ja mahdollisen korvaamisen suunnitelma vuodesta 2021 eteenpäin tehdään korkeakoulujen yhteisen Digivision toteuttamisen yhteydessä