3. SEGUIMENTO
Nome: Ximena
Idade: 8 anos
Data de Nascimento: 22 de julho de 99
Lugar de Nascimento: Trujillo
Grau de Instrução: 4to grau de primaria
È filha única
Lugares de Evaluação: colégio, casa, consultorio
Total de entrevistas: 5 entrevistas e 2 de intervenção
Evaluador: Edmundo Arévalo Luna - PSICOLOGO COLEGIADO
5. MOTIVO DA AVALHAÇÃO
Durante a avalhação de quarto grado,
se realizou o seguimento a Ximena,
observando a uma menina decaída,
com muito sono e desengano.
Se reanudou a avalhação ao
encontrar-se indizios de que o estilo
da criação presumivelmente se
mantinha com algum matiz diferente,
ao mesmo que alteram o estado
emocional da criança
6. ANTECEDENTES IMPORTANTES:
A avalhada durante cada uma das avalhações, solicitava ao
evaluador ajuda para que seu pedido de mais tempo
requerido para ela de parte de sua mae, seja uma realidade.
Abril/ 06: Se escapa seu cachorrinho na noite quando
dormia. Faz 2 meses e ½ nao dorme por mais de 5 horas
sem despertar-se.
Março/06: Se foi sua melhor amiga a viver a outra cidade, a
mesma que conhece desde que tinha uso da razao, sem
planes de voltar.
Fev/06: A mae de Ximena lhe revela que tem um noivo e
desde entonces sai das 10:30 horas e volta alrededor das 4
4 u 5 da manha, onde perde o sono
Atualmente a menina nao tem apetite.
É a avó quem há asumido a criação da menina.
7. • Seu rendimento académico diminuiu num 30%
• Coordenou-se mais de uma entrevista com a mãe
da menina, a diferentes horas, para a entrega de
resultados e não se apresenta, alegando que seu
trabalho lhe demanda demasiado tempo.
• Ximena é uma menina que vive numa família
estendida e que vem ao mundo num contexto de
violência por omisión já que ela é reconhecida
legalmente só por sua mãe (com suas
sobrenome) e acha que seu papai é uma ex casal
de mamãe.
• Em casa Ximena vive com seus tios Víctor e
Fernando, Tati (seu avò) e mamãe
• A família inteira-se aos 5 meses de gestaçao de
mãe (de 19 anos nesse então) que Ximena está
por chegar.
8. • Ximena é uma menina que nasceu por
cesárea, sendo seu desenvolvimento
adequado, gateó aos 8 meses e caminhou,
segun sua avó, aos 10 meses.
• O avô materno foi jogado do lar um pouco
dantes de que seu mamãe saíse grávida.
• Ingressou ao nível inicial à idade de 2
anos, conseguindo adaptar-se com
facilidade, destacando-se por sua
habilidade para entender nas classes
imediatamente.
• Aos 5 anos já fazia perguntas
cuestionadoras a sua mamãe respecto da
confusão que lhe provoca levar os mesmos
apellidos que ela. Ademais, segundo
parece, seu verdadeiro pai consumia
drogas.
9. APRECIAÇÕES DA CONDUCTA
• Actualmente, a menina sofre de insónia e não
tem vontade de comer; está sozinha em casa
pelas tardes,o que se incrementou desde a
partida de sua melhor amiga por mudança de
residência e a fuga de sua perrito Toby, o qual
estava com ela desde os 4 anos.
• Apresentou-se descuidada em seu uniforme,
com cuadernos e tarefas faltantes, sobretudo
nestas duas últimas semanas que a avò não
está em casa e a mãe está a cargo.
• Xime é coherente nas coisas que diz e faz, tem
muito claro o porque sua mamãe não lhe dá o
tempo para estar com ela mas assinala que
não entende porque não faz esforços deixando
um pouco de lado sua vida social.
10. Em tal sentido, ao não querer comer a
menina o único que expressa é seu
direito a não querer “comer e digerir”
um situação similar como esta, em cima
há um desconhecido que se está a
roubar a sua mãe: O noivo da sua mãe.
11. RESULTADOS DA AVALHAÇÃO
• Dos resultados obtidos podemos dizer que
Xime é uma menina inteligente,
comunicativa e consciente de sua
capacidade, com um óptimo nível de
autonomia.
• É emprendedora sempre que não envolva
seus sentimentos já que é dura e
determinante ao se expressar com uma
matriz dominante
12. DIAGNÓSTICO PRESUNTIVO
• Depois das diferentes avaliações pode-se concluir que
a menina tem um nível intelectual superior , o qual
fala de suas capacidades para relacionar-se com
autoridades escoares e colegas de aula em termos
adequados, no entanto pelas difíceis condições
afectivo - familiares nas que (pai inexistente, mãe
ausente o tempo todo, vive cheia de trabalho e uma
avó que tenta ser mãe sem o conseguir, precisamente
por não o ser).
• Estão a começar a formar: Uma personalidade
negadora por um lado ( todo é lindo e maravilhoso,
tenho todo o que preciso para sobreviver),
cuestionadora e enfrentadora (não quer comer,
contesta à avó, reclama maior tempo à sua mãe).
13. PRONÓSTICO
• De seguir assim as condições em casa o mais
provável é que desenvolva entrando à
adolescencia ressentimentos contra sua mãe,
o qual agravar-se-ia mais de se inteirar em
algum momento de que quem acha que é seu
pai em realidade não o é.
• Assim mesmo seja pelo lado de enfrentar toda
autoridade com o tempo, ou seja pelo lado de
não ser valorizada por seus sentimentos , o
qual dantes que nada expô-la-ia a procurar
afecto onde não deve.
14. • AREA DE CONDUTA
No aula:
• Segundo a prova a avaliada em escala-a valorativa
da conduta uma categoria muito superior.
• A avalhada possui um máximo cuidado com seus
hábitos de higiene pessoal e ambiental, salvo estas
duas semanas; possui uma atitude crítica adequada
na avaliação de suas possibilidades e limitações, é
muito segura de si mesma, confia em sua
capacidade, possui um óptimo nível de autonomia
• Às vezes altera-se mas quase sempre considera os
direitos dos demais. Organiza seu trabalho e realiza-
o com cuidado, mostra iniciativa e só de vez em
quando contribui com sua colaboração
15. Em Casa:
• A menina actualmente comporta-se mau”,assegura
a avò, pois descreve:”Xime não faz caso ,o tempo
todo quer jogar, há que lhe dizer que faça a tarefa,
da mesma maneira que há que lhe dizer muitas
vezes à mãe que cumpra sua tarefa de “ser
Mamãe”,o qual coincide com o comportamento da
menina, ou da mesma maneira em que a avó
contesta à menina quando esta tenta
provavelmente lhe perguntar por seu papai na
medida que não pode lhe dar um.
• Xime, atrai a atenção de sua família à hora da
comida, comportando-se rebelde e sem apetito ,não
seguindo as regras e enfermándose de gripe ou do
estômago com regularidad; momentos onde recebe
a atenção de mamãe
16. CONCLUÇÕES:
• Menina é vítima de VIOLÊNCIA POR OMISIÓN
• Xime é uma menina com muita capacidade para dar-se
conta das coisas A insónia de Xime coincide com as
saída de mamãe por noites, mudança de residência de
amiga de infância e fuga de perrito pela noite.
• A menina utiliza a comida para protestar A mamãe
concentra-se em ser mulher, necessidade do casal não
possa sozinha, assume a menina não entende nada
• A mãe evita assumir um papel materno mais activo
• As dores estomacales e reserios constantes são um
“rochabus” de atenção de parte da madrea a menina.
17. RECOMENDAÇÕES
• Para a menina:
• Recomenda-se-lhe participar em terapia
familiar, onde possa assumir situações
desconhecidas de sua origem.
• Participar em actividades que envolvam
nas coisas que faz ou que gosta de fazer,
se permitindo esperar seu turno quando
seja necessário.
• Expressar todo o que pensa e sente a sua
mãe, desta maneira se deixa conhecer um
pouco mais
18. Para mãe
Preparar a sua filha para contar a
verdade da respeito de sua origem.
Recomenda-se-lhe à mãe , indagar sobre
o paradeiro do pai ,suas acções e em base
a isso decidir o que tem de informar
responsavelmente à menina
Recomenda-se-lhe à mãe assumir um
papel mais firme e coherente, demonstrar
o afecto através de caricias, desta
maneira a menina sente-se segura e
integrada na família
19. Para mãe
Propor um estilo de criação diferentes
aos existentes.
Realizar com a menina passeios juntos
pelo menos uma vez ao mês e realizar
junto a sua filha actividades que
realmente lhe interessem.
Elogiar a sua filha ante algum evento
positivo, desta maneira consegue que ao
menina se senta conforme com ela
mesma e a motive a seguir adiante
20. Para os professores
• Permitir-lhe que trabalhe em grupo desta maneira se
integra mais e consiga participar e colaborar no aula.
• Motivá-la mediante perguntar para que consiga se
expressar desde ponto de vista. Felicitá-la em público
ante algum sinal de avanço desta maneira Xime
consegue sentir-se bem e gera confiança nela mesma
