SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Paghihiwalay ng Kapangyarihan
at Check and Balance sa mga
Sangay ng Pamahalaan
Yunit III Aralin 5:
• Malinaw na isinasaad sa Konstitusyon ang mga hangganan ng
kapangyarihan ng mga sangay ng pamahalaan.
• Ito ang tinatawag na separation of powers ng tatlong sangay.
Malaya ang bawat sangay ng pamahalaan na gumawa ng desisyon
bilang pagtupad sa kanilang gawain.
• Hindi maaaring makialam ang alin mang sangay sa kani-kanilang
gawain maliban kung ito ay may paglabag sa kapangyarihang
nakatadhana ng Saligang Batas.
 Kapag nagmalabis sa kaniyang kapangyarihan ang isang
sangay, maaari siyang punahin ng alin mang sangay.
 Ito ang pagsusuri at pagbabalanse o check and balance ng
kapangyarihan ng bawat isang sangay ng pamahalaan. Ang
kalabisan sa kapangyarihan ay kaagad natitigil sapagkat
maraming mata ang nakamatyag upang matiyak na wasto
ang ginagawa ng bawat isa. Sa ganitong paraan, maiiwasan
ang pagkakamali ng kapangyarihan ng bawat sangay.
Gawain A: Dugtungan ang bawat pangungusap
upang mabuo ang pahayag.
1. Ang sangay na tagapagbatas ay__________.
2. Ang sangay na tagapaghukom ay________.
3. Ang sangay na tagapagpatupad__________.
4. Ang paghihiwalay ng kapangyarihan ay___.
5. Ang pagkakaroon ng paghihiwalay ng
kapangyarihanng tatlong sangay ng pamahalaan
ay isang paraan upang maiwasan ang
_____________.
Gawain B: Isulat ang salitang wasto kung tama ang pahayag at hindi
wasto kung mali ang pahayag sa bawat bilang.
1. Nagkakaroon ng sabwatan ang mga sangay ng pamahalaan
sa ilalim ng check and balance.
2. Napagtatakpan ang kamalian ng bawat sangay kung may
check and balance.
3. Sa ilalim ng check and balance ay maaaring punahin ang
kamalian ng bawat sangay ng pamahalaan.
4. Dapat na may nangingibabaw na isang sangay ng
pamahalaan batay sa kapangyarihan.
5. Iginagalang ang kalayaan ng bawat sangay sa ilalim ng
check and balance.
Gawain C: Ipaliwanag ang sagot.
1. Bakit mahalaga ang paghihiwalay ng kapangyarihan ng
bawat sangay ng pamahalaan?
2. Ano ang ibig sabihin ng check and balance o pagsusuri at
pagbabalanse ng kapangyarihan?
3. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng pagsusuri at
pagbabalanse ng kapangyarihan ng tatlong sangay ng
pamahalaan?
4. Paano makatutulong ang paghihiwalay ng kapangyarihan ng
tatlong sangay sa pagpapatupad ng kanilang mga tungkulin?
5. Paano nakatutulong ang pagsusuri at pagbabalanse sa
kaunlaran ng bansa?
Ang pagkakaroon ng paghihiwalayng
kapangyarihan ng bawat sangay ng
pamahalaan ay makatutulong upang matiyak
na ang ginagawa ng bawat isang sangay ay
naaayon sa Saligang Batas.
 Maiiwasan ang pag-abuso sa kapangyarihan
kung ang saklaw lamang ng bawat sangay ang
hahawakang tungkulin o gawain.
 Ang bawat sangay ng pamahalaan ay
malaya sa panghihimasok ng iba pang
sangay.
 Ang pangulo, pangalawang pangulo, mga
mahistrado ng Korte Suprema, ombudsman,
at mga kasapi ng Komisyong Konstitusyonal
na nagkaroon ng kaso ay maaaring maalis sa
tungkulin sa pamamagitan ng impeachment.
1. Ang sangay na tagpagbatas ay nagpapatupad ng mga batas.
2. Ang sangay na tagapagpaganap ay nagbibigay ng
interpretasyon ng batas.
3. Ang sangay na tagapaghukom ang nagpapatupad ng batas.
4. Ang separation of powers ng tatlong sangay ng pamahalaan
ay isang hakbang para maiwasan ang pagmamalabis sa
kapangyarihan.
5. Limitado ang kapangyarihan ng bawat sangay ng
pamahalaan.
I. Isulat ang salitang wasto kung tama ang pahayag at hindi
wasto kung mali ang pahayag.
II. Piliin ang letra ng tamang sagot sa bawat bilang. Isulat ang
letra ng sagot sa sagutang papel.
1. Ang sumusunod ay maaaring maalis sa puwesto sa
pamamagitan ng impeachment maliban sa _____.
A. Pangulo B. Pangalawang Pangulo
C. Gabinete D. Mahistrado
2. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan,
maiiwasan ang _____.
A. Pananakop ng ibang bansa
B. Pagmamalabis sa kapangyarihan
C. Pakikipag-ugnayan sa ibang bansa
D. Pangingibang-bayan ng mga mamamayan
3. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan
ang bawat sangay ng pamahalaan, nangangahulugan na
_____.
A. Mas marami ang kapangyarihan ng isang sangay
B. Nanghihimasok ang mga sangay sa isa’t isa
C. May pagmamalabis ang bawat sangay
D. Malaya ang bawat sangay
4. Hindi maaaring pakialaman ng alin mang sangay ang
bawat isa maliban kung _____.
A. May kasunduan sila
B. Nanghimasok ang mga sangay sa isa’t isa
C. Hindi nagkakasundo ang mga mambabatas
D. May paglabag sa kapangyarihang nakasaad sa
Konstitusyon
5. Sa kabila ng paghihiwalay ng kapangyarihan ng
mga sangay, pinangangalagaan nila ang
kanilang tungkulin dahil _____.
A. Malaya ang bawat sangay sa isa’t isa
B. Magkakaugnay pa rin ang mga sangay
C. May check and balance ng bawat sangay
D.Iisa lamang ang pinanggagalingan ng kanilang
kapangyarihan

Contenu connexe

Tendances

Mga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaanMga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaanTin Dee
 
Soberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasSoberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasLeth Marco
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasJuan Miguel Palero
 
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa EDITHA HONRADEZ
 
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukat
Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukatGrade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukat
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukatArnel Bautista
 
Araling Panlipunan 6 - MELC Updated
Araling Panlipunan 6 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 6 - MELC Updated
Araling Panlipunan 6 - MELC UpdatedChuckry Maunes
 
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay NitoYUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay NitoEDITHA HONRADEZ
 
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibikoYunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibikoEDITHA HONRADEZ
 
Sangay na Tagapagpaganap
Sangay na TagapagpaganapSangay na Tagapagpaganap
Sangay na TagapagpaganapPrincess Sarah
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4MARY JEAN DACALLOS
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaJan Lee Nagal
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfmyxhizon
 
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng Pamahalaan
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng PamahalaanYUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng Pamahalaan
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng PamahalaanEDITHA HONRADEZ
 
Pamahalaang Kommonwelt
Pamahalaang KommonweltPamahalaang Kommonwelt
Pamahalaang KommonweltArnel Rivera
 

Tendances (20)

Mga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaanMga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaan
 
Soberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasSoberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinas
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
 
Ang Pamahalaang Lokal
Ang Pamahalaang LokalAng Pamahalaang Lokal
Ang Pamahalaang Lokal
 
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
 
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukat
Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukatGrade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukat
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 1 - mga kagamitan sa pagsusukat
 
Soberanya
SoberanyaSoberanya
Soberanya
 
Araling Panlipunan 6 - MELC Updated
Araling Panlipunan 6 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 6 - MELC Updated
Araling Panlipunan 6 - MELC Updated
 
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay NitoYUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
 
Soberanya
SoberanyaSoberanya
Soberanya
 
Pamahalaan ng Pilipinas
Pamahalaan ng PilipinasPamahalaan ng Pilipinas
Pamahalaan ng Pilipinas
 
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibikoYunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko
 
Sangay na Tagapagpaganap
Sangay na TagapagpaganapSangay na Tagapagpaganap
Sangay na Tagapagpaganap
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
 
Mga pinuno ng Pilipinas
Mga pinuno ng PilipinasMga pinuno ng Pilipinas
Mga pinuno ng Pilipinas
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at Bunga
 
Mga Panumbas sa mga Hiram na Salita
Mga Panumbas sa mga Hiram na SalitaMga Panumbas sa mga Hiram na Salita
Mga Panumbas sa mga Hiram na Salita
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdf
 
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng Pamahalaan
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng PamahalaanYUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng Pamahalaan
YUNIT III ARALIN 2:Mga Antas ng Pamahalaan
 
Pamahalaang Kommonwelt
Pamahalaang KommonweltPamahalaang Kommonwelt
Pamahalaang Kommonwelt
 

En vedette

Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa Mamamayan
Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa MamamayanMga Paglilingkod ng Pamahalaan sa Mamamayan
Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa MamamayanBilly Rey Rillon
 
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganYUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganEDITHA HONRADEZ
 
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa BansaYUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa BansaEDITHA HONRADEZ
 
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaYUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaEDITHA HONRADEZ
 
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa EDITHA HONRADEZ
 

En vedette (7)

Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa Mamamayan
Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa MamamayanMga Paglilingkod ng Pamahalaan sa Mamamayan
Mga Paglilingkod ng Pamahalaan sa Mamamayan
 
2 ap lm tag u3
2 ap lm tag u32 ap lm tag u3
2 ap lm tag u3
 
Ap 4 lm q3
Ap 4 lm q3Ap 4 lm q3
Ap 4 lm q3
 
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganYUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
 
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa BansaYUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
YUNIT III ARALIN 3: Ang mga Namumuno sa Bansa
 
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaYUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
 
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit iii aralin 4Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
 

Plus de EDITHA HONRADEZ

Plus de EDITHA HONRADEZ (20)

Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
 
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awitFilipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]
 
Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Epp he aralin 19
Epp he aralin 19Epp he aralin 19
Epp he aralin 19
 
Epp he aralin 15
Epp he aralin 15Epp he aralin 15
Epp he aralin 15
 
Epp he aralin 13
Epp he aralin 13Epp he aralin 13
Epp he aralin 13
 
Epp he aralin 12
Epp he aralin 12Epp he aralin 12
Epp he aralin 12
 
Epp he aralin 10
Epp he aralin 10Epp he aralin 10
Epp he aralin 10
 
Epp he aralin 9
Epp he aralin 9Epp he aralin 9
Epp he aralin 9
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Epp he aralin 6
Epp he aralin 6Epp he aralin 6
Epp he aralin 6
 
Epp he aralin 5
Epp he aralin 5Epp he aralin 5
Epp he aralin 5
 
Epp he aralin 4
Epp he aralin 4Epp he aralin 4
Epp he aralin 4
 
Epp he aralin 3
Epp he aralin 3Epp he aralin 3
Epp he aralin 3
 
EPP HE ARALIN 2
EPP HE  ARALIN 2EPP HE  ARALIN 2
EPP HE ARALIN 2
 
Ap aralin 6
Ap aralin 6Ap aralin 6
Ap aralin 6
 
Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2
 

Dernier

mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.niquomacarampat2
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxRayYan950549
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 

Dernier (20)

mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 

Paghihiwalay ng kapangyarihan at check and balance sa mga sangay ng pamahalaan

  • 1. Paghihiwalay ng Kapangyarihan at Check and Balance sa mga Sangay ng Pamahalaan Yunit III Aralin 5:
  • 2.
  • 3. • Malinaw na isinasaad sa Konstitusyon ang mga hangganan ng kapangyarihan ng mga sangay ng pamahalaan. • Ito ang tinatawag na separation of powers ng tatlong sangay. Malaya ang bawat sangay ng pamahalaan na gumawa ng desisyon bilang pagtupad sa kanilang gawain. • Hindi maaaring makialam ang alin mang sangay sa kani-kanilang gawain maliban kung ito ay may paglabag sa kapangyarihang nakatadhana ng Saligang Batas.
  • 4.  Kapag nagmalabis sa kaniyang kapangyarihan ang isang sangay, maaari siyang punahin ng alin mang sangay.  Ito ang pagsusuri at pagbabalanse o check and balance ng kapangyarihan ng bawat isang sangay ng pamahalaan. Ang kalabisan sa kapangyarihan ay kaagad natitigil sapagkat maraming mata ang nakamatyag upang matiyak na wasto ang ginagawa ng bawat isa. Sa ganitong paraan, maiiwasan ang pagkakamali ng kapangyarihan ng bawat sangay.
  • 5.
  • 6. Gawain A: Dugtungan ang bawat pangungusap upang mabuo ang pahayag. 1. Ang sangay na tagapagbatas ay__________. 2. Ang sangay na tagapaghukom ay________. 3. Ang sangay na tagapagpatupad__________. 4. Ang paghihiwalay ng kapangyarihan ay___. 5. Ang pagkakaroon ng paghihiwalay ng kapangyarihanng tatlong sangay ng pamahalaan ay isang paraan upang maiwasan ang _____________.
  • 7. Gawain B: Isulat ang salitang wasto kung tama ang pahayag at hindi wasto kung mali ang pahayag sa bawat bilang. 1. Nagkakaroon ng sabwatan ang mga sangay ng pamahalaan sa ilalim ng check and balance. 2. Napagtatakpan ang kamalian ng bawat sangay kung may check and balance. 3. Sa ilalim ng check and balance ay maaaring punahin ang kamalian ng bawat sangay ng pamahalaan. 4. Dapat na may nangingibabaw na isang sangay ng pamahalaan batay sa kapangyarihan. 5. Iginagalang ang kalayaan ng bawat sangay sa ilalim ng check and balance.
  • 8. Gawain C: Ipaliwanag ang sagot. 1. Bakit mahalaga ang paghihiwalay ng kapangyarihan ng bawat sangay ng pamahalaan? 2. Ano ang ibig sabihin ng check and balance o pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan? 3. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan ng tatlong sangay ng pamahalaan? 4. Paano makatutulong ang paghihiwalay ng kapangyarihan ng tatlong sangay sa pagpapatupad ng kanilang mga tungkulin? 5. Paano nakatutulong ang pagsusuri at pagbabalanse sa kaunlaran ng bansa?
  • 9. Ang pagkakaroon ng paghihiwalayng kapangyarihan ng bawat sangay ng pamahalaan ay makatutulong upang matiyak na ang ginagawa ng bawat isang sangay ay naaayon sa Saligang Batas.  Maiiwasan ang pag-abuso sa kapangyarihan kung ang saklaw lamang ng bawat sangay ang hahawakang tungkulin o gawain.
  • 10.  Ang bawat sangay ng pamahalaan ay malaya sa panghihimasok ng iba pang sangay.  Ang pangulo, pangalawang pangulo, mga mahistrado ng Korte Suprema, ombudsman, at mga kasapi ng Komisyong Konstitusyonal na nagkaroon ng kaso ay maaaring maalis sa tungkulin sa pamamagitan ng impeachment.
  • 11. 1. Ang sangay na tagpagbatas ay nagpapatupad ng mga batas. 2. Ang sangay na tagapagpaganap ay nagbibigay ng interpretasyon ng batas. 3. Ang sangay na tagapaghukom ang nagpapatupad ng batas. 4. Ang separation of powers ng tatlong sangay ng pamahalaan ay isang hakbang para maiwasan ang pagmamalabis sa kapangyarihan. 5. Limitado ang kapangyarihan ng bawat sangay ng pamahalaan. I. Isulat ang salitang wasto kung tama ang pahayag at hindi wasto kung mali ang pahayag.
  • 12. II. Piliin ang letra ng tamang sagot sa bawat bilang. Isulat ang letra ng sagot sa sagutang papel. 1. Ang sumusunod ay maaaring maalis sa puwesto sa pamamagitan ng impeachment maliban sa _____. A. Pangulo B. Pangalawang Pangulo C. Gabinete D. Mahistrado 2. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan, maiiwasan ang _____. A. Pananakop ng ibang bansa B. Pagmamalabis sa kapangyarihan C. Pakikipag-ugnayan sa ibang bansa D. Pangingibang-bayan ng mga mamamayan
  • 13. 3. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan ang bawat sangay ng pamahalaan, nangangahulugan na _____. A. Mas marami ang kapangyarihan ng isang sangay B. Nanghihimasok ang mga sangay sa isa’t isa C. May pagmamalabis ang bawat sangay D. Malaya ang bawat sangay 4. Hindi maaaring pakialaman ng alin mang sangay ang bawat isa maliban kung _____. A. May kasunduan sila B. Nanghimasok ang mga sangay sa isa’t isa C. Hindi nagkakasundo ang mga mambabatas
  • 14. D. May paglabag sa kapangyarihang nakasaad sa Konstitusyon 5. Sa kabila ng paghihiwalay ng kapangyarihan ng mga sangay, pinangangalagaan nila ang kanilang tungkulin dahil _____. A. Malaya ang bawat sangay sa isa’t isa B. Magkakaugnay pa rin ang mga sangay C. May check and balance ng bawat sangay D.Iisa lamang ang pinanggagalingan ng kanilang kapangyarihan