SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Establecer la configuración de un cuestionario en Moodle para realizar un «examen seguro» En el menú de configuración del cuestionario de Moodle encontraremos un recuadro denominado seguridad que será el que nos permita configurar algunos medios para evitar algunas «ayudas» no permitidas a la hora de realizar un cuestionario.
Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación de acceso mediante contraseña Es posible que deseemos tener ciertas garantías de quién y cómo se realiza un cuestionario que hemos planteado a un alumno en Moodle. Podemos establecer ciertas medidas de seguridad para evitar «ciertas trampas».
Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación IP de acceso Se puede exigir una contraseña que sólo conoce el profesor y que entrega al alumno en el momento de realizar el cuestionario, por ejemplo. O establecer limitaciones de que direcciones IP acceden al cuestionario. (Cada IP determina un ordenador concreto). O se pueden establecer redes completas de ordenadores con acceso. De tal modo que aquellas IP no señaladas no podrán acceder al cuestionario. Es una manera, por ejemplo, de garantizarse que sólo se pueda realizar un cuestionario desde los ordenadores de un aula en concreto.
Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores En principio podemos hacer que el cuestionario se abra en una ventana que ocupe toda la página con limitaciones para navegar y usar copiar y pegar. Para ello escogemos la opción «Full screen pop-up withsome JavaScript security»
Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores Solo tendrás acceso a esta posibilidad si el administrador de la plataforma previamente la ha activado. Quizás una opción más segura es utilizar un navegador seguro de exámenes, SafeExam Browser, en este caso las restricciones son más estrictas. Ocupa toda la pantalla sin posibilidades de navegación. No se puede cerrar la ventana hasta que se finaliza y entrega. Se desactivan unas cuantas teclas. El copiar y pegar y el menú contextual. No se puede cambiar de aplicación.
Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores Está en el panel de administración de la plataforma: administración del sitio > miscelánea > experimental.
SafeExam Browser Es un navegador basado en Firefox que no se instala en el PC. Se muestra en Alemán lo que puede dificultar su uso. (se podrán sustituir sus archivos para que se vea en inglés) Lo descargamos  desde este enlace: http://www.safeexambrowser.org/download.html y descomprimimos el paquete.
SafeExam Browser Dentro del paquete que hemos descomprimido, abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ...
SafeExam Browser Abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ejecutable, Seb.exe.
SafeExam Browser Abrimos la carpeta SebFirefox y dentro pulsamos el archivo start-firefox.bat
SafeExam Browser Se abre el navegador firefox y ... ...Ponemos la dirección del cuestionario en Moodle: http://moodle.aprenderenred.net/mod/quiz/view.php?id=925 y pulsamos OK.
SafeExam Browser Hecho lo anterior cada vez que pulsemos en seb.exe se inicia el cuestionario en el navegador seguro y está disponible para realizar el cuestionario sin posibilidades de acceder a otra información desde ese mismo ordenador. Recuerda: para salir tienes que pulsar en este orden F3 F11 y F6 y mantenerlas pulsadas simultáneamente.

Contenu connexe

En vedette

Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
kipiz
 
Cuestionario emprendimiento
Cuestionario emprendimientoCuestionario emprendimiento
Cuestionario emprendimiento
Natii Riveera
 
Roles desarrollo software
Roles desarrollo softwareRoles desarrollo software
Roles desarrollo software
Isabel
 
Cuestionario de emprendimiento
Cuestionario de emprendimientoCuestionario de emprendimiento
Cuestionario de emprendimiento
Sebastian Marin
 
1.5. habilidades y competencias del administrador
1.5. habilidades y competencias del administrador1.5. habilidades y competencias del administrador
1.5. habilidades y competencias del administrador
rogerviruezg
 
emprendimiento 21 preguntas
 emprendimiento 21 preguntas emprendimiento 21 preguntas
emprendimiento 21 preguntas
jimena12
 
Selección múltiple con única respuesta (1)
Selección múltiple con única respuesta (1)Selección múltiple con única respuesta (1)
Selección múltiple con única respuesta (1)
Carmen Hevia Medina
 
TALLERES DE EMPRENDIMIENTO
TALLERES DE EMPRENDIMIENTOTALLERES DE EMPRENDIMIENTO
TALLERES DE EMPRENDIMIENTO
SANTIAGO19952
 

En vedette (17)

Examen seguro en moodle con Safe Exam Browser
Examen seguro en moodle con Safe Exam BrowserExamen seguro en moodle con Safe Exam Browser
Examen seguro en moodle con Safe Exam Browser
 
Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
Tutorial Moodle Edutic 2007 1194923945162042 2
 
Clonar aulas en Moodle
Clonar aulas en MoodleClonar aulas en Moodle
Clonar aulas en Moodle
 
Presentacion de Moodle
Presentacion de MoodlePresentacion de Moodle
Presentacion de Moodle
 
Cuestionario de la necesidad de administrar el riesgo
Cuestionario de la necesidad de administrar el riesgoCuestionario de la necesidad de administrar el riesgo
Cuestionario de la necesidad de administrar el riesgo
 
Cuestionario guía de lectura documento competencias laborales
Cuestionario guía de lectura documento competencias laboralesCuestionario guía de lectura documento competencias laborales
Cuestionario guía de lectura documento competencias laborales
 
Taller cuestionario
Taller cuestionarioTaller cuestionario
Taller cuestionario
 
Cuestionario emprendimiento
Cuestionario emprendimientoCuestionario emprendimiento
Cuestionario emprendimiento
 
Roles desarrollo software
Roles desarrollo softwareRoles desarrollo software
Roles desarrollo software
 
Cuestionario de emprendimiento
Cuestionario de emprendimientoCuestionario de emprendimiento
Cuestionario de emprendimiento
 
Habilidades humanas, técnicas y conceptuales.
Habilidades humanas, técnicas y conceptuales.Habilidades humanas, técnicas y conceptuales.
Habilidades humanas, técnicas y conceptuales.
 
Taller de emprendimiento
Taller de emprendimientoTaller de emprendimiento
Taller de emprendimiento
 
1.5. habilidades y competencias del administrador
1.5. habilidades y competencias del administrador1.5. habilidades y competencias del administrador
1.5. habilidades y competencias del administrador
 
emprendimiento 21 preguntas
 emprendimiento 21 preguntas emprendimiento 21 preguntas
emprendimiento 21 preguntas
 
Selección múltiple con única respuesta (1)
Selección múltiple con única respuesta (1)Selección múltiple con única respuesta (1)
Selección múltiple con única respuesta (1)
 
EXAMEN PARCIAL RESUELTO
EXAMEN PARCIAL RESUELTOEXAMEN PARCIAL RESUELTO
EXAMEN PARCIAL RESUELTO
 
TALLERES DE EMPRENDIMIENTO
TALLERES DE EMPRENDIMIENTOTALLERES DE EMPRENDIMIENTO
TALLERES DE EMPRENDIMIENTO
 

Similaire à Examen seguro en Moodle

Instructivo universidad del prsente año.pdf
Instructivo universidad del prsente año.pdfInstructivo universidad del prsente año.pdf
Instructivo universidad del prsente año.pdf
e1725612426
 
Powerpoint ticsw8julio
Powerpoint ticsw8julioPowerpoint ticsw8julio
Powerpoint ticsw8julio
Julio Urzua
 
Moodle 1.9 Cuestionarios
Moodle 1.9  CuestionariosMoodle 1.9  Cuestionarios
Moodle 1.9 Cuestionarios
Ramón OVELAR
 
Cuáles son los navegadores de internet más seguros
Cuáles son los navegadores de internet más segurosCuáles son los navegadores de internet más seguros
Cuáles son los navegadores de internet más seguros
jmatheus74
 

Similaire à Examen seguro en Moodle (20)

Examen seguro en Moodle: SEB Actualizado.
Examen seguro en Moodle: SEB Actualizado.Examen seguro en Moodle: SEB Actualizado.
Examen seguro en Moodle: SEB Actualizado.
 
Configuraciones
ConfiguracionesConfiguraciones
Configuraciones
 
INFORMÁTICA
INFORMÁTICAINFORMÁTICA
INFORMÁTICA
 
Instructivo universidad del prsente año.pdf
Instructivo universidad del prsente año.pdfInstructivo universidad del prsente año.pdf
Instructivo universidad del prsente año.pdf
 
Practicas hackx crack_04
Practicas hackx crack_04Practicas hackx crack_04
Practicas hackx crack_04
 
NSS_Getting_Started_Guide_ES.PDF
NSS_Getting_Started_Guide_ES.PDFNSS_Getting_Started_Guide_ES.PDF
NSS_Getting_Started_Guide_ES.PDF
 
Powerpoint ticsw8karla
Powerpoint ticsw8karlaPowerpoint ticsw8karla
Powerpoint ticsw8karla
 
Powerpoint tics w8
Powerpoint tics w8Powerpoint tics w8
Powerpoint tics w8
 
Presentacion Windows 8
Presentacion Windows 8Presentacion Windows 8
Presentacion Windows 8
 
Windows 8
Windows 8Windows 8
Windows 8
 
Configuraciones
Configuraciones Configuraciones
Configuraciones
 
Configuraciones
ConfiguracionesConfiguraciones
Configuraciones
 
Temas teoricos
Temas teoricos Temas teoricos
Temas teoricos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Powerpoint ticsw8julio
Powerpoint ticsw8julioPowerpoint ticsw8julio
Powerpoint ticsw8julio
 
Moodle 1.9 Cuestionarios
Moodle 1.9  CuestionariosMoodle 1.9  Cuestionarios
Moodle 1.9 Cuestionarios
 
Help desk ch08-esp
Help desk ch08-espHelp desk ch08-esp
Help desk ch08-esp
 
Help desk ch08-esp
Help desk ch08-espHelp desk ch08-esp
Help desk ch08-esp
 
Cuáles son los navegadores de internet más seguros
Cuáles son los navegadores de internet más segurosCuáles son los navegadores de internet más seguros
Cuáles son los navegadores de internet más seguros
 
Curso ti cs hdt
Curso ti cs hdtCurso ti cs hdt
Curso ti cs hdt
 

Plus de Eduardo Díaz San Millán

Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Eduardo Díaz San Millán
 
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
Eduardo Díaz San Millán
 

Plus de Eduardo Díaz San Millán (20)

[Cma oct14] medición y análisis en twitter y seguimiento de hashtags
[Cma oct14] medición y análisis en twitter y seguimiento de hashtags[Cma oct14] medición y análisis en twitter y seguimiento de hashtags
[Cma oct14] medición y análisis en twitter y seguimiento de hashtags
 
[Curso online Community Manager Avanzado 4ª oct14] Modulo: supervisa tu reput...
[Curso online Community Manager Avanzado 4ª oct14] Modulo: supervisa tu reput...[Curso online Community Manager Avanzado 4ª oct14] Modulo: supervisa tu reput...
[Curso online Community Manager Avanzado 4ª oct14] Modulo: supervisa tu reput...
 
Skitch. Captura de pantalla y edición sencilla imagen.Actualización Curso.jun...
Skitch. Captura de pantalla y edición sencilla imagen.Actualización Curso.jun...Skitch. Captura de pantalla y edición sencilla imagen.Actualización Curso.jun...
Skitch. Captura de pantalla y edición sencilla imagen.Actualización Curso.jun...
 
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
 
Guía didáctica curso gestión de la información con google (#ubu, 7 abril 2014)
Guía didáctica curso gestión de la información con google (#ubu, 7 abril 2014)Guía didáctica curso gestión de la información con google (#ubu, 7 abril 2014)
Guía didáctica curso gestión de la información con google (#ubu, 7 abril 2014)
 
Nuevos complementos en docs y hojas de cálculo en Google Drive.
Nuevos complementos en docs y hojas de cálculo en Google Drive. Nuevos complementos en docs y hojas de cálculo en Google Drive.
Nuevos complementos en docs y hojas de cálculo en Google Drive.
 
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
Guía didáctica del curso #CommunityManager avanzado UBU (feb2014)
 
Skitch. Es una aplicación de imagen que pertenece y está integrada con Everno...
Skitch. Es una aplicación de imagen que pertenece y está integrada con Everno...Skitch. Es una aplicación de imagen que pertenece y está integrada con Everno...
Skitch. Es una aplicación de imagen que pertenece y está integrada con Everno...
 
Proceso sencillo de publicación de documentos en Internet.
Proceso sencillo de publicación de documentos en Internet.Proceso sencillo de publicación de documentos en Internet.
Proceso sencillo de publicación de documentos en Internet.
 
Pic resize: edición básica de imagen online. Cortar, girar y disminuir su tam...
Pic resize: edición básica de imagen online. Cortar, girar y disminuir su tam...Pic resize: edición básica de imagen online. Cortar, girar y disminuir su tam...
Pic resize: edición básica de imagen online. Cortar, girar y disminuir su tam...
 
Hootsuite para la gestión de redes sociales y community manager.
Hootsuite para la gestión de redes sociales y community manager.Hootsuite para la gestión de redes sociales y community manager.
Hootsuite para la gestión de redes sociales y community manager.
 
Exelearning aclaración proceso guardar como
Exelearning aclaración proceso guardar comoExelearning aclaración proceso guardar como
Exelearning aclaración proceso guardar como
 
Jing (screen capture) para el curso online de la Universidad de Burgos 2013-2014
Jing (screen capture) para el curso online de la Universidad de Burgos 2013-2014Jing (screen capture) para el curso online de la Universidad de Burgos 2013-2014
Jing (screen capture) para el curso online de la Universidad de Burgos 2013-2014
 
Programar el e-correo en Gmail.
Programar el e-correo en Gmail.Programar el e-correo en Gmail.
Programar el e-correo en Gmail.
 
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x. Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
 
Justificación curso herramientas google. http://goo.gl/k0xCv
Justificación curso herramientas google. http://goo.gl/k0xCvJustificación curso herramientas google. http://goo.gl/k0xCv
Justificación curso herramientas google. http://goo.gl/k0xCv
 
Charla sobre arte y educación
Charla sobre arte y educaciónCharla sobre arte y educación
Charla sobre arte y educación
 
Arte, educación y TIC
Arte, educación y TICArte, educación y TIC
Arte, educación y TIC
 
Organiza tus PDF. Acrobat 9: Organizador.
Organiza tus PDF. Acrobat 9: Organizador.Organiza tus PDF. Acrobat 9: Organizador.
Organiza tus PDF. Acrobat 9: Organizador.
 
Moodle en iphone. mTouch.
Moodle en iphone. mTouch.Moodle en iphone. mTouch.
Moodle en iphone. mTouch.
 

Dernier

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Dernier (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 

Examen seguro en Moodle

  • 1. Establecer la configuración de un cuestionario en Moodle para realizar un «examen seguro» En el menú de configuración del cuestionario de Moodle encontraremos un recuadro denominado seguridad que será el que nos permita configurar algunos medios para evitar algunas «ayudas» no permitidas a la hora de realizar un cuestionario.
  • 2. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación de acceso mediante contraseña Es posible que deseemos tener ciertas garantías de quién y cómo se realiza un cuestionario que hemos planteado a un alumno en Moodle. Podemos establecer ciertas medidas de seguridad para evitar «ciertas trampas».
  • 3. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación IP de acceso Se puede exigir una contraseña que sólo conoce el profesor y que entrega al alumno en el momento de realizar el cuestionario, por ejemplo. O establecer limitaciones de que direcciones IP acceden al cuestionario. (Cada IP determina un ordenador concreto). O se pueden establecer redes completas de ordenadores con acceso. De tal modo que aquellas IP no señaladas no podrán acceder al cuestionario. Es una manera, por ejemplo, de garantizarse que sólo se pueda realizar un cuestionario desde los ordenadores de un aula en concreto.
  • 4. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores En principio podemos hacer que el cuestionario se abra en una ventana que ocupe toda la página con limitaciones para navegar y usar copiar y pegar. Para ello escogemos la opción «Full screen pop-up withsome JavaScript security»
  • 5. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores Solo tendrás acceso a esta posibilidad si el administrador de la plataforma previamente la ha activado. Quizás una opción más segura es utilizar un navegador seguro de exámenes, SafeExam Browser, en este caso las restricciones son más estrictas. Ocupa toda la pantalla sin posibilidades de navegación. No se puede cerrar la ventana hasta que se finaliza y entrega. Se desactivan unas cuantas teclas. El copiar y pegar y el menú contextual. No se puede cambiar de aplicación.
  • 6. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores Está en el panel de administración de la plataforma: administración del sitio > miscelánea > experimental.
  • 7. SafeExam Browser Es un navegador basado en Firefox que no se instala en el PC. Se muestra en Alemán lo que puede dificultar su uso. (se podrán sustituir sus archivos para que se vea en inglés) Lo descargamos desde este enlace: http://www.safeexambrowser.org/download.html y descomprimimos el paquete.
  • 8. SafeExam Browser Dentro del paquete que hemos descomprimido, abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ...
  • 9. SafeExam Browser Abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ejecutable, Seb.exe.
  • 10. SafeExam Browser Abrimos la carpeta SebFirefox y dentro pulsamos el archivo start-firefox.bat
  • 11. SafeExam Browser Se abre el navegador firefox y ... ...Ponemos la dirección del cuestionario en Moodle: http://moodle.aprenderenred.net/mod/quiz/view.php?id=925 y pulsamos OK.
  • 12. SafeExam Browser Hecho lo anterior cada vez que pulsemos en seb.exe se inicia el cuestionario en el navegador seguro y está disponible para realizar el cuestionario sin posibilidades de acceder a otra información desde ese mismo ordenador. Recuerda: para salir tienes que pulsar en este orden F3 F11 y F6 y mantenerlas pulsadas simultáneamente.