SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
El siglo de la integración

12 de Febrero 2014

Eduardo SM
Encomienda
 La encomienda consistía en que a los
conquistadores se les daban indios que debían
trabajar para ellos y tributar, mientras que el
encomendero estaba obligado a garantizar
que se les diera la doctrina cristiano y buen
trato.
• La encomienda, supuestamente, resolvería los
dos principales problemas existentes: la
evangelización y mantenimiento del
cristianismo.

• Sin embargo, la encomienda fue muy
deficiente en cuanto a servicios religiosos y
para el siglo XVII ya se encontraba en total
decadencia .
Repartimiento
 Esta situación tenía grandes consecuencias, ya
que si no había mano de obra indígena
disponible, el reino no podría subsistir.
 Por esto, los conquistadores presionaron a la
Corona hasta que obtuvieron el repartimiento.
 El repartimiento consistía en un sistemas
donde el servicio se veía retribuido por un
salario justo. Este servicio se organizaba
atendiendo las necesidades de los
empresarios, agricultores, ganaderos y
mineros españoles.
 Este sistema llegó a su fin despues de la gran
epidemia de 1576, pues muchos indios
murieron.
Las Haciendas
 Una característica importante de la época
fueron todos los pleitos que se refieren a las
tierras y al agua.

 Hacia 1580, los ocupantes de las tierras se
vieron obligados a componer su situación
frente a las autoridades y de esta forma
volverse señores de la tierra.
 Había una gran diferencia entre ocupar la
tierra y tener propiedad de esta, pues la
corona española decidió vender las tierras.

 Como consecuencia de la fijación de la
propiedad territorial y del poder de los
dueños, surgió la clase de los señores de la
tierra.
República de indios
• La organización económica de los indios se
conoció como comunidad. Esta consiste en las
cajas de comunidad en donde se guardaba el
dinero de la para poner a salvo la comunidad.

• El principal patrimonio de las comunidades eran
sus tierras, su posesión para el aprovechamiento
común sirvió de base material y el apego y la
defensa ante la intromisión fomentaron la
cohesión del grupo.
República de españoles
 La república española estaba regulada por la
legislación general del reino de Castilla.
Solamente las cabezas de familia españolas
podían aspirar a cargos de importancia.

 Fuera de todo orden de la republica estaba la
gente menuda(mestizos, castas y negro). Se les
temía por el desconcierto que ponían en tierra.
Infamados por su origen, no podían legalmente
aspirar a ocupaciones honrosas.
El siglo de la integración Nueva España
El siglo de la integración Nueva España

Contenu connexe

Tendances

Organizacion politica griega
Organizacion politica griegaOrganizacion politica griega
Organizacion politica griega
elgranlato09
 
Arte y cultura islámica
Arte y cultura islámicaArte y cultura islámica
Arte y cultura islámica
MA LopezCozar
 
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonialProduccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
Elenamohr
 
Revolución Hispanoamericana
Revolución HispanoamericanaRevolución Hispanoamericana
Revolución Hispanoamericana
bloghistoria5h7
 
Causas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
Causas y Consecuencias de la Revolución NorteamericanaCausas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
Causas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
profetorresrod
 

Tendances (20)

Feudalismo
FeudalismoFeudalismo
Feudalismo
 
La conquista y colonización de América
La conquista y colonización de AméricaLa conquista y colonización de América
La conquista y colonización de América
 
Organizacion politica griega
Organizacion politica griegaOrganizacion politica griega
Organizacion politica griega
 
Organización y economía colonial, clase 6 y7.
Organización y economía colonial, clase 6 y7.Organización y economía colonial, clase 6 y7.
Organización y economía colonial, clase 6 y7.
 
Capitulo 2 las venas abiertas de américa latina
Capitulo 2 las venas abiertas de américa latinaCapitulo 2 las venas abiertas de américa latina
Capitulo 2 las venas abiertas de américa latina
 
Arte y cultura islámica
Arte y cultura islámicaArte y cultura islámica
Arte y cultura islámica
 
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonialProduccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
Produccion mercados y-comercio-en-hispanoamerica-colonial
 
El trabajo economia
El trabajo economiaEl trabajo economia
El trabajo economia
 
Conquista de américa, clase 4, 5.
Conquista de américa, clase 4, 5.Conquista de américa, clase 4, 5.
Conquista de américa, clase 4, 5.
 
La encomienda
La encomiendaLa encomienda
La encomienda
 
Proceso de colonización de América
Proceso de colonización de América Proceso de colonización de América
Proceso de colonización de América
 
La economia feudal
La economia feudalLa economia feudal
La economia feudal
 
INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIASINDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
 
Colonización de América
Colonización de AméricaColonización de América
Colonización de América
 
El papel de la iglesia en la educación en la colonia- la educacion a los indi...
El papel de la iglesia en la educación en la colonia- la educacion a los indi...El papel de la iglesia en la educación en la colonia- la educacion a los indi...
El papel de la iglesia en la educación en la colonia- la educacion a los indi...
 
Revolución Hispanoamericana
Revolución HispanoamericanaRevolución Hispanoamericana
Revolución Hispanoamericana
 
Independencia De Las Trece Colonias Inglesas
Independencia De Las Trece Colonias InglesasIndependencia De Las Trece Colonias Inglesas
Independencia De Las Trece Colonias Inglesas
 
Áreas culturales del méxico antiguo
Áreas culturales del méxico antiguoÁreas culturales del méxico antiguo
Áreas culturales del méxico antiguo
 
Causas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
Causas y Consecuencias de la Revolución NorteamericanaCausas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
Causas y Consecuencias de la Revolución Norteamericana
 
Revoluciones de independencia en Hispanoamérica powerpoint
Revoluciones de independencia en Hispanoamérica powerpointRevoluciones de independencia en Hispanoamérica powerpoint
Revoluciones de independencia en Hispanoamérica powerpoint
 

Similaire à El siglo de la integración Nueva España

El Siglo de la Integración JBCN
El Siglo de la Integración JBCNEl Siglo de la Integración JBCN
El Siglo de la Integración JBCN
jesusbcinco
 
El siglo de la integración (2ª parte)
El siglo de la integración (2ª parte)El siglo de la integración (2ª parte)
El siglo de la integración (2ª parte)
Fel_Ll
 
El siglo de la integración parte 2
El siglo de la integración parte 2El siglo de la integración parte 2
El siglo de la integración parte 2
Daniela Toyber
 
Presentación historia de costa rica período colonial
Presentación historia de costa rica período colonialPresentación historia de costa rica período colonial
Presentación historia de costa rica período colonial
olgerporras
 
PSU Historia - Sociedad Mestiza
PSU Historia - Sociedad MestizaPSU Historia - Sociedad Mestiza
PSU Historia - Sociedad Mestiza
saladehistoria.net
 
El siglo de la integración diapositivas
El siglo de la integración diapositivasEl siglo de la integración diapositivas
El siglo de la integración diapositivas
jesusbcinco
 

Similaire à El siglo de la integración Nueva España (20)

El Siglo de la Integración JBCN
El Siglo de la Integración JBCNEl Siglo de la Integración JBCN
El Siglo de la Integración JBCN
 
El siglo de la integración (2ª parte)
El siglo de la integración (2ª parte)El siglo de la integración (2ª parte)
El siglo de la integración (2ª parte)
 
El siglo de la integración parte 2
El siglo de la integración parte 2El siglo de la integración parte 2
El siglo de la integración parte 2
 
El período colonial del ecuador
El período colonial del ecuadorEl período colonial del ecuador
El período colonial del ecuador
 
La encomienda
La encomiendaLa encomienda
La encomienda
 
Época de la colonial
Época de la colonialÉpoca de la colonial
Época de la colonial
 
Hispanoamerica colonial
Hispanoamerica colonialHispanoamerica colonial
Hispanoamerica colonial
 
Encomiendas y corregimientos en el perú colonial
Encomiendas y corregimientos en el perú colonialEncomiendas y corregimientos en el perú colonial
Encomiendas y corregimientos en el perú colonial
 
Presentación historia de costa rica período colonial
Presentación historia de costa rica período colonialPresentación historia de costa rica período colonial
Presentación historia de costa rica período colonial
 
El siglo de la integración
El siglo de la integraciónEl siglo de la integración
El siglo de la integración
 
SIGNIFICADO ESPIRITUAL DE LA COLONIZACION ESPAÑOLA
SIGNIFICADO ESPIRITUAL DE LA COLONIZACION ESPAÑOLASIGNIFICADO ESPIRITUAL DE LA COLONIZACION ESPAÑOLA
SIGNIFICADO ESPIRITUAL DE LA COLONIZACION ESPAÑOLA
 
PSU Historia - Sociedad Mestiza
PSU Historia - Sociedad MestizaPSU Historia - Sociedad Mestiza
PSU Historia - Sociedad Mestiza
 
El siglo de la integración diapositivas
El siglo de la integración diapositivasEl siglo de la integración diapositivas
El siglo de la integración diapositivas
 
La encomienda
La encomiendaLa encomienda
La encomienda
 
La encomienda
La encomiendaLa encomienda
La encomienda
 
La encomienda
La encomiendaLa encomienda
La encomienda
 
Ensayo la colonia
Ensayo la coloniaEnsayo la colonia
Ensayo la colonia
 
Siglo de integración
Siglo de integraciónSiglo de integración
Siglo de integración
 
Modulo 3 la sociedad colonial 3 ro ii bim
Modulo 3 la sociedad colonial 3 ro ii bimModulo 3 la sociedad colonial 3 ro ii bim
Modulo 3 la sociedad colonial 3 ro ii bim
 
6. REFORMA AGRARIA LIBERAL cañón.pptx.pdf
6. REFORMA AGRARIA LIBERAL cañón.pptx.pdf6. REFORMA AGRARIA LIBERAL cañón.pptx.pdf
6. REFORMA AGRARIA LIBERAL cañón.pptx.pdf
 

Dernier

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Dernier (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

El siglo de la integración Nueva España

  • 1. El siglo de la integración 12 de Febrero 2014 Eduardo SM
  • 2. Encomienda  La encomienda consistía en que a los conquistadores se les daban indios que debían trabajar para ellos y tributar, mientras que el encomendero estaba obligado a garantizar que se les diera la doctrina cristiano y buen trato.
  • 3. • La encomienda, supuestamente, resolvería los dos principales problemas existentes: la evangelización y mantenimiento del cristianismo. • Sin embargo, la encomienda fue muy deficiente en cuanto a servicios religiosos y para el siglo XVII ya se encontraba en total decadencia .
  • 4. Repartimiento  Esta situación tenía grandes consecuencias, ya que si no había mano de obra indígena disponible, el reino no podría subsistir.  Por esto, los conquistadores presionaron a la Corona hasta que obtuvieron el repartimiento.
  • 5.  El repartimiento consistía en un sistemas donde el servicio se veía retribuido por un salario justo. Este servicio se organizaba atendiendo las necesidades de los empresarios, agricultores, ganaderos y mineros españoles.  Este sistema llegó a su fin despues de la gran epidemia de 1576, pues muchos indios murieron.
  • 6. Las Haciendas  Una característica importante de la época fueron todos los pleitos que se refieren a las tierras y al agua.  Hacia 1580, los ocupantes de las tierras se vieron obligados a componer su situación frente a las autoridades y de esta forma volverse señores de la tierra.
  • 7.  Había una gran diferencia entre ocupar la tierra y tener propiedad de esta, pues la corona española decidió vender las tierras.  Como consecuencia de la fijación de la propiedad territorial y del poder de los dueños, surgió la clase de los señores de la tierra.
  • 8. República de indios • La organización económica de los indios se conoció como comunidad. Esta consiste en las cajas de comunidad en donde se guardaba el dinero de la para poner a salvo la comunidad. • El principal patrimonio de las comunidades eran sus tierras, su posesión para el aprovechamiento común sirvió de base material y el apego y la defensa ante la intromisión fomentaron la cohesión del grupo.
  • 9. República de españoles  La república española estaba regulada por la legislación general del reino de Castilla. Solamente las cabezas de familia españolas podían aspirar a cargos de importancia.  Fuera de todo orden de la republica estaba la gente menuda(mestizos, castas y negro). Se les temía por el desconcierto que ponían en tierra. Infamados por su origen, no podían legalmente aspirar a ocupaciones honrosas.