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Quando a escola é de
Vidro
Ruth Rocha
Ruth Rocha
Ilustrações de Walter Ono
Eu ia para a escola
todos os dias de
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eu tinha que me
meter no vidro.
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crescer à vontade.
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parece que era favelado, carente, essas coisas que as
pessoas dizem pra não dizer que é pobre.
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dentro do vidro.
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Já tinha oito meninos que
não queriam saber de
entrar nos vidros.
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para ver o que estava acontecendo...
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maior parte dos
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Quando a escola é de vidro

  • 1. Quando a escola é de Vidro Ruth Rocha
  • 3. Eu ia para a escola todos os dias de manhã e, quando chegava, logo, logo eu tinha que me meter no vidro. É, no vidro!
  • 4. Se não passasse de ano, era um horror. Você tinha que usar o mesmo vidro do ano passado. Coubesse ou não coubesse.
  • 5. Aliás nunca ninguém se preocupou em saber se a gente cabia nos vidros. E, pra falar a verdade, ninguém cabia direito.
  • 6. Dizem, nem sei se é verdade, que muitas meninas usavam vidros até em casa. E alguns meninos também.
  • 7. Uma vez um colega meu disse para a professora que existem lugares onde as escolas não usam vidro nenhum, e as crianças podem crescer à vontade. Então a professora respondeu que era mentira, que isso era conversa de comunistas.
  • 8. Mas, uma vez, veio para a minha escola um menino que parece que era favelado, carente, essas coisas que as pessoas dizem pra não dizer que é pobre. Aí não tinha vidro pra botar esse menino.
  • 9. Então, o Firuli, ele se chamava Firuli, começou assistir às aulas sem estar dentro do vidro. E os professores não gostavam nada disso...
  • 10. Já no outro dia a coisa tinha engrossado. Já tinha oito meninos que não queriam saber de entrar nos vidros.
  • 11.
  • 12. Os professores das outras classes levaram cada aluno para ver o que estava acontecendo... Na pressa de sair, começaram a esbarrar uns nos outros e os vidros começaram a cair e a quebrar.
  • 13. Então eles descobriram que a maior parte dos vidros estava quebrada e que ia ficar muito caro comprar aquela vidraria toda de novo. E que, de agora em diante, ia ser assim: Nada de vidro...
  • 14. E foi assim que na minha terra começaram a aparecer as escolas experimentais.