SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Da opinião pública à inteligência coletiva Cap. 4 “O futuro da Internet” André Lemos e Pierre Lévy
Opinião Pública ,[object Object]
Opinião Pública Não ao Ato Médico Movimento Pró-Democracia
Opinião Pública ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Inteligência Coletiva ,[object Object],[object Object]
Liberação da Palavra ,[object Object],[object Object],Sem liberdade, a verdade não aparece.
Diversidade Informacional   ,[object Object],[object Object]
RAZÕES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Empresas da nova economia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qualidade X Quantidade ,[object Object],[object Object],[object Object]
Democratização do acesso e da produção ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cibercultura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Seleção das informações na Web ,[object Object],[object Object],[object Object]
O que se torna  verdade  nessa nova maneira de selecionar e avaliar as mensagens? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Liberdade X Responsabilidade ,[object Object],[object Object],[object Object]
Internet e democracia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Dir-se-á que os países de ditadura são antes países pobres (com exceção da Arábia Saudita) e ter-se-á razão. Não se deve em primeiro lugar resolver o problema da miséria antes de pensar na democracia, ou na conexão à Internet?” Pag. 98 Em francês, “Os buracos negros da web”. Os países em negro (Arábia Saudita, Bielorrússia, Birmânia, China, Coréia do Norte, Cuba, Egito, Irã, Uzbequistão, Síria, Tunísia, Turcomenistão e Vietnã) sofrem censura na Internet.
[object Object],Pág. 98 Grifo do autor À esquerda, um computador de Hong Kong. À direita, um chinês...
“ O crescimento do ciberespaço coloca os regimes ditatoriais em difícil posição. (...) Eles se imaginam podendo fabricar uma Internet ‘puramente chinesa’ ou ‘puramente tunisiana’ (por exemplo), onde a censura habitual poderia ser exercida.”    Pág. 98 Porém, os sítios que chegam a essas populações, mesmo tendo passado pela censura, possibilitam que de alguma forma elas “respirem na grande conversação da Internet e da diversidade dos sítios mundiais o maravilhoso perfume da liberdade.”  Pág. 99
O autor termina refletindo como as culturas islâmica e chinesa, tão dinâmicas e inovadoras no passado, se tornaram tão avessas às mudanças. Sua mensagem final, porém, é de esperança:   A final, a China, mesmo com censores em todos os meios massivos de comunicação, é hoje o país com mais internautas no mundo, cerca de 210 milhões. Apesar desse número significar apenas 16% de sua população, há na China 47 milhões de usuários de  blogs , uma das melhores ferramentas de opinião que eles têm à mão, dada a sua situação. “ As ditaduras cairão no ritmo da expansão da cibercultura.”
Grupo: Ana Braga Bruno Siqueira Raíssa Câmara Vanessa Lima

Contenu connexe

Tendances

Informação e redes de informação
Informação e redes de informaçãoInformação e redes de informação
Informação e redes de informação
Raquel de Oliveira
 
Cultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografiaCultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografia
Italo Alan
 
Inteligência coletiva sob a ótica de Lévy
Inteligência coletiva sob a ótica de LévyInteligência coletiva sob a ótica de Lévy
Inteligência coletiva sob a ótica de Lévy
Aline Corso
 
Cibercultura: A nova relação com o saber
Cibercultura: A nova relação com o saberCibercultura: A nova relação com o saber
Cibercultura: A nova relação com o saber
Flavio Oliveira Alencar
 

Tendances (20)

Cibercultura - Pierre LÉvy - Decupando e comentando o livro
Cibercultura -   Pierre LÉvy - Decupando e comentando o livroCibercultura -   Pierre LÉvy - Decupando e comentando o livro
Cibercultura - Pierre LÉvy - Decupando e comentando o livro
 
A Cultura da Convergência e o novo papel da audiência
A Cultura da Convergência e o novo papel da audiênciaA Cultura da Convergência e o novo papel da audiência
A Cultura da Convergência e o novo papel da audiência
 
Comunidade Virtual - Luciano Matsuzaki
Comunidade Virtual - Luciano MatsuzakiComunidade Virtual - Luciano Matsuzaki
Comunidade Virtual - Luciano Matsuzaki
 
Cultura da convergência
Cultura da convergênciaCultura da convergência
Cultura da convergência
 
O Ciberativismo sob a ótica midiática
O Ciberativismo sob a ótica midiáticaO Ciberativismo sob a ótica midiática
O Ciberativismo sob a ótica midiática
 
Definição de sociedade em rede
Definição de sociedade em redeDefinição de sociedade em rede
Definição de sociedade em rede
 
Aula4 cultura da convergência
Aula4 cultura da convergênciaAula4 cultura da convergência
Aula4 cultura da convergência
 
Os ciclos da Macro História
Os ciclos da Macro HistóriaOs ciclos da Macro História
Os ciclos da Macro História
 
Trabalho grupo3
Trabalho grupo3Trabalho grupo3
Trabalho grupo3
 
Convergencia
ConvergenciaConvergencia
Convergencia
 
Transmídia storytelling
Transmídia storytellingTransmídia storytelling
Transmídia storytelling
 
Convergência midiática e comunicação:cenários, atores e práticas
Convergência midiática e comunicação:cenários, atores e práticasConvergência midiática e comunicação:cenários, atores e práticas
Convergência midiática e comunicação:cenários, atores e práticas
 
Cultura de Convergência
Cultura de ConvergênciaCultura de Convergência
Cultura de Convergência
 
Interatividade
InteratividadeInteratividade
Interatividade
 
“UM PANORAMA GERAL DA CONVERGÊNCIA MIDIÁTICA”
“UM PANORAMA GERAL DA CONVERGÊNCIA MIDIÁTICA”“UM PANORAMA GERAL DA CONVERGÊNCIA MIDIÁTICA”
“UM PANORAMA GERAL DA CONVERGÊNCIA MIDIÁTICA”
 
Informação e redes de informação
Informação e redes de informaçãoInformação e redes de informação
Informação e redes de informação
 
Cultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografiaCultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografia
 
Inteligência coletiva sob a ótica de Lévy
Inteligência coletiva sob a ótica de LévyInteligência coletiva sob a ótica de Lévy
Inteligência coletiva sob a ótica de Lévy
 
Cibercultura: A nova relação com o saber
Cibercultura: A nova relação com o saberCibercultura: A nova relação com o saber
Cibercultura: A nova relação com o saber
 
Resumo do livro "Cultura da Convergência", de Henry Jenkins
Resumo do livro "Cultura da Convergência", de Henry JenkinsResumo do livro "Cultura da Convergência", de Henry Jenkins
Resumo do livro "Cultura da Convergência", de Henry Jenkins
 

Similaire à Opinião Pública e Inteligência Coletiva

Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_maliniGt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
Maria Flores
 
Hermes no ciberespaço completo - 22.06.2011
Hermes no ciberespaço   completo - 22.06.2011Hermes no ciberespaço   completo - 22.06.2011
Hermes no ciberespaço completo - 22.06.2011
claudiocpaiva
 
Determinismos tecnológicos
Determinismos tecnológicosDeterminismos tecnológicos
Determinismos tecnológicos
guest9b381f
 
Alem das redes de colaboração sérgio amadeu
Alem das redes de colaboração   sérgio amadeuAlem das redes de colaboração   sérgio amadeu
Alem das redes de colaboração sérgio amadeu
Luara Schamó
 
As Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
As Novas Tecnologias O Individuo E A SociedadeAs Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
As Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
claudia amaral
 
O excedente cognitivo e a arquitetura de participação
O excedente cognitivo e a arquitetura de participaçãoO excedente cognitivo e a arquitetura de participação
O excedente cognitivo e a arquitetura de participação
Daniel Guedes
 
Paradigmas midiologicos levy
Paradigmas midiologicos   levyParadigmas midiologicos   levy
Paradigmas midiologicos levy
Luara Schamó
 

Similaire à Opinião Pública e Inteligência Coletiva (20)

Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_maliniGt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
Gt1 henrique %20antoun_%20f%e1bio_malini
 
Hermes no ciberespaço completo - 22.06.2011
Hermes no ciberespaço   completo - 22.06.2011Hermes no ciberespaço   completo - 22.06.2011
Hermes no ciberespaço completo - 22.06.2011
 
Determinismos tecnológicos
Determinismos tecnológicosDeterminismos tecnológicos
Determinismos tecnológicos
 
Aula 15 A Sociedade em Rede
Aula 15   A Sociedade em RedeAula 15   A Sociedade em Rede
Aula 15 A Sociedade em Rede
 
Diversidadecibernetica
DiversidadeciberneticaDiversidadecibernetica
Diversidadecibernetica
 
A mutação das Mídias*
A mutação das Mídias*A mutação das Mídias*
A mutação das Mídias*
 
Tecnologia e O Ritmo de Evolução
Tecnologia e  O Ritmo de EvoluçãoTecnologia e  O Ritmo de Evolução
Tecnologia e O Ritmo de Evolução
 
Cidadania, segurança e privacidade na era digital
Cidadania, segurança e privacidade na era digitalCidadania, segurança e privacidade na era digital
Cidadania, segurança e privacidade na era digital
 
Alem das redes de colaboração sérgio amadeu
Alem das redes de colaboração   sérgio amadeuAlem das redes de colaboração   sérgio amadeu
Alem das redes de colaboração sérgio amadeu
 
As Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
As Novas Tecnologias O Individuo E A SociedadeAs Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
As Novas Tecnologias O Individuo E A Sociedade
 
O excedente cognitivo e a arquitetura de participação
O excedente cognitivo e a arquitetura de participaçãoO excedente cognitivo e a arquitetura de participação
O excedente cognitivo e a arquitetura de participação
 
A Ilusao do Objeto
A Ilusao do ObjetoA Ilusao do Objeto
A Ilusao do Objeto
 
Cibercultura e a Inteligência Coletiva - Leandro Wanderley
Cibercultura e a Inteligência Coletiva - Leandro WanderleyCibercultura e a Inteligência Coletiva - Leandro Wanderley
Cibercultura e a Inteligência Coletiva - Leandro Wanderley
 
O comum como hipótese preliminar para estudo dos movimentos net-ativistas
O comum como hipótese preliminar para estudo dos movimentos net-ativistasO comum como hipótese preliminar para estudo dos movimentos net-ativistas
O comum como hipótese preliminar para estudo dos movimentos net-ativistas
 
Yochaibenkler 110412064006-phpapp02
Yochaibenkler 110412064006-phpapp02Yochaibenkler 110412064006-phpapp02
Yochaibenkler 110412064006-phpapp02
 
Convergência de Mídias no blog Brainstorm#9
Convergência de Mídias no blog Brainstorm#9Convergência de Mídias no blog Brainstorm#9
Convergência de Mídias no blog Brainstorm#9
 
Paradigmas midiologicos levy
Paradigmas midiologicos   levyParadigmas midiologicos   levy
Paradigmas midiologicos levy
 
Sociedade da informação e do conhecimento (2).pptx
Sociedade da informação e do conhecimento (2).pptxSociedade da informação e do conhecimento (2).pptx
Sociedade da informação e do conhecimento (2).pptx
 
2011 I FóRum Da Internet No Brasil
2011 I FóRum Da Internet No Brasil2011 I FóRum Da Internet No Brasil
2011 I FóRum Da Internet No Brasil
 
Quinta Digital
Quinta DigitalQuinta Digital
Quinta Digital
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 

Dernier (20)

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 

Opinião Pública e Inteligência Coletiva

  • 1. Da opinião pública à inteligência coletiva Cap. 4 “O futuro da Internet” André Lemos e Pierre Lévy
  • 2.
  • 3. Opinião Pública Não ao Ato Médico Movimento Pró-Democracia
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. “ Dir-se-á que os países de ditadura são antes países pobres (com exceção da Arábia Saudita) e ter-se-á razão. Não se deve em primeiro lugar resolver o problema da miséria antes de pensar na democracia, ou na conexão à Internet?” Pag. 98 Em francês, “Os buracos negros da web”. Os países em negro (Arábia Saudita, Bielorrússia, Birmânia, China, Coréia do Norte, Cuba, Egito, Irã, Uzbequistão, Síria, Tunísia, Turcomenistão e Vietnã) sofrem censura na Internet.
  • 20.
  • 21. “ O crescimento do ciberespaço coloca os regimes ditatoriais em difícil posição. (...) Eles se imaginam podendo fabricar uma Internet ‘puramente chinesa’ ou ‘puramente tunisiana’ (por exemplo), onde a censura habitual poderia ser exercida.” Pág. 98 Porém, os sítios que chegam a essas populações, mesmo tendo passado pela censura, possibilitam que de alguma forma elas “respirem na grande conversação da Internet e da diversidade dos sítios mundiais o maravilhoso perfume da liberdade.” Pág. 99
  • 22. O autor termina refletindo como as culturas islâmica e chinesa, tão dinâmicas e inovadoras no passado, se tornaram tão avessas às mudanças. Sua mensagem final, porém, é de esperança: A final, a China, mesmo com censores em todos os meios massivos de comunicação, é hoje o país com mais internautas no mundo, cerca de 210 milhões. Apesar desse número significar apenas 16% de sua população, há na China 47 milhões de usuários de blogs , uma das melhores ferramentas de opinião que eles têm à mão, dada a sua situação. “ As ditaduras cairão no ritmo da expansão da cibercultura.”
  • 23. Grupo: Ana Braga Bruno Siqueira Raíssa Câmara Vanessa Lima