1. Universidad de Puerto Rico en Mayagüez
DECEP - División de Educación Continua y Estudios Pr
PREGUNTAS PARA CONTESTAR DEL VÍDEO "TECHNOLOGY 2020"
Eduardo Ruiz Colón
840-06-8074
20 de noviembre de 2008
Dr. Edgar León Ayala
Uso de la Microcomputadora en el Salón de Clases

2. Eduardo Ruiz Colón Sección 066 20 de noviembre de 2008
# Estudiante 840-06-8074 EDPE 3129 Dr. Edgar León
EDPE 3129 - Sección 066
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3. Eduardo Ruiz Colón Sección 066 20 de noviembre de 2008
# Estudiante 840-06-8074 EDPE 3129 Dr. Edgar León
PREGUNTAS PARA CONTESTAR DEL VÍDEO "TECHNOLOGY 2020"
1. ¿Cuál es el mensaje del video? Explique con detalle. (50 puntos)
Este video tiene muchísimos mensajes relacionados a la educación pero
el mensaje principal del mismo es que el aprendizaje debería utilizar la
tecnología como herramienta educativa que llame la atención del estudiante
para lograr un aprendizaje más efectivo. Algunos mensajes secundarios son
los siguientes:
• Lograr que la tecnología fomente el estudio independiente en cada
estudiante.
• El mundo virtual hace crecer al físico, no lo reemplaza.
• Tratar que las personas no sientan que la tecnología es maligna.
Inclusive menciona la relación ying-yang.
• Talento es la clave y la educación es la base.
• Ayuda económicamente al mundo, se tiene que contratar personas
talentosas que se integrarán al mundo internacional que sean
expertos en tecnología.
• Es importante adentrarse al cambio, ir evolucionando
constantemente.
• Ruth Simmons mencionó durante el vídeo que: “El aprendizaje
debería ser activo”.
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2. ¿Cómo podemos adaptar estas ideas al Recinto de Mayagüez? Explique con
detalle. (50 puntos)
Considero que las ideas que fueron presentadas en el vídeo “Technology
2020” son demasiado utópicas. Son ideas difíciles de integrar a la vida
cotidiana universitaria no sólo debido a los costos de adquisición y
mantenimiento que los aparatos tecnológicos requieren sino por lo atrasada
que está la Isla tecnológicamente. En teoría todo es bello pero en la práctica
requiere que el gobierno le asigne mayor cantidad de fondos exclusivamente
para la tecnología. Además, el mundo entero está pasando por una gran crisis
económica y se necesita invertir el dinero en sustentar necesidades básicas,
no lujos tecnológicos. Esto no quiere decir que una buena base tecnológica
en los ciudadanos no es esencial. Lo es, y bastante pues prácticamente todo
el futuro está basado en la tecnología. Por lo tanto, no pienso que todas las
clases deberían ser tecnológicas pero sí tienen que haber cursos que sean
fundamentalmente tecnológicos. Por ejemplo, no creo en un curso de
matemáticas cien por ciento tecnológico pero sí en uno de ingeniería que
permita utilizar programas como AutoCad, C++ o Java. Claro, hay que tomar
en consideración el tipo de estudiante que tome estos cursos pues la
tecnología requiere de un cuidado especial y de una gran responsabilidad de
este hacia ella. No solamente un curso de tecnología debería ser requisito en
cualquier bachillerato, maestría o doctorado, deberían ser varios pues hoy en
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# Estudiante 840-06-8074 EDPE 3129 Dr. Edgar León
día todo conocimiento acerca de tecnología es vital e inclusive es tomado en
consideración a la hora de ir a buscar trabajo.
En cuanto a algunas ideas del vídeo que se podrían adaptar al Recinto
Universitario de Mayagüez están el ofrecimiento de cursos a distancia, más
ofrecimientos de cursos tecnológicos a todo tipo de estudiante, maestros más
hábiles y diestros que permitan incrementar la alegría y motivación de cada
estudiante por aprender tecnología; y obviamente un mayor y eficaz uso de la
tecnología pues lamentablemente la mínima que hay en el recinto no es
aprovechada al máximo. Importante mencionar el avance técnico y productivo
que actualmente tiene nuestra biblioteca universitaria gracias a la tecnología.
Al utilizar medios tecnológicos en la biblioteca, observamos el contenido de la
enseñanza, además de que vinculamos la teoría con la práctica. No es lo
mismo hablar sobre los taínos y describirlos verbalmente, a observar
mediante una película gente con vestimenta indígena y en bohíos reales. Aquí
entra un recurso tecnológico que estaría interesantísimo si lo utilizaran en la
universidad: la realidad virtual; donde nosotros seriamos otro de los indígenas
de la tribu y podríamos entrar al poblado e inclusive tocar sus utensilios de
cocina o de caza, permitiendo llevar al aula realidades difíciles de estudiar en
su medio natural. Es de vital importancia mencionar que vivimos un mundo
globalizado donde una economía depende de otra, no importa el mundo en el
cual nos encontremos. Por lo tanto, aquellos que acepten el reto que la
tecnología serán competitivos en cualquier parte del mundo. Por esto
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tenemos que prepararnos para el futuro ya que aquellos que se queden en el
presente serán cosa del pasado. Nuestra universidad deberá abrir sus puertas
a la competitividad de otras universidades que ofrecen cursos trimestrales,
donde la gran mayoría de estos cursos son a distancia y el estudiante estará
continuamente intercambiando cultura y diversidad de fuentes de
conocimiento para que al culminar sus estudios sea competitivo en cualquier
fuerza laboral.
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tenemos que prepararnos para el futuro ya que aquellos que se queden en el
presente serán cosa del pasado. Nuestra universidad deberá abrir sus puertas
a la competitividad de otras universidades que ofrecen cursos trimestrales,
donde la gran mayoría de estos cursos son a distancia y el estudiante estará
continuamente intercambiando cultura y diversidad de fuentes de
conocimiento para que al culminar sus estudios sea competitivo en cualquier
fuerza laboral.
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