SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
CEIP MOLÍ D’EN XEMA
CARACTERÍSTIQUES DEL CENTRE

• Centre en creixement
• 3 línies
• Serveis: escola matinera, menjador,
  teatre dins l’horari lectiu i activitats
  extraescolars
• APIMA
• Projecte Lingüístic de Centre en català
• Horari continuat: de 9’00 h. a 14’00 h.
ELS ESPAIS DEL NOSTRE
          CENTRE
• INFANTIL
• PRIMÀRIA
• ESPAIS COMUNS: GIMNÀS, SALA DE
  PSICOMOTRICITAT, MENJADOR,
  BIBLIOTECA, PATIS…
INFANTIL
PRIMÀRIA
ESPAIS COMUNS


            HALL




 MENJADOR
BIBLIOTECA




             PATI
PERSONAL DEL CENTRE

PERSONAL DOCENT:
• CLAUSTRE: actualment 21 mestres (17
  definitius)
• Especialistes: PT, AL, EF, AD, MÚSICA,
  ANGLÈS
• EOEP
PERSONAL NO DOCENT:
• Conserge, Personal de neteja, ATE
METODOLOGIA
• No funcionam amb llibres de text
• Aprenentatge manipulatiu, vivencial,
  lligat a les experiències
• Seguim els objectius i continguts del
  Currículum de les Illes Balears
• Treballam per AMBIENTS
     Digueu-m’ho i ho oblit, ensenya-m’ho i ho record, involucra-m’hi i ho aprenc
                                                              Benjamin Franklim
TREBALL PER AMBIENTS

• Què és?
• Com ho organitzam?
• Què es treballa?
• Quantes hores hi dedicam?
ALTRES SESSIONS
• ACTIVITATS D’AULA:
  –   Treball per projectes
  –   Centres d’interès
  –   Treball de la lectoescriptura lligat al tema treballat
  –   …
• ACTIVITATS D’ESPECIALISTES:
  –   Música
  –   Anglès
  –   Psicomotricitat o EF
  –   Teatre
CONTINUÏTAT DE LA
METODOLOGIA A PRIMÀRIA
LES FAMÍLIES
Aquesta metodologia implica molta participació i
col·laboració per part de les famílies.
Powe point.ceip molí d’en xema
Powe point.ceip molí d’en xema

Contenu connexe

Tendances

DAFO de centre i d'aula
DAFO de centre i d'aulaDAFO de centre i d'aula
DAFO de centre i d'aula
Erika
 
Projecte de direcció 2013-17
Projecte de direcció 2013-17Projecte de direcció 2013-17
Projecte de direcció 2013-17
mitjadms
 
Pla d'atenció a la diversitat
Pla d'atenció a la diversitatPla d'atenció a la diversitat
Pla d'atenció a la diversitat
rfito1
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Mari Nuñez
 
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
Francesc Vila i Batallé
 
Punt 3
Punt 3Punt 3
Punt 3
lensil
 
Tríptic INS Ronda 2012
Tríptic INS Ronda 2012Tríptic INS Ronda 2012
Tríptic INS Ronda 2012
lleidajoel
 

Tendances (20)

Pga 17 18
Pga 17 18Pga 17 18
Pga 17 18
 
PLA DE CONVIVÈNCIA
PLA DE CONVIVÈNCIAPLA DE CONVIVÈNCIA
PLA DE CONVIVÈNCIA
 
DAFO de centre i d'aula
DAFO de centre i d'aulaDAFO de centre i d'aula
DAFO de centre i d'aula
 
Escola FELIU i VEGUÉS
Escola FELIU i VEGUÉS Escola FELIU i VEGUÉS
Escola FELIU i VEGUÉS
 
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
Els Xiprers - Projecte Direcció Escola 2015-2019
 
Projecte de direcció 2013-17
Projecte de direcció 2013-17Projecte de direcció 2013-17
Projecte de direcció 2013-17
 
ROF
ROFROF
ROF
 
Projecte de direcció 2012 2016
Projecte de direcció 2012 2016Projecte de direcció 2012 2016
Projecte de direcció 2012 2016
 
Pla d'atenció a la diversitat
Pla d'atenció a la diversitatPla d'atenció a la diversitat
Pla d'atenció a la diversitat
 
Síntesi Dafo
Síntesi DafoSíntesi Dafo
Síntesi Dafo
 
Diversitat
DiversitatDiversitat
Diversitat
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
 
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
Programa auxiliars de conversa curs 2013-2014
 
PROGRAMA DE REFORÇ PER A ALUMNAT QUE ES QUEDA UN CURS ADDICIONAL EN EL MATEIX...
PROGRAMA DE REFORÇ PER A ALUMNAT QUE ES QUEDA UN CURS ADDICIONAL EN EL MATEIX...PROGRAMA DE REFORÇ PER A ALUMNAT QUE ES QUEDA UN CURS ADDICIONAL EN EL MATEIX...
PROGRAMA DE REFORÇ PER A ALUMNAT QUE ES QUEDA UN CURS ADDICIONAL EN EL MATEIX...
 
Presentació Detecció De Necessitats 2009 10 Badalona
Presentació Detecció De Necessitats 2009 10 BadalonaPresentació Detecció De Necessitats 2009 10 Badalona
Presentació Detecció De Necessitats 2009 10 Badalona
 
Claustre Setembre 08
Claustre Setembre 08Claustre Setembre 08
Claustre Setembre 08
 
Erasmus+
 Erasmus+ Erasmus+
Erasmus+
 
Punt 3
Punt 3Punt 3
Punt 3
 
Tríptic INS Ronda 2012
Tríptic INS Ronda 2012Tríptic INS Ronda 2012
Tríptic INS Ronda 2012
 
Pla anual del centre
Pla anual del centrePla anual del centre
Pla anual del centre
 

Similaire à Powe point.ceip molí d’en xema

Portes obertes para site
Portes obertes para sitePortes obertes para site
Portes obertes para site
MrsJosepCarner
 
Presentació 13 14 llesta x web
Presentació 13 14 llesta x webPresentació 13 14 llesta x web
Presentació 13 14 llesta x web
rc4747
 
Presentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertesPresentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertes
escolapallach
 
Benvinguts reunió 3 anys
Benvinguts reunió 3 anysBenvinguts reunió 3 anys
Benvinguts reunió 3 anys
sersilmus
 

Similaire à Powe point.ceip molí d’en xema (20)

Portes obertes para site
Portes obertes para sitePortes obertes para site
Portes obertes para site
 
Portes obertes 2012 2013
Portes obertes 2012 2013Portes obertes 2012 2013
Portes obertes 2012 2013
 
Presentació 13 14 llesta x web
Presentació 13 14 llesta x webPresentació 13 14 llesta x web
Presentació 13 14 llesta x web
 
Reunió de pares i mares.6è. B. Classe de Matrix. Segon Trimestre.
Reunió de pares i mares.6è. B. Classe de Matrix.  Segon Trimestre.Reunió de pares i mares.6è. B. Classe de Matrix.  Segon Trimestre.
Reunió de pares i mares.6è. B. Classe de Matrix. Segon Trimestre.
 
1617 ci paresinici
1617 ci paresinici1617 ci paresinici
1617 ci paresinici
 
Presentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertesPresentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertes
 
Benvinguts reunió 3 anys
Benvinguts reunió 3 anysBenvinguts reunió 3 anys
Benvinguts reunió 3 anys
 
Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16Presentación p5 2015 16
Presentación p5 2015 16
 
Presentación p5 b hipos
Presentación p5 b hiposPresentación p5 b hipos
Presentación p5 b hipos
 
Portes2015
Portes2015Portes2015
Portes2015
 
CEE La Ginesta
CEE La GinestaCEE La Ginesta
CEE La Ginesta
 
Power point 2012
Power point 2012Power point 2012
Power point 2012
 
Roca i alcaide
Roca i alcaideRoca i alcaide
Roca i alcaide
 
Portes obertes 2010 11
Portes obertes 2010 11Portes obertes 2010 11
Portes obertes 2010 11
 
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1rREUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
REUNIÓ DE FAMÍLIES 1r
 
Reunió 3 anys
Reunió 3 anys Reunió 3 anys
Reunió 3 anys
 
Powerpoint jornada portes obertes
Powerpoint jornada portes obertesPowerpoint jornada portes obertes
Powerpoint jornada portes obertes
 
Powerpoint jornada portes obertes
Powerpoint jornada portes obertesPowerpoint jornada portes obertes
Powerpoint jornada portes obertes
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
 
Reunió inici de curs 2014 P5
Reunió inici de curs 2014  P5Reunió inici de curs 2014  P5
Reunió inici de curs 2014 P5
 

Plus de efsauba

Questionnaire Molí d'en Xema 15 february 2015
Questionnaire Molí d'en Xema 15 february  2015Questionnaire Molí d'en Xema 15 february  2015
Questionnaire Molí d'en Xema 15 february 2015
efsauba
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15
efsauba
 
Normes d'educació física
Normes d'educació físicaNormes d'educació física
Normes d'educació física
efsauba
 
Horari i material d'educació física
Horari i material d'educació físicaHorari i material d'educació física
Horari i material d'educació física
efsauba
 
Til Moli d'en Xema
Til Moli d'en XemaTil Moli d'en Xema
Til Moli d'en Xema
efsauba
 
Organigrama 1
Organigrama 1Organigrama 1
Organigrama 1
efsauba
 
Rof moli d'en xema
Rof moli d'en xemaRof moli d'en xema
Rof moli d'en xema
efsauba
 
Pla d'emergència molí d'en xema
Pla d'emergència molí d'en xemaPla d'emergència molí d'en xema
Pla d'emergència molí d'en xema
efsauba
 
Metodologia Molí d'en Xema
Metodologia Molí d'en XemaMetodologia Molí d'en Xema
Metodologia Molí d'en Xema
efsauba
 
Til moli d'en xema
Til moli d'en xemaTil moli d'en xema
Til moli d'en xema
efsauba
 
Coneixem el nostre cos
Coneixem el nostre cosConeixem el nostre cos
Coneixem el nostre cos
efsauba
 
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓAMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
efsauba
 
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
efsauba
 

Plus de efsauba (13)

Questionnaire Molí d'en Xema 15 february 2015
Questionnaire Molí d'en Xema 15 february  2015Questionnaire Molí d'en Xema 15 february  2015
Questionnaire Molí d'en Xema 15 february 2015
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15
 
Normes d'educació física
Normes d'educació físicaNormes d'educació física
Normes d'educació física
 
Horari i material d'educació física
Horari i material d'educació físicaHorari i material d'educació física
Horari i material d'educació física
 
Til Moli d'en Xema
Til Moli d'en XemaTil Moli d'en Xema
Til Moli d'en Xema
 
Organigrama 1
Organigrama 1Organigrama 1
Organigrama 1
 
Rof moli d'en xema
Rof moli d'en xemaRof moli d'en xema
Rof moli d'en xema
 
Pla d'emergència molí d'en xema
Pla d'emergència molí d'en xemaPla d'emergència molí d'en xema
Pla d'emergència molí d'en xema
 
Metodologia Molí d'en Xema
Metodologia Molí d'en XemaMetodologia Molí d'en Xema
Metodologia Molí d'en Xema
 
Til moli d'en xema
Til moli d'en xemaTil moli d'en xema
Til moli d'en xema
 
Coneixem el nostre cos
Coneixem el nostre cosConeixem el nostre cos
Coneixem el nostre cos
 
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓAMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
AMBIENT ENS MOVEM 1ER TRIMESTRE: NATACIÓ
 
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
Seminari aplicacions did. de les imatges presentació (1a sessió)
 

Powe point.ceip molí d’en xema

  • 2. CARACTERÍSTIQUES DEL CENTRE • Centre en creixement • 3 línies • Serveis: escola matinera, menjador, teatre dins l’horari lectiu i activitats extraescolars • APIMA • Projecte Lingüístic de Centre en català • Horari continuat: de 9’00 h. a 14’00 h.
  • 3. ELS ESPAIS DEL NOSTRE CENTRE • INFANTIL • PRIMÀRIA • ESPAIS COMUNS: GIMNÀS, SALA DE PSICOMOTRICITAT, MENJADOR, BIBLIOTECA, PATIS…
  • 6. ESPAIS COMUNS HALL MENJADOR
  • 7. BIBLIOTECA PATI
  • 8. PERSONAL DEL CENTRE PERSONAL DOCENT: • CLAUSTRE: actualment 21 mestres (17 definitius) • Especialistes: PT, AL, EF, AD, MÚSICA, ANGLÈS • EOEP PERSONAL NO DOCENT: • Conserge, Personal de neteja, ATE
  • 9. METODOLOGIA • No funcionam amb llibres de text • Aprenentatge manipulatiu, vivencial, lligat a les experiències • Seguim els objectius i continguts del Currículum de les Illes Balears • Treballam per AMBIENTS Digueu-m’ho i ho oblit, ensenya-m’ho i ho record, involucra-m’hi i ho aprenc Benjamin Franklim
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. TREBALL PER AMBIENTS • Què és? • Com ho organitzam? • Què es treballa? • Quantes hores hi dedicam?
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. ALTRES SESSIONS • ACTIVITATS D’AULA: – Treball per projectes – Centres d’interès – Treball de la lectoescriptura lligat al tema treballat – … • ACTIVITATS D’ESPECIALISTES: – Música – Anglès – Psicomotricitat o EF – Teatre
  • 19. LES FAMÍLIES Aquesta metodologia implica molta participació i col·laboració per part de les famílies.