7. ΤΟ ΚΙΝΗΤΡΟ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΜΑΣ? (ΣΤΟΧΟΣ)
=
Αν το εκπαιδευτικό σύστημα
μας κρατάει
μέσα σε μια γυάλα…
8. ΤΟ ΚΙΝΗΤΡΟ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΜΑΣ? (ΣΤΟΧΟΣ)
δικός μας σκοπός
είναι
να ενεργοποιήσουμε
τις
δημιουργικές μας δυνάμεις
και
και να πετύχουμε
τους στόχους μας!!
11. “Death by PowerPoint“:
“Death by PowerPoint" is a criticism of slide-based presentations
referring to a state of boredom and fatigue
induced by information overload during presentations
such as those created by the Microsoft application PowerPoint.
27. Case Study: Denmark
1) Ετοιμάζω (επικυρώσεις, μεταφράσεις) τα απαραίτητα
χαρτιά σε αντίτυπα (για καβάντζα):
• βιογραφικό σημείωμα
• αναλυτική βαθμολογία
• πιστοποιήσεις ξένης γλώσσας
2) Επισκέπτομαι το γραφείο διασύνδεσης της σχολής μου
& υπεύθυνους καθηγητές για Erasmus ή για άλλα
Ευρωπαϊκά Προγράμματα.
3) Ιστοσελίδα ΔΟΑΤΑΠ – Αναγνωρισμένα Ιδρύματα
Αλλοδαπής. Καταγραφή Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων
για Δανία.
* Προσοχή στους διαχωρισμούς Colleges Universities
που υπάρχουν στο εξωτερικό.
28. Case Study: Denmark
4) Google: Όνομα Εκπαιδευτικού Ιδρύματος
5) Wikipedia: Όνομα Εκπαιδευτικού Ιδρύματος
6) Wikipedia & Google: Denmark Tertiary / Higher
Education, universities in Denmark, study in Denmark.
Στην wikipedia εντοπίζω τα σημαντικά “External Links”.
7) Εντοπίζω πανεπιστήμιο, MSc που με ενδιαφέρει. Ρίχνω
μια ματιά στο Ranking του Πανεπιστημίου. Διαβάζω
προϋποθέσεις, ημερομηνίες, στέλνω επίσημο mail στην
Γραμματεία.
8) Μέσω του EPBS, IFBLS εντοπίζω τον επαγγελματικό
σύλλογο του πτυχίου μου στην Δανία. Τους στέλνω mail
μήπως μπορούν να μου δώσουν επιπλέον πληροφορίες
και βοήθεια.
29. Case Study: Denmark
9) Από τα παραπάνω link ανάλογα με τις προϋποθέσεις
υπολογίζω πιθανά κόστη (πχ. για εκμάθηση γλώσσας,
για living in Denmark).
10) Ψάχνω παράλληλα για υποτροφίες, κληροδοτήματα είτε
εντός είτε εκτός Ελλάδος (πχ. Ευρωπαϊκής Ένωσης).
11) Οπλίζομαι με υπομονή, επιμονή, αποφασιστικότητα
αλλά και μεθοδικότητα.
* Το σημαντικότερο δεν απογοητεύομαι.