3. Problemas
Emocionales
-Prefiere estar solo, es reservado y poco
activo. Evita y escapa del contacto con otras
personas.
-Se queja de molestias físicas, como dolores
de cabeza, abdomen, espalda y pecho. Falta a
menudo a clase, debido a las numerosas
molestias físicas que presenta.
-Es ansioso, inseguro, temeroso y preocupado.
-Muestra un comportamiento inmaduro, que
no se corresponde con lo esperable para su
edad (dependencia de los adultos, se relaciona
con otros niños más pequeños, etc.)
-Presenta pensamientos extraños y expresa
ideas atípicas, mostrando desorganización
mental y verbal.
-Se muestra triste, aburrido, sin sentido del
humor, apático, disfruta de pocas cosas y
expresa sentimiento de no ser querido.2018.Enid Jane Tapia González Ma Ed TR/ADM/EE
6. La evaluación tiene
como objetivo
analizar y comprender
las conductas y
síntomas, para valorar
si éstos, son parte
normal del desarrollo
o tienen un perfil
psicopatológico.
¿Cómo se interviene ante los problemas
emocionales y de conducta?