2. PROYECTO DE VIDA
INTRODUCCION
Cada ser humano tiene un proyecto que administrar: no le pagan millones por realizarlo, no
tiene tiempo definido en el cual se diga que se ha concluido, no se pagan horas extras, ni se
dan bonificaciones o compensaciones aunque se concluyan metas y se tengan los más
grandiosos logros, siempre se tiene algo que construir en él, y es necesario luchar a diario
para alcanzarlo, sin embargo, es el proyecto más gratificante que puede alguien realizar y el
que más satisfacciones dará.

3. DOFA
DEBILIDADES FORTALEZA
Activa
Sensible Estudiosa
A veces mal manejo de la ira Trabajadora
Desorganizada Emprendedora
Tímida Responsable
AMENAZAS OPORTUNIDADES
El tiempo La certificación de competencia laborales
Falta de dinero La realización de mis sueños
Tener un mejor nivel de vida

4.  REFLEXIONES SOBRE MI VIDA

 ¿Cómo me siento frente a mi vida en este momento?
 Muy bien, optimista y con mucha fe en Dios, que es el que me lleva de la mano y nunca me abandona.
 ¿Cómo me veo en unos años?
 Como una gran profesional, empresaria y con mucho dinero.
 ¿Cuáles son mis sueños, aspiraciones o ideales en la vida?
 Obtener un empleo digno, tener una estabilidad y mejor calidad de vida por mi bien y el de mi familia.
 ¿Que necesito para lograrlo?
 Entusiasmo, pasión, perseverancia y fe en lo que estoy haciendo y el profesionalismo para completarlo.
 ¿Qué cualidades personales poseo para lograrlo?
 Aptitud para identificar, analizar y evaluar las capacidades propias, seriedad, cumplimiento de metas, creer en mí.
 ¿Que dificultades he encontrado o puedo encontrar para lograrlo? La falta de oportunidades, por la edad, el tiempo que exige
profesionalización de manera inmediata y actualización de tecnologías.
 ¿Debo cambiar algo en mi vida para alcanzar mis sueños?
 Mas confianza, entrega y fe en lo que estoy realizando.
 ¿Cómo lo hare, cuales serán los pasos para lograrlo?
 Replantear el proyecto de vida y un manejo práctico en la implementación de la plataforma estratégica del mismo.

5.  HILOS CONDUCTORES
 Hablar de crear un proyecto de vida en ocasiones puede resultar un tanto difícil, ya que existen individuos que creen que
su futuro ya está, de alguna manera, determinado por su familia, su lugar de origen, su nivel socioeconómico, alguna
carencia afectiva, la suerte, y todo lo anterior limita la posibilidad de planificar.
 Hay quienes se refugian en ideales y sueñan utopías políticas, religiosas morales y científicas; otros tratan de reeditar
continuamente el pasado; algunos más viven angustiados por todas las fatalidades que pueden suceder en el futuro.
 Casi todos los seres humanos nos encontramos preocupados por nuestra situación actual y pocas veces nos ponemos a
pensar en el futuro, es común pensar que lo único que debe importar es el presente, porque lo demás resulta demasiado
incierto. Es necesario encontrar motivaciones que, además de vivir nos permitan soñar, disfrutar, planificar y alcanzar.
Desde luego, si es muy importante vivir en el presente, pero hay que darle sentido basándose en una historia de vida con
un proyecto... entonces empecemos a reflexionar acerca de lo que deseamos para el futuro y como lo vamos a lograr.
 Con el proyecto de vida, cada persona decide hoy quien será mañana para planificar su propio proyecto la persona no se
debe separar del medio en que vive; necesariamente están presentes los dos y se condicionan mutuamente. Al elaborar
un proyecto de vida surge la necesidad de decidir. La toma de decisiones es un elemento vital de formación de proyectos,
ya que implica tomar las riendas de la vida personal y asumir las consecuencias de dichas decisiones.


6. Socio afectivas: Inicialización, superación y Fundamentación en la Apertura internacional e
relaciones de mejoramiento a valores de disciplina educativa. intercambio de saberes y
entorno familiar. respeto, confianza, comunicación, valores tanto corporativos
liderazgo, la autorregulación, como familiares.
autoconfianza, autoestima,
sentido de pertenencia
Experiencias Superación, mejoramiento, Ser reconocida a nivel Ser líder reconocido a nivel
laborales. valoración del DOFA del personal Local y Distrital y nacional. Nacional e internacional
y del grupo interdisciplinario.
EDUCACION Obtener el respeto y el Profesionalizarse mas. Haber culminado estos
reconocimiento en razón a la experiencia y estudios para retroalimentar
el conocimiento el grupo y a la Institución en
tanto en la parte pedagógica que uno labora.
como didáctica
FINANCIERAS Y Autofinanciación Fortalecimiento de la Inversión a proyectos a partir de
DE ECONOMIA inversión de base proyección presupuesto,
rentable y utilidades fijas.

7.  AUTOBIOGRAFÍA
 ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué
manera?
 Mi madre ha sido mi espejo, pues ha sido luchadora, ingeniosa en la escaces y en la
abundancia.
 Mis hijos, por supuesto, son mi mayor tesoro y mi fuente de inspiración.
 ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
 Estudiar, salir adelante y poder ayudar a mis hermanos.
 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy
ahora?
 Entrar a la universidad y cumplir con el sueño de graduarme.
 ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
 Exitos: mis hijos.
 Fracaso: estar separada y desempleada.
 ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
 Tomar la decisión de separarme.

8. 
RASGOS DE MI PERSONALIDAD
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:
 Lo que me gusta Lo que me disgusta
 Aspecto físico: Todo Nada
 Relaciones sociales: Ser amigable La timidez
 Vida espiritual: No perder la fe en Dios Nada
 Vida emocional: Ser optimista y creativa
 Aspectos intelectuales: Me gusta superarme cada día

9. CONCLUSION
De la planificación de un buen proyecto de vida depende el éxito de las metas fijadas.
“Yo no sé lo que es la felicidad, pero sí sé lo que es la infelicidad; infelicidad es no saber lo
que uno quiere y matarse por conseguirlo….”
Aníbal Basurto