SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
 SURAT SIARAN LEMBAGA PEPERIKSAAN
MALAYSIA (LPM) BERTARIKH 8 OGOS 2011
 MEMBERI RUANG DAN PELUANG KEPADA PELAJAR
UNTUK MENJAWAB SOALAN
 MENGELAKKAN PELAJAR DARIPADA MENDAPAT MARKAH
KOSONG
 PELAJAR BOLEH PETIK SEMULA AYAT DARIPADA BUKU
TEKS DAN BUKU ILMIAH BERKAITAN SOALAN YANG
DITANYA UNTUK MEMPEROLEH MARKAH
 SOALAN DIGUBAL BERDASARKAN BUKU TEKS
TINGKATAN 4 DAN TINGKATAN 5 SEDIA ADA
(SEHINGGA 2018)
 GURU BOLEH MEMBIMBING PELAJAR UNTUK
MENGENALPASTI TAJUK DARIPADA TEMA YANG
BERKEMUNGKINAN BESAR BOLEH KELUAR SEBAGAI
SOALAN( HANYA TAJUK YANG BOLEH
DIKEMBANGKAN ISI SAHAJA BOLEH DITANYA DALAM
KERTAS 1249/3) –RUJUK SP/HSP
 GURU BOLEH BANTU PELAJAR UNTUK MEMILIH
BAHAN-BAHAN BACAAN YANG SESUAI TERMASUK
BUKU TEKS/BAHAN ILMIAH YANG LAIN(CONTOH?)
Satu tugasan diberikan
Peringatan :
•
•
Konsep Asal Konsep Baru
Evaluation Creating
Synthesis Evaluating
Analysis Analysing
Application Applying
Comprehension Understanding
Knowledge Remembering
FORMAT ASPEK/KONSTRUK MARKAH
1. PENGENALAN Memahami 5 Markah
2. ISI dan HURAIAN Memahami 30 Markah
Menganalisis 15 Markah
Mengaplikasi 15 Markah
Menilai 10 Markah
Mencipta/ Menjana Idea 10 Markah
Nilai/ Iktibar/Patriotisme 10 Markah
3. KESIMPULAN Merumus 5 Markah
JUMLAH MARKAH 100
ASPEK /KONSTRUK MARKAH
PENGENALAN 5
MEMAHAMI 30
ANALISIS 15
APLIKASI 15
MENILAI 10
CIPTA/MENJANA IDEA 10
NILAI/PENGAJARAN/IKTIBAR/PATRIOTISME 10
RUMUSAN 5
JUMLAH 100
WAJARAN KERTAS SEJARAH
KERTAS SPM
20 %
MARKAH KESEULURUHAN KERTAS
1249/3
100 %
MASA DIPERUNTUKKAN KEPADA
CALON MENJAWAB
3 JAM
 “OPEN BOOKTEST” – PELAJAR BOLEH
MEMBAWA MASUK BUKUTEKS/BUKU
ILMIAH UNTUK MENJAWAB SOALAN.
 ***PELAJAR BOLEH PETIKAYAT DARIPADA
BUKUTEKS ( INTOTO) UNTUK DAPAT
MARKAH(bahan bercetak yang releven)
 MARKAH DIBERI BERDASARKAN
PENGENALAN DAN PERKEMBANGAN ISI
MENGIKUT FORMATYANG DISEDIAKAN
Kertas 3-spm-2013
Kertas 3-spm-2013

Contenu connexe

Similaire à Kertas 3-spm-2013

Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranImam Mawardi
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranRochimudin
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranDeir Irhamni
 
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.ppt
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.pptModel-model Pembelajaran yang sering digunakan.ppt
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.pptAhmadNicholas
 
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdf
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdfContoh buku pengurusan panitia sejarah.pdf
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdfMaranKerapuRQ
 
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentangan
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentanganCATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentangan
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentanganPrabakaranShanmugam2
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifArjuna Ahmadi
 

Similaire à Kertas 3-spm-2013 (10)

Model model pembl dd
Model model pembl ddModel model pembl dd
Model model pembl dd
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model model pembelajaran-1
Model model pembelajaran-1Model model pembelajaran-1
Model model pembelajaran-1
 
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.ppt
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.pptModel-model Pembelajaran yang sering digunakan.ppt
Model-model Pembelajaran yang sering digunakan.ppt
 
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdf
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdfContoh buku pengurusan panitia sejarah.pdf
Contoh buku pengurusan panitia sejarah.pdf
 
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentangan
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentanganCATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentangan
CATCH UP PLAN BM 456.doc bahan pembentangan
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektif
 

Kertas 3-spm-2013

  • 1.
  • 2.  SURAT SIARAN LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA (LPM) BERTARIKH 8 OGOS 2011
  • 3.
  • 4.  MEMBERI RUANG DAN PELUANG KEPADA PELAJAR UNTUK MENJAWAB SOALAN  MENGELAKKAN PELAJAR DARIPADA MENDAPAT MARKAH KOSONG  PELAJAR BOLEH PETIK SEMULA AYAT DARIPADA BUKU TEKS DAN BUKU ILMIAH BERKAITAN SOALAN YANG DITANYA UNTUK MEMPEROLEH MARKAH  SOALAN DIGUBAL BERDASARKAN BUKU TEKS TINGKATAN 4 DAN TINGKATAN 5 SEDIA ADA (SEHINGGA 2018)
  • 5.  GURU BOLEH MEMBIMBING PELAJAR UNTUK MENGENALPASTI TAJUK DARIPADA TEMA YANG BERKEMUNGKINAN BESAR BOLEH KELUAR SEBAGAI SOALAN( HANYA TAJUK YANG BOLEH DIKEMBANGKAN ISI SAHAJA BOLEH DITANYA DALAM KERTAS 1249/3) –RUJUK SP/HSP  GURU BOLEH BANTU PELAJAR UNTUK MEMILIH BAHAN-BAHAN BACAAN YANG SESUAI TERMASUK BUKU TEKS/BAHAN ILMIAH YANG LAIN(CONTOH?)
  • 7. Konsep Asal Konsep Baru Evaluation Creating Synthesis Evaluating Analysis Analysing Application Applying Comprehension Understanding Knowledge Remembering
  • 8.
  • 9. FORMAT ASPEK/KONSTRUK MARKAH 1. PENGENALAN Memahami 5 Markah 2. ISI dan HURAIAN Memahami 30 Markah Menganalisis 15 Markah Mengaplikasi 15 Markah Menilai 10 Markah Mencipta/ Menjana Idea 10 Markah Nilai/ Iktibar/Patriotisme 10 Markah 3. KESIMPULAN Merumus 5 Markah JUMLAH MARKAH 100
  • 10. ASPEK /KONSTRUK MARKAH PENGENALAN 5 MEMAHAMI 30 ANALISIS 15 APLIKASI 15 MENILAI 10 CIPTA/MENJANA IDEA 10 NILAI/PENGAJARAN/IKTIBAR/PATRIOTISME 10 RUMUSAN 5 JUMLAH 100
  • 11. WAJARAN KERTAS SEJARAH KERTAS SPM 20 % MARKAH KESEULURUHAN KERTAS 1249/3 100 % MASA DIPERUNTUKKAN KEPADA CALON MENJAWAB 3 JAM
  • 12.  “OPEN BOOKTEST” – PELAJAR BOLEH MEMBAWA MASUK BUKUTEKS/BUKU ILMIAH UNTUK MENJAWAB SOALAN.  ***PELAJAR BOLEH PETIKAYAT DARIPADA BUKUTEKS ( INTOTO) UNTUK DAPAT MARKAH(bahan bercetak yang releven)  MARKAH DIBERI BERDASARKAN PENGENALAN DAN PERKEMBANGAN ISI MENGIKUT FORMATYANG DISEDIAKAN